人教版2024-2025学年二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元检测卷(学生版+教师版)

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名称 人教版2024-2025学年二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元检测卷(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 913.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-29 08:29:35

文档简介

(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
人教版2024-2025学年二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元检测卷
考试范围:第一单元;考试时间:90分钟;全卷共100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人得分
一、选择题(共20分)
1.(本题2分)笔算两位数加减两位数都要把( )对齐。
A.数位不对齐 B.相同数位对齐 C.怎么写都可以
【答案】B
2.(本题2分)比60多5的数是( )
A.55 B.65 C.70
【答案】B
【详解】略
3.(本题2分)下面问题中,不能用“18+24”解决的是( )。
A.已经运走18箱西瓜,还剩24箱,原来有多少箱西瓜?
B.体训队有一些羽毛球,后来又买了18筒,现在有24筒。原来有多少筒?
C.柳树有18棵,比桃树少24棵。桃树有多少棵?
D.双层公交车,下层有18个座位,上层有24个座位。一共有多少个座位?
【答案】B
【分析】根据每个选项的问题进行分析,并写出符合题意的算式,然后再选择即可。
【详解】A.运走的箱数+剩下的箱数=原来的箱数,因此用18+24;
B.用现在的筒数减去买来的筒数就是原来的筒数,因此用24-18;
C.柳树的数量加上24棵就是桃树的数量,因此用18+24;
D.下层的座位数量加上层的座位数量就是一共的座位数量,因此用18+24;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握根据问题和条件写出相对应的算式是解答此题的关键。
4.(本题2分)一本书60页,童童第一天看了12页,第二天看了9页,第三天从第( )页看起。
A.39 B.40 C.22
【答案】C
【分析】根据题意,第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数。
【详解】12+9+1=22(页)
第三天从第22页看起。
故答案为:C
5.(本题2分)小明、小聪和小亚在做纸花,小明和小聪一起做了29朵,小亚做了7朵,他们三人一共做了多少朵?正确的算式是( )。
A.29+29+7 B.29-7 C.29+7
【答案】C
【分析】把小明和小聪一起做了的数量与小亚做了的数量加起来,求出和,就是他们三人一共做了的数量。
【详解】由题意分析得:
小明、小聪和小亚在做纸花,小明和小聪一起做了29朵,小亚做了7朵,他们三人一共做了多少朵?正确的算式是(29+7)。
故答案为:C
6.(本题2分)不计算,下面( )是进位加法。
A.36+39 B.31+57 C.72+17
【答案】A
【分析】100以内整数的加法运算,计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1,据此解答即可。
【详解】A.36+39的个位是6+9=15,满足进位加法运算法则。
B.31+57的个位是1+7=8,不满足进位加法运算法则。
C.72+17的个位是2+7=9,不满足进位加法运算法则。
故答案为:A
7.(本题2分)已知3□+55是一道进位加法题,□中最小可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【分析】要求这个两位数加两位数是进位加法,只需要个位相加满十即可。
【详解】要求□+5需要进位,则□最小是5,5+5=10,向十位进一,个位写0。
故答案为:B
8.(本题2分)下面算式中结果与17+39相同的是( )。
A.70-13+4 B.24+22+12 C.45+23-12
【答案】C
【分析】由题可知先计算出17+39=56,再计算选项中结果等于56的算式,和17+39相同。据此解答。
【详解】A.70-13+4=61,61>56;
B.24+22+12=58,58>56;
C.45+23-12=56,56=56,即与17+39相同。
故答案为:C
9.(本题2分)下面三个算式中都有一个数字看不清了,得数比61大的是( )。
A.21+3☆ B.80-2☆ C.50+2☆
【答案】C
【分析】要想得数比61大,加法算式中加数的数字要填写最小的0来计算结果最小,减法算式中减数的数字要填写最大的9来计算结果最小。此时符合条件的话填写其他的数字都符合条件。由此解答。
【详解】A.21+3☆,当☆为0时,21+30=51<61,不符合题意;
B.80-2☆,当☆为9时,80-29=51<61,不符合题意;
C.50+2☆,当☆为0时,50+20=70>61,符合题意。
得数比61大的是50+2☆。
故答案为:C
10.(本题2分)欢欢在做一道计算题,本应该加35,而她却减35,算出的结果比正确的结果( )。
A.多35 B.少70 C.少35
【答案】B
【分析】不加也不减的话与正确结果少35,再减35,则比正确结果少35+35=70,据此得出结论即可。
【详解】35+35=70,
即算出的结果比正确的结果少70。
故答案为:B
【点睛】本题关键是明确算出的结果比正确的结果不仅少本应该加的35,还少再减去的35,也就是少2个35。
评卷人得分
二、填空题(共12分)
11.(本题2分)有一个数加上25得36,这个数是( ),这个数与36的和是( )。
【答案】 11 47
【分析】一个数加上25得36,也就是36比25多几,用减法计算。这个数和36的和,用加法计算。
【详解】36-25=11;11+36=47
有一个数加上25得36,这个数是11,这个数与36的和是47。
12.(本题3分)在计算65-(19+23)时,应先算( )法,再算( )法,结果等于( )。
【答案】 加 减 23
【分析】据题意,并按照运算法则,先算括号里面的加法,再依次计算减法,可得出答案。
【详解】65-(19+23)
=6542
=23
在计算时,应先计算19+23,在计算65-42,结果等于23。
【点睛】要求学生掌握加减法的运算法则,并熟练运用。
13.(本题4分)找规律填数。
(1)27,30,34,39,( ),( )。
(2)9,18,27,36,( ),( )。
【答案】(1) 45 52
(2) 45 54
【分析】(1)这组数字依次变大,每两个数之间的差依次为3,4,5,6,7。39+6=45;45+7=52,依次填写45,52;
(2)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数大9,36+9=45;45+9=54,依次填写45,54。
【详解】(1)27,30,34,39,45,52。
(2)9,18,27,36,45,54。
14.(本题1分)观察计算62-39的竖式,想想竖式中这时的个位要算( )减9。
【答案】12
【分析】根据竖式计算的法则:计算减法时,相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。此时个位的2不够减9,所以要从十位借1当10,此时个位为2+10,由此解答。
【详解】2+10=12
竖式中这时的个位要算12减9。
15.(本题2分)你能猜出每个图形代表什么数字吗?
=( ),=( )。
【答案】 2 8
【分析】
竖式计算加法时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1。不进位时,个位6和几的和都不能是4,只能是6+=14,即14-6=8,=8;此时向十位进了1,十位为+2+1=5,即5-3=2,=2。
【详解】由分析得:
=2,=8
评卷人得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)被减数是79,减数是21,差是58。( )
【答案】√
【分析】减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算即可。
【详解】79-21=58
被减数是79,减数是21,差是58。原题说法正确。
故答案为:√
17.(本题2分)99-39>40+19( )
【答案】√
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】99-39=60;40+19=59
60>59
99-39>40+19。原题说法正确。
故答案为:√
18.(本题2分)75-(33-12)与75-33-12的运算顺序和结果都相同。( )
【答案】×
【分析】由题意可知,第一个算式带有小括号,那就要先算小括号里面的,再算小括号外面的;第二个算式没有小括号,那就从左往右依次计算,所以这两个算式的计算顺序是不同的,再把两个算式的得数算出来,进行比较即可。
【详解】75-(33-12)
=75-21
=54
75-33-12
=42-12
=30
因为54>30,所以75-(33-12)与75-33-12的运算顺序和结果都不相同。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握100以内数的加减混合运算是解决此题的关键。
19.(本题2分)妈妈今年比我大25岁,过两年后,妈妈比我大27岁。( )
【答案】×
【解析】略
20.(本题2分)最小的两位数比最大的两位数少9。( )
【答案】×
【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,然后用99减10,求出差即可解决此题。
【详解】99-10=89
即最小的两位数比最大的两位数少89,因此原题说法错误。
故答案为:×
评卷人得分
四、计算题(共19分)
21.(本题9分)计算下面各题。
35+26-24 38+(46-23) 76-(51-28)
【答案】37;61;53
【分析】只有加减法的算式从左往右计算;有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。
第1题:从左往右计算;第2题:先算括号里的减法,再算括号外的加法;第3题:先算括号里的减法,再算括号外的减法。
【详解】35+26-24
=61-24
=37
38+(46-23)
=38+23
=61
76-(51-28)
=76-23
=53
22.(本题10分)看图列式。
(1) (2)
(元) (元)
(1)【答案】70-43=27
【分析】从图上可得:一本故事书和一支钢笔一共70元,已知故事书43元,用70减去43,即可得出一支钢笔多少钱。
【详解】70-43=27(元)
(2)【答案】46+35+3=84
评卷人得分
五、解答题(共39分)
23(本题8分)妈妈买来34个苹果,爸爸和小石头都吃了13个,还剩下多少个苹果?
【答案】8个
【分析】根据减法的意义,买来苹果的总数量-爸爸吃了的数量-小石头吃了的数量=还剩的数量。
【详解】34-13-13=8(个)
答:还剩下8个苹果。
24.(本题9分)图书角有35本故事书,故事书比科普书多16本。故事书和科普书一共多少本?
【答案】54本
【分析】先用故事书的数量减去故事书比科普书多的数量,求出差,就是科普书的数量,再加上故事书的数量,求出和,即可解决。
【详解】35-16+35
=19+35
=54(本)
答:故事书和科普书一共54本。
25.(本题10分)租车。
(1)大巴车比中巴车可多乘坐多少人?
(2)今天参加“长城一日游”的旅客有100人,租这两种车各一辆,够坐吗?
【答案】(1)18人
(2)不够坐
【分析】(1)根据减法的意义,大巴车可坐的人数-中巴车可坐的人数=大巴车比中巴车可多乘坐的人数;
(2)根据题意,可先计算出一辆大巴车和一辆中巴车一共可以坐多少人,再减去两辆车上的两名司机,最后与100人作比较即可。
【详解】(1)55-37=18(人)
答:大巴车比中巴车可多乘坐18人。
(2)55+37=92(人)
92-2=90(人)
90<100
答:租这两种车各一辆,不够坐。
26.(本题12分)
(1)一辆玩具车和一个玩具娃娃一共要多少钱?
(2)一个玩具熊比玩具小船贵多少钱?
(3)请你提一个数学问题并解答出来。
【答案】(1)50元
(2)9元
(3)一个玩具娃娃和一个玩具熊一共多少钱?
53元。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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保密★启用前
人教版2024-2025学年二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元检测卷
考试范围:第一单元;考试时间:90分钟;全卷共100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人得分
一、选择题(共20分)
1.(本题2分)笔算两位数加减两位数都要把( )对齐。
A.数位不对齐 B.相同数位对齐 C.怎么写都可以
2.(本题2分)比60多5的数是( )
A.55 B.65 C.70
3.(本题2分)下面问题中,不能用“18+24”解决的是( )。
A.已经运走18箱西瓜,还剩24箱,原来有多少箱西瓜?
B.体训队有一些羽毛球,后来又买了18筒,现在有24筒。原来有多少筒?
C.柳树有18棵,比桃树少24棵。桃树有多少棵?
D.双层公交车,下层有18个座位,上层有24个座位。一共有多少个座位?
4.(本题2分)一本书60页,童童第一天看了12页,第二天看了9页,第三天从第( )页看起。
A.39 B.40 C.22
5.(本题2分)小明、小聪和小亚在做纸花,小明和小聪一起做了29朵,小亚做了7朵,他们三人一共做了多少朵?正确的算式是( )。
A.29+29+7 B.29-7 C.29+7
6.(本题2分)不计算,下面( )是进位加法。
A.36+39 B.31+57 C.72+17
7.(本题2分)已知3□+55是一道进位加法题,□中最小可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
8.(本题2分)下面算式中结果与17+39相同的是( )。
A.70-13+4 B.24+22+12 C.45+23-12
9.(本题2分)下面三个算式中都有一个数字看不清了,得数比61大的是( )。
A.21+3☆ B.80-2☆ C.50+2☆
10.(本题2分)欢欢在做一道计算题,本应该加35,而她却减35,算出的结果比正确的结果( )。
A.多35 B.少70 C.少35
评卷人得分
二、填空题(共12分)
11.(本题2分)有一个数加上25得36,这个数是( ),这个数与36的和是( )。
12.(本题3分)在计算65-(19+23)时,应先算( )法,再算( )法,结果等于( )。
13.(本题4分)找规律填数。
(1)27,30,34,39,( ),( )。
(2)9,18,27,36,( ),( )。
14.(本题1分)观察计算62-39的竖式,想想竖式中这时的个位要算( )减9。
15.(本题2分)你能猜出每个图形代表什么数字吗?
=( ),=( )。
评卷人得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)被减数是79,减数是21,差是58。( )
17.(本题2分)99-39>40+19( )
18.(本题2分)75-(33-12)与75-33-12的运算顺序和结果都相同。( )
19.(本题2分)妈妈今年比我大25岁,过两年后,妈妈比我大27岁。( )
20.(本题2分)最小的两位数比最大的两位数少9。( )
评卷人得分
四、计算题(共19分)
21.(本题9分)计算下面各题。
35+26-24 38+(46-23) 76-(51-28)
22.(本题10分)看图列式。
(1) (2)
(元) (元)
评卷人得分
五、解答题(共39分)
23.(本题8分)妈妈买来34个苹果,爸爸和小石头都吃了13个,还剩下多少个苹果?
24.(本题9分)图书角有35本故事书,故事书比科普书多16本。故事书和科普书一共多少本?
25.(本题10分)租车。
(1)大巴车比中巴车可多乘坐多少人?
(2)今天参加“长城一日游”的旅客有100人,租这两种车各一辆,够坐吗?
26.(本题12分)
(1)一辆玩具车和一个玩具娃娃一共要多少钱?
(2)一个玩具熊比玩具小船贵多少钱?
(3)请你提一个数学问题并解答出来。
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