山东省荣成市第三十五中学鲁教版（五四制）八年级物理上册导学案 3-5《光的色散》（无答案）

3.5光的色散 导学案
温故而知新
1.光从空气中斜射入玻璃中时,折射光线向 法线方向偏折.(填“靠近”或“远离”)
2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下图),画出光折射的情况.
导入新课
1.天空中为什么会出现彩虹呢？
2.物体为什么有各种颜色
学习目标
1.知道光的色散现象和白光的组成。
2.知道色光混合的不同现象;
知道物体的颜色是由什么因素决定的。
模块一 色散
让一束太阳光照射到三棱镜上。
从三棱镜射出的光有什么变化？
1.太阳光被分解成 七种色光。
2.太阳光不是单色光,而是由各种色光混合成的 光
3.各色光都偏向底边折射, 光偏折最小, 光的偏折最大。
思考题P72,第一段:彩虹是怎样形成的呢？
答: 雨后的天空悬浮有大量的细 ,太阳光照射到这些 上时,发生 ,被分解成绚丽的七色光。因此,有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
跟踪练习一
1.太阳光通过三棱镜后分解成 、 、 、 、 、 、 七色光带,这就是 现象.
3.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 而产生的.
4.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是 .
5.火车开动后,从排气孔排出“白气”,坐在车上的乘客,如果正好对着斜射的阳光,通过“白气”能看到彩虹,这是为什么
模块二 色光的混合
1. 叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
跟踪练习二
1.我们把____________三种色光叫光的三原色,彩电的图象就是由这三种色光组合而成,由于组合的比例不同,色彩就各不相同。
2.用放大镜观察彩色电视机画面,你将看到排列有序的三色发光区域是（ ）
A、红、绿、蓝。 B、红、黄、蓝。C、红、黄、紫。 D、黄、绿、紫。
模块三 物体的颜色
1.为什么我们能看到五颜六色的物体？
①有色透明物体的颜色是由 决定的.
②无色透明物体能__________________.
2.不透明物体的颜色
①不透明体的颜色是由________的色光决定的,
②其它颜色的光被它吸收。
③白色物体能反射_______________.
④黑色物体能___________所有的色光。
跟踪练习
1.不透明体的颜色是由它_________决定的。
日光照射到黑色的屏幕上,屏幕是呈__ 色的。
2.放电影的银幕,常用较粗糙的白色布料制成,这是因为（ ）
A.它能吸收各种色光。
B.它能使光发生折射。
C.它能反射各种色光且发生的是漫反射。
D.以上说法都不对。
3.白纸上写蓝字,在蓝色灯光下看到（ ）
A纸是白色的,字看不清楚；
B纸是白色的,字可以看清楚；
C纸是蓝色的,字是黑色的,可以看清楚。
D纸是蓝色的,字也是蓝色的,看不清楚。
4.一张纸在某灯光下看是红色的,则（ ）
A纸一定是红色的；B纸一定是白色的；
C灯泡一定是红色的；D无法判断。
知识梳理
1. 年 国 色散 镜
2.色散现象:太阳光由 色光分解成 色光的现象．
3.单色光： 再分解的色光。
、 、 、 、 、 、 。
复色光：由 光混合而成的光。太阳光
4.色光的三原色： 、 、 。
5.物体的颜色：
①透明物体的颜色,是由 它的色光决定的。
②不透明物体的颜色,是由它 的色光决定的。
6.冬不穿 ,夏不穿
达标检测
1.下列现象中属于光的色散现象的是（ ）
A. 雨后天空的彩虹。B. 水中的月亮。
C. 黑板“反光” 。D. 小孔成像。
2.在各种色光中,被成为三原色光的是（ ）
A、红、绿、蓝。B、红、黄、蓝 C、红、黄、绿。D、黄、绿、蓝
3. 4月2日至5日,作为全国油菜高产区的 ( http: / / www.21cnjy.com )我市,举办了 “中国荆门首届油菜花旅游节”。那时节,乡村处处可见黄灿灿的油菜花,时时可闻浓郁的菜花香。我们能看到黄灿灿的油菜花,是因为油菜花能___________黄色光。
4. 在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出 ( http: / / www.21cnjy.com )现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ）
A．直线传播。B．小孔成像。
C．光的反射。D．光的色散。