6.19.3植物的生殖方式——生物北师大版八年级上册随堂小练
1.无性生殖和有性生殖的根本区别是( )
A.产生后代经历时间的长短 B.产生的后代性状是否优良
C.是否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的结合
2.山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且花很小,下列关于山柳菊说法正确的是( )
A.有性生殖的后代保留双亲全部遗传特性
B.有性生殖不经过两性生殖细胞的结合
C.无性生殖后代的遗传信息来自母体
D.无性生殖能产生个体间有差异的子代
3.将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的方法是( )
A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接
4.下图为植物繁殖的几种方式,叙述不正确的是( )
A.①组织培养,繁殖速度快,可培育新品种
B.②扦插,属于无性生殖
C.③压条,能保留母体的优良性状
D.④是种子繁殖,属于有性生殖
5.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖( )
①椒草的叶片长出新植株
②蛙的受精卵发育成蝌蚪
③草履虫通过分裂产生新个体
④玉米种子种下长出玉米植株
⑤马铃薯的块茎发芽生根
A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤ D.②④
6.下列图示中,表示植物嫁接的是( )
A. B.
C. D.
7.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是( )
A.玉米用种子繁殖 B.月季的扦插繁殖
C.椒草用叶片繁殖 D.柿树的嫁接繁殖
8.如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( )
A.扦插 B.嫁接 C.人工授粉 D.组织培养
9.如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项技术被称为( )
A.嫁接 B.扦插 C.转基因技术 D.植物组织培养
10.请根据图示和所学知识回答问题:
(1)图1所示的生殖方式为无性生殖,该生殖方式的优点为________。
(2)若图1中的接穗是水蜜桃的枝条,砧木是毛桃,所结的果实是________。为保证接穗能成活,嫁接时应当使接穗和砧木的________紧密结合。
(3)若图2中的生物体代表蝗虫,过程②代表的发育阶段是________,这种发育方式属于________。
答案以及解析
1.答案:D
解析:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合.故选:D。
2.答案:C
解析:AB.有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖后代具备双亲的遗传特性,但不是双亲全部的遗传特性,可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,AB错误。
CD.无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体。无性生殖后代的遗传信息全部来自母体,保持母本的优良性状,无性生殖不能产生个体间有差异的子代,C正确,D错误。
故选C。
3.答案:D
解析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此“塔菊”是用多种颜色的菊花作接穗,单色野生菊花作砧木,嫁接而成,D符合题意。
4.答案:A
解析:A、①是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,A错误。
5.答案:B
解析:①椒草的叶片长出新植株、③草履虫通过分裂产生新个体、⑤马铃薯的块茎发芽生根,它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。②蛙的受精卵发育成蚪、④玉米种子种下长出玉米植株,都是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
故选:B。
6.答案:D
解析:略
7.答案:A
解析:A.玉米的种子是由胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合形成的受精卵发育而来的。这个过程涉及到了两性生殖细胞的结合,因此玉米用种子繁殖属于有性生殖,A符合题意。B.扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后枝条会生根并发芽,从而发育成新个体。这个过程并没有涉及到两性生殖细胞的结合,而是由母体(即原植株)直接产生新个体,因此月季的扦插繁殖属于无性生殖,B不符合题意。C.椒草等植物可以通过叶片进行繁殖,这种方式同样没有涉及到两性生殖细胞的结合,而是由叶片细胞直接发育成新个体(或通过叶片上的不定芽发育成新个体)。因此,椒草用叶片繁殖也属于无性生殖,C不符合题意。D.嫁接是将一株植物(接穗)的枝或芽接到另一株植物(砧木)的茎或根上,使它们愈合后形成一株新植物。这个过程中同样没有涉及到两性生殖细胞的结合,而是将两个不同的植物体通过人工手段结合在一起,使它们共同生长成一个新的植物体。因此,柿树的嫁接繁殖也属于无性生殖,D不符合题意。故选A。
8.答案:B
解析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可。可见B正确。故选:B
9.答案:D
解析:植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。
10.答案:(1)繁殖速度快,保持母本优良特性/优良性状
(2)水蜜桃;形成层
(3)若虫;不完全变态发育
解析:(1)图1为嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,能保持母本的优良性状。
(2)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃。嫁接时应当使使接穗和砧木的形成层紧密结合。
(3)若图2中生物体代表蝗虫,蝗虫的发育需要经历受精卵、若虫和成虫三个阶段,所以过程②代表的发育阶段是若虫,这种发育属于不完全变态。