人教版 美术六年级上册第4课 线与造型 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
4.线与造型
人教版六年级上册
我是线
线是由无数个点连接而成
线是最活跃、最富于变化的表现元素。在造型艺术中，线是主要的表现手段。
线是点的运动轨迹， 观察我们的生活环境，你会发现许多不同类型的线。这些线也给我们带来不同的感受。
随山势起伏的长城 雄伟壮阔
斑马的黑白斑纹线 活泼醒目
蜿蜒的盘山公路 如书法优美自由
光的运动轨迹产生的线 梦幻般的感觉
人行横道斑马线 整齐有序
构成节奏与韵律感的树干 相互交错有节奏感
在造型艺术中，线是艺术家主要的表现手段。与点和面相比线是最活跃，最富于变化，最有个性的表现元素。
欣赏艺术家们的作品,回答：
线有哪些表现形式？
直线
曲线
粗线
细线
短线
长线
实线
虚线
不同形式的 “线”
不同的线还有不同的性格：
直线——（ ）
曲线——（ ）
平静坦率挺拔刚烈
活泼优雅轻快柔美
线的魅力组合
朝元仙仗图卷 宋 武宗元
春如线 吴冠中 现代
晨曲 徐悲鸿 现代
同一种线在画面中如何运用
方向不同
发型秀
绘画方法
1.描绘大轮廓
2.画上五官
3.用线条画头发
4.细化完成
作业要求：
有序地组织线条,设计合适的发型。
用线描的绘画形式来完成一幅作品。