第十六章电压电阻 专题六电路故障分析与检测2024-2025学年人教版九年级物理全一册(含答案)

文档属性

名称 第十六章电压电阻 专题六电路故障分析与检测2024-2025学年人教版九年级物理全一册(含答案)
格式 docx
文件大小 676.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-09-30 18:04:18

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题六 电路故障分析与检测
一、一般故障分析
1.如图所示的电路中,闭合开关后一个灯亮,另一个灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是( )
A. L 短路 B. L 断路 C. L 短路 D. L 断路
2.如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能为( )
A. L 断路、L 断路— B. L 断路、L 通路——C. L 通路、L 断路——D. L 短路、L 断路
3.如图所示电路中,闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是( )
A.小灯泡短路 B.小灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
4.如图所示,闭合开关后,两个灯泡都发光,突然两个电表一个示数变大,一个变小,则该电路中( )
A.可能是L 短路 B.可能是L 开路 C. L 可能更亮 D. L 可能更亮
5.如图所示,开关S闭合后,只有一盏灯亮,两只电流表示数相同,则故障的原因可能是( )
A.灯 L 断路 B.灯 L 断路 C.灯 L 短路 D.灯 L 短路
6.小强同学在探究串联电路电压规律的实验中,按图连接好电路,闭合开关后,发现灯泡 L 亮、L 不亮。调节变阻器滑片,灯泡L 的亮度发生变化,但灯泡L 始终不亮。出现这一现象的原因可能是( )
A.灯泡 L 灯丝断了 B.滑动变阻器短路
C.灯泡 L 短路 D.滑动变阻器接触不良
7.一位同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表始终无示数,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是( )
A.定值电阻断路 B.定值电阻被短接
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器被短接
8.如图所示的电路,闭合开关S,电压表无示数,说明电路中存在故障。此时,可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在R 或R 上,下列判断正确的是( )
A.若电流表有示数,则R 被短接 B.若电流表有示数,则R 断路
C.若电流表无示数,则R 被短接 D.若电流表无示数,则R 断路
二、利用电压表检测故障
9.在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表来检测。如图所示,电源电压恒为4.5 V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表先后测得 ad、ac和 ab 两端的电压均为 4.5 V,则故障可能是( )
A.灯L 断路 B.灯 L 断路 C.灯 L 短路 D.灯L 短路
10.小明在探究串联电路中各处电流的关系时,用如图所示的电路,电源电压为6 V,闭合开关后,小灯泡L 、L 均不发光,他用电压表逐段测量检测故障,得出只有L 断路的结论。以下检测数据正确的是( )
11.小强同学在“探究串联电路电流规律”的实验中,连接好了如图所示的实验电路,闭合开关S后,两灯都不亮。为检测出电路故障,老师将一只电压表并联在灯 L 两端,发现电压表指针有明显的偏转,而电流表的指针几乎没动。则电路的故障原因可能是( )
A.灯L 短路 B.灯L 短路 C.灯 L 开路 D.灯 L 开路
三、利用导线检测故障
12.如图所示,开关S闭合时,小灯泡 L 、L 都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( )
A.小灯泡 L 断路 B.小灯泡 L 断路 C.开关S断路 D.小灯泡 L 短路
13.两个相同的小灯泡,单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光。当其连接成如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡L 和L 也都发光,下列说法正确的是( )
A.此时小灯泡L 比L 亮一些,是因为通过L 的电流大于通过L 的电流
B.过了一会儿,两个灯泡都熄灭了,可能是因为L 短路
C.用一根导线接在小灯泡L 两端,L 熄灭,L 变亮
D.用一根导线接在AB两点,会损坏小灯泡
14.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L 、L 都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )
A. a和b B. c和d C. e和f D. g和h
专题六 电路故障分析与检测
1. A 2. B 3. A 4. D 5. B 6. C 7. A 8. D9. A 10. A 11. C 12. C 13. C 14. D