天天练14.1 2024-2025学年沪科版八年级数学上册(原卷+解析版)

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名称 天天练14.1 2024-2025学年沪科版八年级数学上册(原卷+解析版)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2024-09-29 13:08:33

文档简介

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天天练14.1 2024-2025学年沪科版八年级数学上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,△ABC≌△ADE,若∠E=70°,∠D=30°,∠CAD=35°,则∠BAD的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
2.边长都为整数的△ABC和△DEF全等,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4,若△DEF的周长为奇数,则DF的值为(  )
A.3 B.4 C.3或5 D.3或4或5
3.如图,已知,平分,若,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
4.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠B=60°,则∠C′等于 ( )
A.20° B.40° C.60° D.80°
5.如图,已知≌,若,,则的长为( ).
A.5 B.6 C.7 D.8
6.如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,如果AB=6cm,BD=6cm,AD=5cm,那么BC的长是( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.无法确定
7.如图,在等边三角形ABC中,AD=BE=CF,D、E、F不是各边的中点,AE、BF、CD分别交于P、M、H,如果把三个三角形全等叫做一组全等三角形,那么图中全等三角形有(  )
A.6组 B.5组 C.4组 D.3组
8.下列说法:两个形状相同的图形称为全等图形;两个正方形是全等图形;全等图形的形状、大小都相同;面积相等的两个三角形是全等图形其中,正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=45°,∠C=30°,则∠DAE的度数为 °.
10.如图,若D为BC中点,那么用“SSS”判定△ABD≌△ACD需添加的一个条件是 .
11.如图,若AO=DO,只需补充 就可以根据SAS判定△AOB≌△DOC
12.如图,△ABC中,AB=AC,AE=CF,BE=AF,则∠E= ,∠CAF= .
三、解答题
13.已知,如图,△ABC≌△DEF,求证:AC∥DF.
14.在校运动会上,某校七年级⑴班的同学为了给参加比赛的同学加油助威,每人提前制作了一面同一规格的直角三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角(如图1),他想用如图2所示的长方形彩纸重新制作一面彩旗.请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形.(不写作法,保留作图痕迹)
15.如图,,.若,,求线段的长.
16.作图题:

(1)如图,在图1所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①②③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处),请按要求将图2中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①②③的三个三角形分别对应全等.(分割线画成实线)
(2)如图3,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
①在图中画出与关于直线l成轴对称的;
②请直线l上找到一点P,使得的距离之和最小.
③的面积是________.
17.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(m,0)、B(0,n),且,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)求OA、OB的长;
(2)连接PB,当时,求t的值.
(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与y轴交于点E,在点P的运动过程中,是否存在这样的点P,使得?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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天天练14.1 2024-2025学年沪科版八年级数学上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,△ABC≌△ADE,若∠E=70°,∠D=30°,∠CAD=35°,则∠BAD的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
【答案】B
【详解】解:∵∠E+∠D+∠EAD=180°,∠E=70°,∠D=30°,
∴∠EAD=80°,
∵△ABC≌△ADE,
∴∠BAC=∠EAD=80°,
∵∠CAD=35°,
∴∠BAD =45°,
故选B.
2.边长都为整数的△ABC和△DEF全等,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4,若△DEF的周长为奇数,则DF的值为(  )
A.3 B.4 C.3或5 D.3或4或5
【答案】D
【详解】解:∵△ABC和△DEF全等,△DEF的周长为奇数
∴△ABC与△DEF的周长相等,也为奇数,
∵AB=2,BC=4,
AC的范围是2<AC<6,则AC的奇数值是3或5.
AB与DE是对应边,则DE=AB=2,
当DF=AC时,DF=3或5.
当DF=BC时,DF=4.
故选:D.
3.如图,已知,平分,若,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,故C正确.
故选:C.
4.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠B=60°,则∠C′等于 ( )
A.20° B.40° C.60° D.80°
【答案】D
【详解】∵△ABC∽△A′B′C′
∴∠C′=∠C=180°-40°-60°=80°
故选:D.
5.如图,已知≌,若,,则的长为( ).
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【详解】解:∵≌,
∴,,
∵,,
∴.
6.如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,如果AB=6cm,BD=6cm,AD=5cm,那么BC的长是( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.无法确定
【答案】B
【详解】解:∵△ABC≌△BAD,AB=6cm,BD=6cm,AD=5cm,
∴BC=AD=5cm.
故选:B.
7.如图,在等边三角形ABC中,AD=BE=CF,D、E、F不是各边的中点,AE、BF、CD分别交于P、M、H,如果把三个三角形全等叫做一组全等三角形,那么图中全等三角形有(  )
A.6组 B.5组 C.4组 D.3组
【答案】B
【详解】解:∵△BC是等边三角形,
∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,
在△EBA和△DAC和△FCB中,
∴△EBA≌△DAC≌△FCB(SAS);
∵AB=AC=BC,AD=BE=CF,
∴BD=AF=EC,
同理:△DBC≌△FAB≌△ECA(SAS);
∴∠BAE=∠ACD=∠CBF,AD=BE=CF,∠AEB=∠ADC=∠BFC,
在△ADH和△CFM和△BEP中,

∴△ADH≌△CFM≌△BEP(ASA),
∵∠ABF=∠CAE=∠BCD,AB=AC=BC,BP=AH=CM,
在△ABP和△ACH和△CBM中,

∴△ABP≌△ACH≌△CBM(SAS);
∵∠AHD=∠EHC,∠FMC=∠DMB,∠BPE=∠APF,∠AHD=∠FMC=∠BPE
∴∠EHC=∠DMB=∠APF
∵BD=AF=EC,∠DBM=∠FAP=∠ECH,
在△DBM和△FAP和△ECH中,

∴△DBM≌△FAP≌△ECH(AAS).
∴共5组.
故选B.
8.下列说法:两个形状相同的图形称为全等图形;两个正方形是全等图形;全等图形的形状、大小都相同;面积相等的两个三角形是全等图形其中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:两个形状相同的图形大小不一定相等,故本项错误;
两个正方形形状相同,但大小不一定相等,故本项错误;
全等图形形状大小都相同,故本项正确;
面积相等的两个三角形不一定全等,故本项错误.
综上可得只有正确.
故选D.
二、填空题
9.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=45°,∠C=30°,则∠DAE的度数为 °.
【答案】105
【分析】根据三角形的内角和定理求出∠BAC的度数,再根据全等三角形的对应角相等可得答案.
【详解】解:∠BAC=180°-∠B-∠C=105°,
∵△ABC≌△ADE,
∴∠DAE=∠BAC=105°,
故答案为105.
10.如图,若D为BC中点,那么用“SSS”判定△ABD≌△ACD需添加的一个条件是 .
【答案】AB=AC
【详解】添加AB=AC,
∵D为BC的中点,
∴BD=CD,
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD(SSS),
故答案为AB=AC.
11.如图,若AO=DO,只需补充 就可以根据SAS判定△AOB≌△DOC
【答案】OB=OC.
【详解】∵AO=DO,∠AOB=∠DOC,OB=OC,∴△ABO≌△DOC(SAS).
故答案为OB=OC.
12.如图,△ABC中,AB=AC,AE=CF,BE=AF,则∠E= ,∠CAF= .
【答案】 ∠F; ∠ABE
【详解】∵AB=AC,AE=CF,BE=AF
∴△AEB≌△CFA(SSS)
∴∠E=∠F,∠CAF=∠ABE.
故答案为∠F,∠ABE.
三、解答题
13.已知,如图,△ABC≌△DEF,求证:AC∥DF.
【答案】见解析
【详解】∵△ABC≌△DEF,
∴∠ACF=∠DFC
∴AC∥DF.
14.在校运动会上,某校七年级⑴班的同学为了给参加比赛的同学加油助威,每人提前制作了一面同一规格的直角三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角(如图1),他想用如图2所示的长方形彩纸重新制作一面彩旗.请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】作图见详解
【详解】解:如图所示:
 
15.如图,,.若,,求线段的长.
【答案】2
【详解】解:,,



,,


16.作图题:

(1)如图,在图1所给方格纸中,每个小正方形边长都是1,标号为①②③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处),请按要求将图2中的指定图形分割成三个三角形,使它们与标号为①②③的三个三角形分别对应全等.(分割线画成实线)
(2)如图3,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
①在图中画出与关于直线l成轴对称的;
②请直线l上找到一点P,使得的距离之和最小.
③的面积是________.
【答案】(1)见解析
(2)①见解析;②见解析;③
【详解】(1)解:如图所示:
连接,
与①对应的三角形全等,
与②对应的三角形全等,
与③对应的三角形全等,

(2)解:①如图,即为所求;
②连接交直线l于点P,点P即为所求;
连接,
∵和关于l对称,
∴,
∴,此时最小,
故点P即为所求.
③ .
故答案为:.

17.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(m,0)、B(0,n),且,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)求OA、OB的长;
(2)连接PB,当时,求t的值.
(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与y轴交于点E,在点P的运动过程中,是否存在这样的点P,使得?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)OA=6,OB=3;(2)t=2或4;(3)t=1.5或4.5.
【详解】解:(1)由题意得,m-6=0,n-3=0,
解得 m=6,n=3,
∴OA=6,OB=3;
(2)当点P在线段AO上时,OP=6-2t,
则,
解得 t=2,
当点P在线段AO延长线上时,OP=2t-6,
则,
解得 t=4,
∴当t=2或4时,;
(3)如图,当点P在线段AO上时,
∵,
∴OP=OB=3,即6-2t=3,
解得t=1.5;
如图,当点P在线段AO延长线上时,
∵,
∴OP=OB=3,即2t-6=3,
解得t=4.5;
∴当t=1.5或4.5时,.
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