9 《我的战友邱少云》 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
同学们，你们还记得黄继光的故事吗？
在上甘岭战役中，黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。年仅21岁的黄继光牺牲在朝鲜战场上。
黄继光
在抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神，涌现了许多可歌可泣的战斗英雄，被祖国人民誉为“最可敬的人”。今天，我们一起去认识另一位抗美援朝英雄——邱少云。
我的战友邱少云
*
9
我的战友邱少云
*
9
“我”指的是谁？
“我”指的是本文作者李元兴。
李元兴是邱少云生前所在班的副班长，邱少云的亲密战友，二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗，亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况，本文是作者对当时真实情景的回忆。
作者简介
和同桌一起读课文，读准字音，读完想一想本文讲述了一个怎样的故事。
我会读课文
ào
山坳 干涸 蜷腿 伪装
居高临下 纹丝不动
hé
quán
wěi
“纹丝不动”是
什么意思？
字词识记
一点儿也不动。
默读课文，圈出表示时间的词语。
借助时间词将课文分成几部分，并用小标题概括每部分的内容。
梳理故事情节
山沟潜伏 （ ）（ ） 永远铭记
天亮以前
太阳渐渐爬上山头
把信息补充完整。
约莫11点钟的时候
黄昏时
壮烈牺牲
冲锋报仇
按照时间顺序说说课文的主要内容。
我们读过英雄黄继光的故事，这篇课文的主人公同样是一位抗美援朝英雄。默读课文，找出描写“我”心理活动的句子，体会邱少云是怎样一位“伟大的战士”。课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，又写了邱少云任凭烈火烧身纹丝不动，结合相关内容说说两者有什么联系。
阅读学习提示，明确学习活动。
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默读课文第7至16自然段，用横线画出描写“我”心理活动的句子，推测“我”产生这种心理活动的原因，并作批注。
这个时候，邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人，如果跳过去把他拉出来，扯掉他着火的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里，也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失，更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
这个时候，邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人，如果跳过去把他拉出来，扯掉他着火的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里，也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失，更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
抓住关联词，说说“我”心理活动的内容和产生的原因。
“我”希望战友获救，所以想到了邱少云可能获救的两种方法。当时邱少云自己可以救自己，附近的任何人都能救出他。
这个时候，邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人，如果跳过去把他拉出来，扯掉他着火的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里，也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失，更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
“我”想到了救出邱少云会导致的严重后果，会置所有人于险境，还会导致作战计划落空。“我”的内心十分矛盾。
我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
读句子，说说“我”的心理活动变化。
担心
矛盾
悲痛
“我”心理变化的原因是什么呢？
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我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
担心
担心邱少云忍受不了剧痛
担心潜伏部队会暴露
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我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
矛盾
不忍看着悲剧发生，却又不能为战友扑灭身上的火。
我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
悲痛
眼睁睁看着战友被大火吞噬了生命
邱少云可以跳、可以滚，火是能扑灭的。但是，他没有，他忍受着被大火焚烧的痛苦，直到失去生命。此时在“我”的眼里，邱少云是怎样一位伟大的战士？
为了胜利，英勇献身
想一想：
写邱少云是伟大的战士，为什么要这么详细地写“我”的心理变化呢？
担心
矛盾
悲痛
“我”的这些心理活动都从侧面衬托出邱少云为了战斗的胜利不惜牺牲自己的崇高革命精神。
担心
矛盾
悲痛
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
读第13自然段，有哪些词语能让你直接感受到邱少云是一位伟大的战士？
这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
比喻
比 作
这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
比作
为什么把邱少云比作千斤巨石呢？
纹丝不动
联系上下文，结合自己的生活中经验，说说你从“像千斤巨石”“纹丝不动”这些语句中感受到了什么。
纹丝不动
在烈火长达三十多分钟的焚烧中，邱少云如千斤巨石般纹丝不动，直至牺牲也没发出一声呻吟。从中我们可以感受到邱少云具有磐石般坚韧的革命意志，以及为了战斗的胜利不惜牺牲自己的崇高革命精神。
纹丝不动
朗读课文第11至13自然段，感受英雄精神。
默读课文第1-6自然段，关注邱少云和战友们潜伏的山沟环境。
联系上下文，小组讨论潜伏的环境和邱少云的英勇行为之间的联系。
课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，又写了邱少云任凭烈火烧身纹丝不动，这两者有什么联系？
邱少云和战友们潜伏的山沟环境是怎样的？
天亮以前，我们在391高地的山坳里，找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。
我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。
这条山沟确实
隐蔽吗？
我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了，前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见，敌人居高临下，发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动，一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿，都可能被敌人发觉。
从哪里看出这条山沟“并不十分隐蔽”呢？
山沟的环境：
离敌人太近了
我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了，前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见，敌人居高临下，发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动，一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿，都可能被敌人发觉。
山沟的环境：
离敌人太近了
敌人居高临下，很容易发现我们
一个小动作就会被敌人发现
潜伏的环境和邱少云的英勇行为之间有什么联系呢？用上“邱少云知道……知道……还知道……所以……”说一说。
山沟的环境：
离敌人太近了
敌人居高临下，很容易发现我们
一个小动作就会被敌人发现
邱少云知道潜伏的山沟离敌人太近了，知道敌人居高临下，很容易发现他们，还知道只要一个人的小动作就会导致整个作战计划的失败，所以他选择趴在烈火中，忍受整整
三十多分钟的焚烧而纹丝
不动。开头的环境描写是
邱少云“纹丝不动”的原
因，也是铺垫，更衬托了
他英勇献身的精神。
一起听邱少云的战友讲述当年那壮烈的一幕。
有感情朗读第13至16自然段。
如果你站在邱少云同志的墓碑前，你想对他说什么呢？写一句或几句话纪念、歌颂这位年轻而伟大的战士，写好后先读一读，再和同学交流。
交流分享
我想对英雄说 ……
正是千千万万有着磐石般意志的战士，才使抗美援朝战争迎来了胜利，才有了我们今天和平安宁的生活。让我们永远记住那些在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军烈士！
邱少云
杨根思
板书设计
离敌人很近
我的战友邱少云
山沟潜伏
敌人居高临下
壮烈牺牲
“我”
：担心—矛盾—痛苦
邱少云
：像千斤巨石，
纹丝不动
伟大的战士
冲锋报仇
永远铭记
查阅资料，了解其他志愿军烈士的英雄事迹，和同学们相互交流。
课后作业