(共16张PPT)
解决问题(1)
(人教版)六年级
上
(1)24的 是多少?
(2)180的 是多少?
3
8
1
6
24× =9
3
8
180× =30
1
6
(3) 的 是多少?
1
5
1
3
× =
1
5
1
3
1
15
复习导入
列式计算。
知识点:连续求一个数的几分之几是多少的问题
探究新知
一个蔬菜大棚的面积是480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米?
1
4
8
自学教材第12页,完成以下填空。
阅读与理解
整个大棚的面积是__________。
萝卜地的面积占整个大棚面积的________。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。
要求的是___________的面积。
480m2
1
2
1
4
红萝卜地
480m2
分析与解答
萝卜地面积占大棚的
红萝卜地面积占萝卜地的
1
4
萝卜地面积占整个大棚面积的
1
2
红萝卜地面积占萝卜地的
1
4
480×
1
2
240×
1
4
= 240(m2)
= 60(m2)
可以先求出萝卜地的面积,再求红萝卜地的面积。
480m2
各种萝卜地占大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
1
4
1
2
也可以先求出红萝卜地面积占大棚的几分之几,再求红萝卜地的面积。
1
2
×
1
4
=
1
8
480×
1
8
=60(m )
480m2
各种萝卜地占大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
1
4
1
2
综合算式:
480×
× =60(m2)
1
4
1
2
480×
1
2
240×
1
4
= 240(m2)
= 60(m2)
480×( )=60(m2)
×
1
4
1
2
1
2
×
1
4
=
1
8
480×
1
8
=60(m )
60×4
×2=480(m2)
60×( )=480(m2)
4×2
检验:
答:红萝卜地有60m 。
回顾与反思
(教材P13 做一做)
六(1)班有36名同学,其中有 长大后想
当老师,想成为科学家的人数是想当老师人
数的 。这个班有多少名同学想成为科学家?
36 × × = 9(名)
3
1
4
3
答:这个班有9名同学想成为科学家。
做一做
1
3
3
4
(教材P15 练习三T1)
1.人体血液在主动脉中的流动速度约为20厘米/秒,
在静脉中的流动速度约为主动脉中的 ,在毛细
血管中的流动速度大约只有静脉中的 。血液
在毛细血管中每秒约流动多少厘米?
巩固运用
25
1
160
20× × = (厘米)
5
2
160
1
20
1
答:血液在毛细血管中每秒约流动 厘米。
20
1
2.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的
,海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约
是多少年?
4
3
40× × =20(年)
4
3
3
2
答:海豹的寿命大约是20年。
(教材P15 练习三T2)
3
2
3.有两箱橘子,第一箱重40千克,若从第一箱中
取出 放入第二箱,则两箱橘子质量相等。原
来第一箱橘子比第二箱多多少千克?
1
8
1
8
40× ×2=10(千克)
答:原来第一箱橘子比第二箱多10千克。
通过这节课的学习,你有什么收获
课堂小结
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