17 松鼠 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
导入
同学们，对松鼠了解有多少呢？本节课让我们一起走进法国布封笔下的松鼠。
17
松鼠
统编版小学语文五年级上册
第一课时
第二课时
第一课时
作者简介
布封 是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。
我会认
我会写
秀
玲
珑
歇
窝
滑
拾
狭
wō huá shí xiá miǎn shū
鼠
勉
梳
shǔ xiù líng lóng xiē
松鼠 秀气 玲珑 歇息
鸡窝 光滑 收拾 狭小 勉强 梳头
多音字
近义词
反义词
机灵——
遮蔽——
常常——
机警遮盖经常
强烈——
敏捷——
机警——
微弱笨拙
迟钝
课文朗读
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
思考：这篇文章是按什么层次结构描写的？并给本文划分段落。
总-分
课文感知
自由朗读课文，边给本文划分段落
第一部分（1）：
先概括写松鼠是一种漂亮的小动物，然后具体介绍松鼠的外形特点。
第二部分（2-5）：
介绍了松鼠的活动范围、生活规律。
第二课时
精读课文
轻声朗读第1自然段：
本段是从哪些方面来描述松鼠的？
1 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
外形特点
性格特点
首句：概括介绍了松鼠的特征，统领全文的作用。
介绍外貌
表达了作者对松鼠的喜爱之情
精读课文
轻声朗读第2自然段：
作者是从哪些方面来说明松鼠驯良的性格特征的？运用了什么说明方法？
2 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。
介绍习性
打比方，松鼠活动范围在树上。
经常”这个词语说明了什么？从中你体会到了什么？
“经常”说明松鼠大多数时间而非全时间都在高处活动。从中体会到了作者观察之仔细，表达之准确。
精读课文
轻声朗读第2自然段：
本段你知道了哪些与松鼠有关的信息？
2 只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠的活动范围和活动时间说明松鼠驯良的性格特征。
精读课文
轻声朗读第3自然段：
作者是从哪些方面来说明松鼠乖巧的性格特征？本自然段你又知道了哪些信息？
3 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
“只要……就……”表现出松鼠灵敏的反应和动作；
“跑、躲、逃、小跳、连蹦带跑、一会儿”写出了松鼠对于微小危险的快速反应，说明他们警觉性很高。
1.松鼠十分警觉；
2.松鼠的动作很敏捷；
3.松鼠会储藏食物。
精读课文
轻声朗读第4自然段：
写出了松鼠窝的什么特点？从中你体会到了什么？
4 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
干净又暖和：写出了松鼠窝的特点，表现出松鼠选址非常用心，足见它的聪明。
精读课文
轻声朗读第4自然段：
表明松鼠搭窝顺序的词语有哪些？从中你体会到了什么？
4 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
体会：松鼠搭窝时有条不紊、精心考究，足见松鼠的聪明。
精读课文
轻声朗读第5自然段：
本段是从什么方面来介绍松鼠的？说明了什么？
5 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
介绍生育
说明：松鼠爱干净的生活习惯。
主旨概括
本文以生动传神的描写以及准确而精练的语言介绍了松鼠漂亮的外形、乖巧的行为和驯良的习性，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
板书
松鼠
外形
性格
行为
生活习性
美丽
机灵
知识链接
《辞海》中的“松鼠”条目：
松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。
一、给下列加线字选择正确读音，打“√”。
追逐（zhú zhuó） 榛子（zhēn qín） 苔藓（xuǎn xiǎn）
二、选词填空。
充足 足够
1.临近冬天，松鼠会储存（ ）的粮食，用来安然过冬。
2.蟋蟀筑巢的地方一定是阳光（ ）的。
17课
√
√
√
足够
充足
小练笔
仿照《松鼠》的表达方法，介绍一种其他的动物。（写一段话）
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。 刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。 最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。