人教版四年级上册数学1、大数的认识第12课时 整理和复习 课件（19张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学1、大数的认识第12课时 整理和复习 课件（19张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-28 07:40:14 | ||
图片预览
文档简介
第12课时 整理和复习
大数的认识
义务教育人教版四年级上册
1
知识梳理
大数的读法和写法
大数的大小比较
数的改写和求近似数
认识计算工具
大数的认识
计数单位和数位
数位顺序表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
计数单位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千亿
百亿
十亿
亿
千万位
百万位
十万位
万位
千万
百万
十万
万
千位
百位
十位
个位
千
百
十
个
读数、写数
亿以内数的读法法则：
1.先读万级再读个级，万级的读法和个级相同，读完后在后面加上一个“万”字。
2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。
70052300：
七千零五万二千三百
如果包含亿级，那先分级，再从亿读起，读完亿级的数在后面加个“亿”字。
读数、写数
亿以内数的写法则：
1.先写万级再写个级。
2.哪个数位上一个单位都没有，就在那个数位上写“0”。
30485620
三千零四十八万五千六百二十：
如果读数中有亿字，就说明这个数有亿级，我们就要从亿级写起。
数的改写
有时候为了读写方便，把整万的数改成用“万”做单位的数。
例：3450000
=345万
有时在生活中，不需要准确的数字，这时我们可以用到近似数。
例：2094300
≈2090000
=209万
1、读出、写出下面各数。
写作 写作 写作
读作 读作 读作
260400
3502000
40800030
二十六万零四百
三百五十万二千
四千零八十万零三十
3、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）。
4、一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位数（ ）。
5、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（??? ? ）。
10万
1000万
万
12345
20003000400
6、30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3 在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
11
百亿
3
百亿
千万
千万
7、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006○82600
900000000○9亿 1234000000○1000002340
<
=
>
8.请你来当小裁判（对的打“√”，错的打“×”）
(1)、从个位起第八位是亿位。（ ）
(2)、读40025600时，只读一个零。（ ）
(3)、300041＞30万 （ ）
(4)、 一个七位数不一定比一个八位数小。 ( )
×
√
√
×
（5）、两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）
（6）、最小的六位数是100000。（ ）
（7）、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数。( )
√
×
√
9.按要求写数
6 2 0 4 0 1 5
（1）、组成最大的七位数（ ）
（2）、组成最小的七位数（ ）
（3）、只读一个零的七位数（ ）
（4）、两个零都读的七位数（ ）
（5）、一个零也不读的七位数（ ）
10.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上。从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？
11．用1，3，5，6，7，9这六个数字组成一个六位数，并求出这个六位数的近似数约等于57万，这个六位数最大是多少？（每个数字只能用一次）
12.小马虎读数时，把一个数的“千位与百位”“万位与百万位”交换了位置，读成了五千零二十八万零四百九十。
13.壮壮在超市存包处得到一张小票，上面是一个九位数组成的开箱密码．壮壮购物时，不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0．你能帮小马虎壮壮找回密码吗？
14.一本书有375页，每页有40行，每行有25个字，这本书一共约有多少个字？（得数写成用“万”作单位的近似数）
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获?
大数的认识
义务教育人教版四年级上册
1
知识梳理
大数的读法和写法
大数的大小比较
数的改写和求近似数
认识计算工具
大数的认识
计数单位和数位
数位顺序表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
计数单位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千亿
百亿
十亿
亿
千万位
百万位
十万位
万位
千万
百万
十万
万
千位
百位
十位
个位
千
百
十
个
读数、写数
亿以内数的读法法则：
1.先读万级再读个级，万级的读法和个级相同，读完后在后面加上一个“万”字。
2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。
70052300：
七千零五万二千三百
如果包含亿级，那先分级，再从亿读起，读完亿级的数在后面加个“亿”字。
读数、写数
亿以内数的写法则：
1.先写万级再写个级。
2.哪个数位上一个单位都没有，就在那个数位上写“0”。
30485620
三千零四十八万五千六百二十：
如果读数中有亿字，就说明这个数有亿级，我们就要从亿级写起。
数的改写
有时候为了读写方便，把整万的数改成用“万”做单位的数。
例：3450000
=345万
有时在生活中，不需要准确的数字，这时我们可以用到近似数。
例：2094300
≈2090000
=209万
1、读出、写出下面各数。
写作 写作 写作
读作 读作 读作
260400
3502000
40800030
二十六万零四百
三百五十万二千
四千零八十万零三十
3、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）。
4、一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位数（ ）。
5、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（??? ? ）。
10万
1000万
万
12345
20003000400
6、30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3 在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
11
百亿
3
百亿
千万
千万
7、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006○82600
900000000○9亿 1234000000○1000002340
<
=
>
8.请你来当小裁判（对的打“√”，错的打“×”）
(1)、从个位起第八位是亿位。（ ）
(2)、读40025600时，只读一个零。（ ）
(3)、300041＞30万 （ ）
(4)、 一个七位数不一定比一个八位数小。 ( )
×
√
√
×
（5）、两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）
（6）、最小的六位数是100000。（ ）
（7）、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数。( )
√
×
√
9.按要求写数
6 2 0 4 0 1 5
（1）、组成最大的七位数（ ）
（2）、组成最小的七位数（ ）
（3）、只读一个零的七位数（ ）
（4）、两个零都读的七位数（ ）
（5）、一个零也不读的七位数（ ）
10.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上。从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？
11．用1，3，5，6，7，9这六个数字组成一个六位数，并求出这个六位数的近似数约等于57万，这个六位数最大是多少？（每个数字只能用一次）
12.小马虎读数时，把一个数的“千位与百位”“万位与百万位”交换了位置，读成了五千零二十八万零四百九十。
13.壮壮在超市存包处得到一张小票，上面是一个九位数组成的开箱密码．壮壮购物时，不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0．你能帮小马虎壮壮找回密码吗？
14.一本书有375页，每页有40行，每行有25个字，这本书一共约有多少个字？（得数写成用“万”作单位的近似数）
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获?