第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报
【学习目标】
１、在生活中能区分天气和气候，正确使用天气和气候的术语，了解天气预报的制作过程．
2、学会识别卫星云图和看云图进行简易的天气预报，能识别常用天气符号，会读卫星云图，并能进行简易的天气预报。
【学习过程】
一、天气与生活
1、天气的概念：天气是一个地方短时段内的_______、_______、_______、 等大气状态。
天气的特点：①时间 （短，长），②变化______（大，小）。
2、气候的概念：气候是某一地区多年的 和 的综合状况。
气候的特点：①时间 （短，长），②比较______（稳定，不稳定）。
3、天气与人们的 、 密切相关。
二、天气预报
1、天气预报：气象专家通过对各种途径获取的 ，进行科学分析后对
所作出的预测，一般通过媒体向公众发布。
2、天气预报的内容：一天内阴、晴、风、气温和降水的情况。气温表示大气的冷热程度，单位用“ ”表示，读作“摄氏度”。
3、卫星云图： 色表示云层，颜色越 表示云层越厚，形成阴雨区；
色表示陆地；
色表示海洋。
4、画出常用的天气符号。
晴 多云 阴 雷阵雨
小雨 中雨 大雨 暴雨
冰雹 雾 霜冻 沙尘暴
小雪 中雪 大雪 冰雹
【知识拓展】：风
1、风向：是风吹来的方向。如：“北风”说明风由北吹向南；“东北风”是由 吹向 。
2、风力：指风的强弱。风力一般分为12级；级数越大，表示风力越___（大，小）。
3、风向符号：由风向杆和风尾组成。风向杆由一竖杠表示。风尾所在的方向为风向，有8个方位。风尾由横杠和三角表示，一个横杠代表两级，半个横杠代表一级；风向杆与三角组成风旗，一个风旗代表八级。
【学习自评】
1、 天气预报中说，“未来两天有寒潮影响我市，届时气温将下降6～8 C，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这说明天气与什么密切相关 （ ）
A、人们生活 B、工业生产 C、农业生产 D、交通运输
2、下列描述天气的是（ ）
A、夜来风雨声，花落知多少 B、昆明四季如春 C、长春四季分明D、南极终年严寒
3、以下关于天气的正确说法是（ ）
A、天气指一个地方长时间的大气状况 B、天气状况对人类活动没有多大影响
C、天气的变化是有规律的 D、天气指一个地方短时间的大气状况
4、下列符号中，正确表示风力4级东南风的（ ）
5. 下列符号中属于晴转雷阵雨的是（ ）
6、空气质量的高低一方面受＿＿＿＿的影响,另一方面受＿＿＿＿的影响.
7、在卫星云图上，绿色表示（ ）；某日郑州晴空万里，在卫星图上的颜
色是（ ）
A、草地 B、海洋 C、陆地 D、平原
8．下列句子描述天气的有____________;描述气候的是____________。
（1）北京一年有四季的变化，且四季分明。（2）海南岛全年皆夏。
（3）预计未来24小时将有沙尘影响我市。（4）昨夜狂风暴雨，今天却晴朗无云。
9、填出表中相应的天气或天气符号：
天气状况
暴雨
西北风6级
多云转阴
天气符号
课件37张PPT。第四章 天气与气候第一节
天气和天气预报黄广杏学习目标1.了解“天气“和“气候”的概念，联系及其区别。
2.掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
3.能通过天气图和卫星云图，粗略的判断近期可能出现的天气情况。
重点：掌握常用的天气符号
难点：分析天气与人类的关系目 录
天气与生活
天气与气候
天气预报一、天气与生活什么天气？晴天什么天气？刮风下雨什么天气？下雪什么天气？ 沙尘暴这都是_____现象.晴沙尘暴下雪刮风下雨？天气1.什么是天气？天气：是指一个地方短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状况。2交通军事生活天气与我们的关系天气与我们息息相关 农业二、天气与气候
气候：是指一个地方多年的天气平均状况。什么是气候？如：一年四季（春、夏、秋、冬）
春天的长城夏天的长城秋天的长城冬天的长城思考：天气和气候有什么联系和区别？天气与气侯的区别：气侯是长时间内的气象变化，气侯是稳定的。下面几句话哪些是说天气的？A.昆明四季如春B.夜来风雨声，花落知多少C.明天大风降温D.极地地区全年严寒B C天气是气候的基础，气候是天气的总结和概括。联系: 天气是短时间内的气象变化，天气是多变的。做一做思考：哪些描述的是天气，哪些描述的是气候?风和日丽暴风骤雨四季如春
秋高气爽电闪雷鸣夜来风雨声，花落知多少。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。冬长夏短天气天气气候气候气候天气天气气候气候天气巩固练习１２３４５６７8９１０观看电视上网查询手机短信息查询拨打12121电话查询收听广播阅读报纸了解天气信息的途径天气预报是气象专家通过对各种途径获取的大气数据，进行科学分析后对未来天气所作出的预报，一般通过媒体向公众发布。天 气 预 报三、气象卫星接收装置A气象观测B接收数据C处理数据D制作预报1.天气预报的制作过程 假如没有播报员的说明，电视上出现了卫星云图和符号，你能明白其中的含义吗？你能做一个天气预报员吗？想一想卫星云图是由气象卫星摄取的地球大气的图像。卫星云图绿色表示陆地白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。卫星云图中的不同颜色分别表示什么？蓝色表示海洋2.天气符号 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 你记好了吗？你知道这些符号代表什么天气变化吗？①多云转晴②③大到暴雨④多云转雷阵雨小到中雨风向指的是风的来向
风力指的是风的强弱 3.读懂“风言风语”风杆风尾每一道风
尾代表
风力2级风杆与风
尾一起指
示风向一个风旗表示风力
8级东南风8级西北风6级北风(4级)东北风(4级)东风(6级)东南风（10级）南风（4级）西南风（2级）西北风（4级）西风（3级）试一试１２３４５６７8学到啥啦？天气和天气预报 天气与生活气候 天气天气与生活天气预报的制作过程：获取信息、制图、播报。卫星云图---根据颜色天气预报---根据符号 蓝色表示海洋（无云）
绿色表示陆地（晴天）
白色表示云层（阴天）小 结1.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表示（ ）。
A.多云
B.阴天
C.晴天
D.雾
2.下列几句话，描述天气的是（ ） A.昆明四季如春
B.北京冬季寒冷干燥 C.极地地区全年严寒
D.黄河下游地区明天大风降温CD课堂训练3.对号入座：1234567891011124. 下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？
课后作业：
练习册32页
课堂训练1、2小题
33页 课堂训练1、2、3小题
