第五单元倍数和因数 2、3、5 的倍数的特征和认识因数、质数、合数(同步练)2024-2025学年四年级上册数学冀教版(无答案)

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名称 第五单元倍数和因数 2、3、5 的倍数的特征和认识因数、质数、合数(同步练)2024-2025学年四年级上册数学冀教版(无答案)
格式 docx
文件大小 111.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2024-09-28 22:02:46

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文档简介

2、3、5 的倍数的特征
一、填空。
1.自然数中,2的倍数,个位上是( ),2的倍数都是( );5的倍
数,个位上是( )或( )。
2.在8、10、15、30、36这几个数中,2的倍数有( ),5的倍数有(
),同时是2和5的倍数有( )。
3. 同时是2和5的倍数的最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。
4.用6、5、1这三个数字组成是5的倍数的三位数是( ),组成是2的倍数 的三位数是( )。
5.3的倍数的特征:一个数各数位上的数的和是( )的倍数。
6.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )。
7.在4、10、15、30、32这些数中,2的倍数有( ),3的倍数有(
),5的倍数有( )。
8.4□1是3的倍数,有( )种填法。
二、按要求将下列的数分分类。
42 84 175 180 354 1260
1.2的倍数: 2.3的倍数: 3.2、3的倍数:
4. 5的倍数:
5. 2、5的倍数:
6. 2、3、5的倍数:
三、不计算,在没有余数的算式后面的( )里面画“ √”。
312÷3( ) 125÷2( ) 534÷2( )
310÷5( ) 251÷5( ) 643÷3( )
四、按要求写一写。
1.在下面每个里填上一个数字,使这个数是3的倍数。
25 72 43 6
2. 写出符合要求的数。 有一个四位数315□
(1)要使它是2的倍数,□中可以填
(2)要使它是5的倍数,□中可以填 O
(3)要使它是3的倍数,□中可以填
(4)要使它同时是2、3、5的倍数,□中可以填
认识因数、质数、合数
一、填空。
1.因为16×5 =80,所以( )和( )是( )的因数。
2. 16的因数有( )。其中最大的因数是( ),最小的因数是
( )。
3.最小的质数是( ),最小的合数是( )。
4.一个质数有( )个因数,一个合数至少有( )个因数。 5.15的因数中,最小的是( ),最大的是( )。
6.20的最小倍数是( ),最大因数是( )。
二、请你连一连。
三、把下面各数填在合适的圈里。
(
33
)11 12 13 17 20 25 32 45 60 19
质数 合数
四、写出下列各数的所有因数。
1.45的因数:
2.60的因数:
3.24的因数:
五、三个不同的质数的和是62,这三个质数的积最大是多少