人教版六上第六单元第3课时 百分数和小数、分数的互化（2） 课件

(共13张PPT)
百分数和小数、分数
的互化（2）
（人教版）六年级
上
1.把下面各数改成百分数。
0.055
1.05
0.36
3
4
4
5
35
40
＝5.5 %
＝105 %
＝36%
＝75 %
＝80 %
＝87.5 %
复习导入
2.春蕾小学举办书画比赛，共收到参赛作品750幅，
其中书法作品占了 。书法作品有多少幅？
7
50
750×
7
50
＝105（幅）
答：书法作品有105幅。
春蕾小学举办书画比赛，共收到参赛作品750幅，其中书法作品占了14%。书法作品有多少幅？
知识点：百分数化成小数和分数
求一个数的百分之多少和求一个数的几分之几，意义一样吗？
自主列式并计算。
探究新知
2
750×14%
＝750×0.14
＝105（幅）
方法一：
我把百分数改写成分母是100的分数，再直接写成小数。
750×14%
14
100
＝750×
把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。
我把百分数改写成分母是100的分数，直接用分数乘法计算。
答：书法作品有105幅。
750×14%
14
100
＝750×
7
50
＝750×
＝105（幅）
方法二：
能约分的先约成最简分数
谁能用最简洁的语言说说百分数怎样化成小数、分数
小数
把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位
百分数
分数
改成分母是100的分数,能约分的要约分
百分数
六（1）班有40名学生，上学期期末跳远测验有95%的人及格。及格的学生有多少人？
40×95%＝38（人）
答：及格的学生有38人。
（教材P83 做一做T3）
做一做
1.百花胡同小学有480人，有10%的学生参加了
合唱团。参加合唱团的学生有多少人？
480×10%＝48（人）
答：参加合唱团的学生有48人。
（教材P85 练习十八T9）
巩固运用
2.100个零件，3%是不合格的，不合格的有多少个？
取出25个合格的零件后，不合格的目前占了百分
之多少？
不合格零件：100×3% ＝ 3（个）
取出后：3÷（100－25）×100% ＝ 4%
答：不合格的有3个，不合格的目前占了4%。
通过这节课的学习，你有什么收获
课堂小结
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