13 精卫填海 课件

(共28张PPT)
统编版四年级语文上册
第四单元 13 精卫填海
《山海经》
我国最早的一部文言神话总集
你夺走我的生命，太可恶了！
我要把你填平。
1.这篇课文讲了一个怎样的故事？
2.精卫为什么要填海呢？
借助情节图，讲清神话故事
自读要求：带着问题大声朗读课文，读准字音，读通句子，注意停顿，觉得难读的地方可以多读几遍。
精卫填海
炎帝 之少女，名曰女娃。女娃游
于东海，溺 而不返，故 为精卫，常衔
西山之木石，以堙 于东海。
①
②
③
④
⑤
⑥
注释
本文选自《山海经·北山经》。精卫， 神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
[炎帝]传说中上古时期的部落首领。
[少女]小女儿。
[溺]溺水，淹没。
[故]因此。
[堙]填塞。
①
②
③
④
⑤
⑥
dì
shào
yuē
nì
fǎn
yīn
借助注释
古今异义
名曰
书写指导：整体要宽扁，首笔竖和横折的竖都稍向里拉，横折的转折和收笔处顿笔。
曰
yuē
结构：独体字
组词：子曰 美其名曰
造句：小明鬼点子最多，又名曰
“小诸葛”。
音序：Y 部首：曰
我会写
甲骨文
说
炎帝
书写指导：上下两头窄中间宽，立字要扁、下横与冖是一横、要长，巾字的竖要长。
帝
dì
结构：上下
组词：帝王 三皇五帝
音序：D 部首：巾
我会写
　　传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。
　　有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。
　　精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。
　　大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。
　　后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍旧日日夜夜地填海。
她失去了年轻的生命，很愤怒。不想让大海再夺去其他人的生命。
原 因
游于东海，溺而不返。
精卫为什么要填海呢？
它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。
“精卫”神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝的小女儿溺水身亡后的化身。
《精卫填海》讲的是什么故事？
讲的是炎帝小女儿女娃，往东海游历被淹死，但她很不甘心，变成小鸟精卫，去填淹死她的大海的故事。
炎帝/之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而不返，故/为精卫，常衔/西山之木石，以/堙于东海。
“炎帝”：
“少女”：
“溺”：
“故”：
“堙”：
传说中上古时期的部落首领。
小女儿。
溺水，淹没。
因此。
填塞。
炎
帝
之
少
女，名
曰
女
娃。
的
小女儿
叫
哪位同学说说这句话的意思？
想一想：本课的名字叫“精卫填海”，“精卫”和“女娃”有什么关系呢？
同一个人
品读课文
精卫
女娃
课文解读
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
【炎帝】
传说中上古时期的部落首领。
【少女】
小女儿。
【逆】
溺水，淹没。
【故】
因此。
【衔】
用嘴含，叼着。
【湮】
（yīn）填塞。
如何填海？（经 过）
常衔西山之木石，以堙于东海。
经常。说明精卫坚持不懈。
填海的工具很小。
浩瀚无边。
用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比，突出了精卫勇敢、坚定、持之以恒的精神。
常衔西山之木石，以堙于东海。
从这句话中，你可以体会到什么？
翻译：
精卫坚持衔西山的树枝和石块，决心用来填
平东海。
可以体会到精卫不畏艰难，勇往直前，不达目的誓不罢休，有坚强的意志。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
东海
不返
填海的起因
人们通常用“精卫填海”来形容那些不畏艰难、努力奋斗的人。他们克服常人难以想象的困难，用锲而不舍的毅力，实现自己的目标。
从《精卫填海》中，你获得了什么启发？人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？
思考
本文描写了（ ）的小女儿因为游玩时（ ），化为精卫鸟衔来（ ）填海，表现了精卫（
）的精神。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、矢志不渝、
宁死不屈
总结：精卫鸟每天都衔着西山的小树枝、小石块丢到大海里。一只小鸟想到用这样的方法填平大海。真是谈何容易。不过它有这样的决心和毅力，却是难能可贵的。它坚韧不拔的意志是让人敬佩的。
精卫
名字
原因
经过
女 娃
百折不挠
矢志不渝
溺而不返
衔木石
精卫填海
愚公移山
愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山移平。另一个“聪明”的智叟笑他太傻，可愚公说：“我死后还有儿子，我的儿子死了还有孙子。子子孙孙无穷尽。这两座山终究会凿平。”愚公的诚心感动了天帝，所以天帝命大力神搬走两座大山。
拓展延伸
1.把精卫填海的故事讲给家长听。
2.收集自己喜欢的神话故事，记下来，讲给同学或家长听。
作业