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保密★启用前
人教版2024-2025学年二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷
考试范围：第一单元；考试时间：90分钟；全卷共100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人得分
一、选择题（共20分）
1．（本题2分）观察下边的图形，从上面看到的是（ ）。
A． B． C．
2．（本题2分）从圆柱的正面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
3．（本题2分）长方体从前面和后面看到的图形（ ）。
A．一定相同 B．可能相同 C．一定不同
4．（本题2分）优优看到的是图（ ）。
A． B． C．
5．（本题2分）当当过生日时，爸爸给他定做的生日蛋糕如下图，从上面看到的是（ ）。
A． B． C．
6．（本题2分）如图的图形，从各个方向看到都一样的是（ ）。
A． B． C．
7．（本题2分）旗杆在（ ）时影子最短。
A．早晨 B．中午 C．傍晚 D．无法确定
8．（本题2分）从一个立体图形的一个面看的是圆形，这个立体图形是（ ）。
A．圆柱体 B．正方体 C．长方体
9．（本题2分）下边图片是（ ）看到的。
A．小刺猬 B．小鸭 C．长颈鹿
10．（本题2分）观察下面4个物体，可以看到长方形的物体有（ ）个。
A．1 B．2 C．3
评卷人得分
二、填空题（共26分）
11．（本题6分）看图填空。
(1)( )能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵，但看不见它的尾巴。
(2)( )能看到小狗的一只耳朵，一只眼睛和尾巴。
(3)( )能看到小狗的尾巴，但看不见它的眼睛和鼻子。
12．（本题6分）安宁的爸爸给她买了一个闹钟，她给这个闹钟拍了三张照片，你知道下面图片分别是从哪个角度拍的吗？（填序号）
13．（本题4分）从上面看是圆形，从前面和左边看是长方形，这个物体是( )，从哪个方向看都是圆形，这个物体是( )。
14．（本题4分）选一选，把序号填在括号里。
(1)小洁从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是( )。
(2)小霞从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是( )。
15．（本题6分）国庆节到了，小华和爸爸、妈妈一起去爬山。小华跑在第一个，妈妈在最后一个。下面三幅图分别是谁看到的？写在下面的（ ）中。
( ) ( ) ( )
评卷人得分
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）任何一个物体从不同方向看到的形状一定是不同的。( )
17．（本题2分）我们只观察物体的一面，不能判断物体的形状。( )
18．（本题2分）站在小明的后面拍照，拍不到他的两只眼睛。( )
19．（本题2分）长方体不管从哪个方位来看都是长方形。( )
20．（本题2分）同一个物体，分别站在远处和近处看，看到的物体一样。( )
评卷人得分
四、连线题（共10分）
21．（本题10分）下面每幅图分别是谁看到的？（连一连）
评卷人得分
五、解答题（共34分）
22．（本题8分）一个面是圆形，请猜一猜它可能是我们学过的哪个立体图形？
23．（本题8分）有一组算式在镜子里的像如图所示，那么实际算式是什么？
24．（本题8分）用两种不同的方法算出小正方体的个数．
25．（本题10分）一个立体图形，从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同，这个立体图形是我们学过的，这个图形可能是什么立体图形？（至少说出两种）
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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保密★启用前
人教版2024-2025学年二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷
考试范围：第一单元；考试时间：90分钟；全卷共100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
评卷人得分
一、选择题（共20分）
1．（本题2分）观察下边的图形，从上面看到的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【分析】从上面观察几何体，看到的是一层，有2个小正方形，横向摆放，据此即可解答。
【详解】
根据分析可知，观察上边几何体，从上面看到的图形是。
故答案为：B
2．（本题2分）从圆柱的正面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
【答案】A
【分析】从正面看能看到圆柱是一个长方形；据此求解即可。
【详解】从圆柱的正面看到的图形是长方形。
故答案为：A
3．（本题2分）长方体从前面和后面看到的图形（ ）。
A．一定相同 B．可能相同 C．一定不同
【答案】A
【分析】长方体有6个面，相对的面完全一样，前面和后面是相对的面，观察到的图形相同，举例说明即可。
【详解】
如图是长方体，从前面看到的图形是，从后面观察到的图形也是，从前面和后面看到的图形一定相同。
故答案为：A
4．（本题2分）优优看到的是图（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【分析】题中优优站的位置，看到的应是柜子较窄的侧面，由此解答。
【详解】
由分析可知，优优看到的是。
故答案为：B
5．（本题2分）当当过生日时，爸爸给他定做的生日蛋糕如下图，从上面看到的是（ ）。
A． B． C．
【答案】A
【分析】根据题意，从上面看因为蛋糕是三层，每层大小不同，所以能看到3个大小不一样的圆形。
【详解】由分析可知，从上面看到的是。
故答案为：A
6．（本题2分）如图的图形，从各个方向看到都一样的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【分析】根据圆柱的主要特征：上下两个平行的、全等的面，侧面是一个曲面；长方体的主要特征：6个长方形组成（或相对的一组正方形组成）的几何体；球的主要特征：从正面看，从左面看，从上面看，都是一个圆解答即可。
【详解】由分析可得，
A. 从正面和侧面看都是长方形，但是从上面看是圆，不符合题意；
B． 从正面和侧面看是长方形，但是从上面看是正方形，不符合题意；
C．只有是球，从各个方向看到都是圆，符合题意。
故答案为：C
7．（本题2分）旗杆在（ ）时影子最短。
A．早晨 B．中午 C．傍晚 D．无法确定
【答案】B
【分析】一天中，阳光下物体的影子会随着太阳位置的高低和方向的改变而改变。太阳位置最高时，物体的影子最短，太阳位置最低时，物体的影子最长。中午的时候太阳的位置最高，影子最短，依此选择。
【详解】由分析可知，旗杆在中午时影子最短。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体，关键掌握影子变化的规律。
8．（本题2分）从一个立体图形的一个面看的是圆形，这个立体图形是（ ）。
A．圆柱体 B．正方体 C．长方体
【答案】A
【分析】圆柱从侧面看是长方形或正方形，上下看是圆形，所以可以看到长方形或正方形和圆形；正方体从不同方向看到的都是正方形；长方体从不同方向看到的是长方形（有时可以看到正方形）。
【详解】根据分析，可知圆柱可以看到圆形；正方体从不同方向看到的都是正方形；长方体从不同方向看到的是长方形（有时可以看到正方形）。
所以，这个立体图形是圆柱体。
故答案为：A
9．（本题2分）下边图片是（ ）看到的。
A．小刺猬 B．小鸭 C．长颈鹿
【答案】C
【分析】小刺猬看到椅子的背面，小鸭子看到椅子的侧面，长颈鹿看到椅子的正面，据此得出结论即可。
【详解】图片为椅子的正面，是长颈鹿看到的。
故答案为：C
10．（本题2分）观察下面4个物体，可以看到长方形的物体有（ ）个。
A．1 B．2 C．3
【答案】C
【分析】从上、左、右面都可以看到长方形；无论从哪个面看到的都是圆；从正面和侧面看都是长方形；从左右两面看都是长方形，据此解答。
【详解】有分析可得：4个物体中，可以看到长方形的物体有3个。
故答案为：C
评卷人得分
二、填空题（共26分）
11．（本题6分）看图填空。
(1)( )能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵，但看不见它的尾巴。
(2)( )能看到小狗的一只耳朵，一只眼睛和尾巴。
(3)( )能看到小狗的尾巴，但看不见它的眼睛和鼻子。
【答案】(1)小石头
(2)小明
(3)小桃红
【分析】（1）要看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵，看不到尾巴，也就是从正面看过去的，是小石头看到的；
（2）要看到小狗的一只耳朵，一只眼睛和尾巴，也就是从侧面看过去的，是小明看到的；
（3）要只看到尾巴，看不到眼睛和鼻子，也就是从后面看过去的，是小桃红看到的。
【详解】（1）小石头能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵，但看不见它的尾巴。
（2）小明能看到小狗的一只耳朵，一只眼睛和尾巴。
（3）小桃红能看到小狗的尾巴，但看不见它的眼睛和鼻子。
12．（本题6分）安宁的爸爸给她买了一个闹钟，她给这个闹钟拍了三张照片，你知道下面图片分别是从哪个角度拍的吗？（填序号）
【答案】 ② ③ ①
【分析】观察可知，第1张照片显示了闹钟的正面，包括闹钟的显示屏和按钮，也就是这张照片是从闹钟的前面拍摄的；第2张照片显示了闹钟的背面，包括闹钟的电池盖，也就是这张照片是从闹钟的后面拍摄的；第3张照片显示了闹钟面朝左的侧面，包括闹钟的侧面轮廓，也就是这张照片是从闹钟的侧面拍摄的。
【详解】填写如下：
② ③ ①
13．（本题4分）从上面看是圆形，从前面和左边看是长方形，这个物体是( )，从哪个方向看都是圆形，这个物体是( )。
【答案】 圆柱 球
【分析】
观察上图可知：圆柱从上面看是圆形，从前后左右看都是长方形。球从哪个方向看都是圆形。
【详解】从上面看是圆形，从前面和左边看是长方形，这个物体是圆柱，从哪个方向看都是圆形，这个物体是球。
14．（本题4分）选一选，把序号填在括号里。
(1)小洁从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是( )。
(2)小霞从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是( )。
【答案】(1)①
(2)②或③
【分析】
（1）图①从从上面看到的是，其它两组物体不能看到这个图形；
（2）图②从正面和上面看到的是，图③从上面看到的是，图①不能看到这组图形。
【详解】（1）
小洁从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是①。
（2）
小霞从某一个方向看上面的物体，看到的是，她可能看的是②或③。
15．（本题6分）国庆节到了，小华和爸爸、妈妈一起去爬山。小华跑在第一个，妈妈在最后一个。下面三幅图分别是谁看到的？写在下面的（ ）中。
( ) ( ) ( )
【答案】 妈妈 小华 爸爸
【解析】略
评卷人得分
三、判断题（共10分）
16．（本题2分）任何一个物体从不同方向看到的形状一定是不同的。( )
【答案】×
【分析】本题可采用举例的方法进行判断。例如一只玩具熊，从不同方向观察，看到的形状是不同的，可能会看到熊的脸、尾巴或侧面；再例如一个球，从不同方向看到的形状是相同的，都是圆，据此判断。
【详解】根据分析可知，当这个物体是球时，从不同方向看到的形状是相同的；但是对于一般的物体，从不同方向看到的形状是不同的。所以从不同方向观察物体，看到的形状有可能相同，有可能不同。原题说法错误。
故答案为：×
17．（本题2分）我们只观察物体的一面，不能判断物体的形状。( )
【答案】√
【分析】观察物体，要观察物体的前面，上面，侧面才能判断一个物体的形状，据此解答即可。
【详解】我们只观察一面，不能判断一个物体的形状，要从三个不同方向观察，所以原题说法正确。
故答案为：√
18．（本题2分）站在小明的后面拍照，拍不到他的两只眼睛。( )
【答案】√
【分析】站在小明的后面，能看到他脑袋的后面，所以无法拍到他的两只眼睛。据此解答。
【详解】根据分析，站在小明的后面拍照，拍不到他的两只眼睛。原题说法正确。
故答案为：√
19．（本题2分）长方体不管从哪个方位来看都是长方形。( )
【答案】×
【分析】长方体从不同方向看到的形状可能不全是长方形（有时两个相对的面是正方形），据此判断。
【详解】一个长方体不管从哪个方向观察，看到的可能都是长方形，但有时两个相对的面是正方形，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
20．（本题2分）同一个物体，分别站在远处和近处看，看到的物体一样。( )
【答案】×
【分析】一般地，看同一个物体，从远处看到的形状小，范围大，从近处看到的形状大，范围小，据此解答。
【详解】根据分析可知：看同一个物体，从远处看和近处看，看到的大小是不同的，所以原题干说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题考查了从不同距离观察物体，需要学生们全面考虑，认真判断。
评卷人得分
四、连线题（共10分）
21．（本题10分）下面每幅图分别是谁看到的？（连一连）
【答案】见详解
【分析】
由图可知，站在公交车的左边，看到的是公交车的左侧面，车头朝右；站在公交车的前面，看到的是车头；站在公交车的后面，看到的是车尾；站在公交车的右边，看到的是公交车的右侧面，车头朝左；据此连线即可。
【详解】连线如下：
评卷人得分
五、解答题（共34分）
22．（本题8分）一个面是圆形，请猜一猜它可能是我们学过的哪个立体图形？
【答案】圆柱或球
【分析】如图：学过的立体图形中长方体和正方体的面是长方形或正方形。圆柱上下两个面是圆形，球从哪个面看都是圆形，由此解答。
【详解】由分析可知，一个面是圆形的立体图形可能是圆柱或球。
【点睛】本题考查从不同方位观察物体。
23．（本题8分）有一组算式在镜子里的像如图所示，那么实际算式是什么？
【答案】见详解
【分析】镜子中的成像应该是左右相反、上下一致的。每一个数字左右颠倒位置才是实际的数字。所以实际算式是：5＋4＝9。
【详解】根据分析知：
实际算式是5＋4＝9。
24．（本题8分）用两种不同的方法算出小正方体的个数．
【答案】12个
【详解】方法1：2×6＝12(个)
方法2：3×4＝12(个)
25．（本题10分）一个立体图形，从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同，这个立体图形是我们学过的，这个图形可能是什么立体图形？（至少说出两种）
【答案】正方体或球
【分析】常见的从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体有：球体、正三棱柱、正方体。
【详解】由分析可知：
这个图形可能是正方体或球。
【点睛】本题考查三视图的有关知识，注意三视图都相同的常见的几何体有球、正方体、正三棱锥。
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