统编版四年级上册语文 9古诗三首-暮江吟 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
处处留心皆学问
体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
古诗三首
9
《暮江吟》 （宋）苏轼 雪和梅
《题西林壁》 （宋）卢钺 庐山
《雪梅》 （唐）白居易 江景
连线
连一连，每首诗的作者和观察对象。
七言绝句
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
观察形式
暮江吟
部编版小学语文四年级上册
大林寺桃花
忆江南
池上
赋得古原草送别
知作者
大林寺桃花
白居易 (唐)
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，
不知转入此中来。
赋得古原草送别
白居易 (唐)
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
忆江南
白居易 〔唐代〕
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
池上
白居易 〔唐代〕
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
背景故事
解诗题
指导书写
结构
压线
本字特点
自由读古诗，注意读准字音。
边读边标出不理解的生字词。
初读古诗
借助注释、插图、查字典等方法，说说词语的大意。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
理解词意
残阳
瑟瑟
可怜
真珠
铺
西沉的太阳
青绿色
可爱
把东西散开放置
这里指珍珠
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
小组合作，借助注释、插图等方法，说说诗句的大意。
理解诗意
交流诗意
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
小组合作，这首诗中描写了哪些景物呢？作者是怎么描写的？
品读诗文
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
铺
品读诗文
这句诗中作者是怎么描写残阳的？
思考：把“铺”换成“照”或“洒”可不可以？
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
阳光洒在海面上。 日照香炉生紫烟。
思考：为什么会半江瑟瑟半江红？
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
诗人抓住景物的特点，连用了两个比喻，写出了江边夜晚的迷人景色。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
比作
比作
新月
弯弓
露珠
珍珠
可怜
品读诗文
这句诗中作者是怎么描写露珠和月亮的呢？
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
比作
露珠
珍珠
可怜
品读诗文
圆润
光泽
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
比作
新月
弯弓
可怜
品读诗文
新月之弯
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
师生朗读
读中悟情
同位交流，想像一下，体会一下，作者此时此刻的心情是怎样的？
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
诗人对大自然迷人景色的喜爱。
必做：预习《题西林壁》《雪梅》两首诗。
选作：尝试用现代诗的形式，说一说“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象。
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课后作业
要学会用今天的方法预习哟！
下课啦