青岛版（五四学制）三年级上册数学认识周长 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识周长
青岛版小学数学三年级上册第五单元信息窗一
修文婷
规则 绕着树叶的边线跑一周
规则
一周
边线
小裁判 谁赢得了比赛？
一周
边线
起点
起点
沿着边线
树叶的一周
用彩笔描出下面图形的一周（标出起点）
小活动：小蚂蚁刚刚跑了多少米呢？
？
？
小活动：小蚂蚁刚刚跑了多少米呢？
说一说
树叶一周的长度是树叶的周长。
光盘一周的长度是光盘的周长。
？
？
小活动：你能量出光盘的周长吗？
下面图形都有周长吗？
封闭图形
一周的长度就是它的周长。
6+7+11+7=31（cm）
4×6=24（cm）
1、计算下面图形的周长。（单位：cm）
6
7
7
11
4
4
4
4
4
4
算一算
图形的周长就是围成这个图形一周所有边的总长度。
B
A
小华
小明
40米
30米
50米
小华：围着A草坪跑一圈
小明：围着B草坪跑一圈
谁跑的路线长？
40米
30米
A:40+30+50=120(米)
B:40+30+50=120（米）
因为120=120，所以它们跑的路线一样长。
B
A
小华
小明
40米
30米
60米
小华：围着A草坪跑一圈
小明：围着B草坪跑一圈
小组讨论：谁跑的路线长？
40米
30米
A:40+30+60=130(米)
B:40+30+60=130(米)
因为120=120，所以它们跑的路线一样长。
B
A
小华
小明
50米
30米
40米
小华：围着A草坪跑一圈
小明：围着B草坪跑一圈
10米
60米
30米
A:50+30+40=130(米)
B:10+30+60+40=140(米)
因为130＜140，所以小明跑的路线长。
小组讨论：谁跑的路线长？
通过这节课的学习，谈谈你有什么收获？
畅谈收获
认识一周
认识周长
测量周长
学以致用
一周
长度
量一量
化曲为直
算一算
地球的周长
地球的周长
早在2000多年前，古希腊哲学家-埃拉托斯特尼，用他最原始的测算方法，得出了地球的周长38400公里，他成了第一个测算地球周长的人。与实际的地球周长几乎相差无几，只比现在的数据差200千米左右。