湘教版八年级地理下册第七单元第一节《香港特别行政区的国际枢纽功能》课件

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名称 湘教版八年级地理下册第七单元第一节《香港特别行政区的国际枢纽功能》课件
格式 zip
文件大小 26.4MB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 地理
更新时间 2016-02-10 20:09:23

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文档简介

课件46张PPT。 1997年7月1日,我国政府恢复对香港行使主权,设立 。 香港特别行政区。香港特别行政区一国两制是指:祖国大陆实行社会主义制度,
香港实行资本主义制度一、地理概况三、先进的现代服务业二、发达的交通运输本小节采用自主学习方法(时间6分钟)一、地理概况阅读课本42—43页,1、读“香港的在中国的位置”图,知道香港特别行政区的地理位置和陆地组成, 2、读“香港地形分布”图说出香港的地形特点和地势特征。3、读“香港气温年变化曲线和逐月降水量” 图,分析香港气候特征和缺水原因。完成练习册21页知识梳理部分的“香港的地理概况”的相关内容。学习要求:活动 读图,归纳描述香港的位置特征。香港 香港特别行政区位于中国南部沿海,地处 之滨,珠江口 侧,北回归线以南,北与广东省 经济特区相连。南海东深圳活动 读图,说一说香港的组成部分和范围。香港由香港岛、 和 三部分及其周围200多个岛屿组成,陆地面积1104千米2。九龙“新界”活动 读图,说一说香港的地形特征。香港海岸线 , 和岛屿较多 ,境内多 。 曲折港湾低山丘陵 面积较小,且多山,用地紧张。(1)想一想,香港城区高楼林立,其自然原因是什么?
(2)为了缓解香港用地紧张,一般采取哪些措施?

建高层(上天), 填海造陆(下海)。活动  “寸金寸土”的香港为什么在城市建设中仍然保留大片绿地.针对这种情况,说说你的看法.
 多山地形植树造林可以--涵养水源;防止泥石流、滑坡等地质灾害的发生;保障沿海地带城市建设安全;另外可以调节气候;净化空气吸烟滞尘;还可以美化环境吸引游客。活动 读图,完成下列任务。香港气温年变化曲线和逐月降水量 (1)判断香港的气候类型。
(2)据图描述香港的气候特征。

(3)香港的年降水量较多,但是严重缺水,想一想,香港缺水的主要原因是什么?可以采取哪些有效的解决措施? 夏季高温多雨,
冬季温暖少雨。 亚热带季风气候
香港水资源特征
香港降水量大但集水面积小,河流流速快,人口稠密,需水量大,因此水资源缺乏。
采取的措施:
一般采取跨流域调水、海水淡化、收集雨水、循环利用等措施缓解缺水问题。活动 读香港近几年人口增长情况表格,完成下列任务。 (1)2010年,陆地面积为1104千米2。请计算香港特别行政区的人口密度。 想一想,你计算的结果说明了什么问题?
(2)2006年~2010年,香港人口增长中,除了自然增长外,还有什么增长方式?
6431人/千米2香港人口密集,土地资源紧张。外来人口的迁入(地狭人稠)二、发达的交通运输本小节采用自主学习方法(时间3分钟)阅读课本44页,了解香港的交通运输方式,完成练习册21页知识梳理香港的发达的交通运输相关内容。一、海洋运输
岛屿多港湾,拥有良好的港口设施,香港拥有规模庞大的国际商船队。
二、航空运输
香港国际机场年旅客吞吐量为5581万人次,位居世界第12名。现每日提供约750架次定期客运及全货运航班,来往香港及约150个遍布全球的目的地 。
三、陆上运输
境内和对外有高速公路、铁路、跨海大桥和海底隧道,陆上交通非常便捷。有京九线和广九线与大陆内地相连。香港维多利亚港香港葵涌码头香港集装箱码头香港国际机场香港主城区交通线分布香港巴士香港火车站世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥 港珠澳大桥于2009年12月20日动工建设,2015年完工,2016年通车。港珠澳大桥跨海逾35公里,相当于9座深圳湾公路大桥,成为世界最长的跨海大桥;大桥将建6公里多长的海底隧道,施工难度世界第一;港珠澳大桥建成后,使用寿命长达120年,可以抗击八级地震。 (1)据表归纳描述香港的产业构成特点。
(2)阅读课文45页第一、二自然段,想一想,香港发展服务业有哪些有利条件?
活动 读香港近几年各产业产值(单位:亿港元)状况,完成下列任务。第一产业比重最小,第二产业比重较小,服务业比重最大丰富的旅游资源,国际性会议和展览中心,国际信息中心,教育发达、技术人才雄厚。三、先进的现代服务业香港海洋公园香港迪士尼乐园香港“宋城”的《清明上河图》青铜坐佛香港旅游购物香港会议展览中心香港大学香港中文大学香港科技大学一、旅游业发达
香港是东西方文化荟萃之地,旅游资源丰富,旅游业十分发达。
二、会展和信息中心
香港是享誉全球的国际性会议展览中心。香港拥有先进的电信系统和众多的媒体,是重要的国际性信息中心。
三、教育发达
香港教育发达,著名大学有香港大学、香港中文大学、香港科技大学等。当堂检测练习册同步训练基础过关1--6题和8题
提升拓展 1、2、3题。
中考链接题。本节课结束谢谢大家
再见