人教版 五年级下册数学 分数的意义和性质整理和复习(课件)(共17张PPT)

文档属性

名称 人教版 五年级下册数学 分数的意义和性质整理和复习(课件)(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-28 10:02:22

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文档简介

(共17张PPT)
分数的意义和性质
第10课时 整理与复习
人教版 数学 五年级 下册
知识回顾-重点解析-当堂检测
分数
意义 单位“1” 与除法的关系
组成 分数单位
分数
真分数
假分数 带分数(整数)
互化
基本性质
约分——最大公因数
通分——最小公倍数
分数与小数的互化
回顾整理
分数与除法的关系
被除数÷除数=
被除数
除数
联系 区别
分数
除法
分数是一种数
除法是一种运算
分子
被除数
分数线
除号
分母
(不能为0)
除数
(不能为0)
分数值

分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。如
1.按要求涂色
涂上红色,其余的 涂上你喜欢的颜色。
2
3
涂上绿色,其余的 涂上你喜欢的颜色。
1
2
2、用分数表示下列各图中的阴影部分。
3
8
1
4
3
4
5
7
3、下面哪个图形的阴影部分是整个图形的 是的在括号里画“√”,不是的在括号里画“×”。
×

×
×
4、填空。
(1).有一包笔记本共20本,平均分给5个人,每人分 包,是( )本。
(1). 里面有( )个 ;4个 是( ); 是3个( )。
(1). 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位;再添上( )个这样的分数单位就等于1。
15
4
7
3
5
5、写出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。
3
7
4
7
63
1.给下面这些圆的 涂上颜色。
6、按要求涂色。
2.给下面这些圆的 涂上颜色。
3÷4 = (m )
3
4
3÷5 = (m )
3
5
答:种4种花,每种花平均占地 平方米,种5种花,每种花平均占地 平方米。
3
4
3
5
7.一个3m2的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米 种5种呢 (用分数表示。)
8.填一填。
5
10
32
100
23
60
17
60
7
100
57
1000
500
1000
1
1000
9.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。
(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几
(2)五( 1 )班参赛作品占全校参赛作品的几分之几
两小题中的单位“1”
分别是什么
(1)单位“1”是全班的参赛作品。
4
17
4
÷
17
=
(2)单位“1”是全校的参赛作品。
17
255
17
÷
255
=
10.填空。
(1) 年有( )个月, 年有( )个月。
(2) 一年中,大月的月份占 ,小月的月份占

(3) 一个星期中,周六、周天两天占一周的 。
6
9
7
12
2
7
4
12
课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?