新教材七上第9课秦统一中国 课件

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名称 新教材七上第9课秦统一中国 课件
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文件大小 89.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-29 20:38:41

文档简介

(共24张PPT)
导入新课
嬴政
嬴政的“秘密日记”
真不想在这儿待下去了,但逃跑肯定没有机会,到处都是赵国士兵——老爸逃走后,他们多派来了一倍的人手。虽然免不了情绪低落,但我始终相信,总有一天我会离开这个鬼地方,去干一番大事业。
糟糕,我这么优秀的秘密要被发现了……





新教材七上历史第9课
制作:黎燕琳
嬴政的“秘密日记”①
我看这天下,六国之间争斗不断,老百姓跟着受苦。我们秦国自从进行变法之后,国家的力量一天比一天强大,应当出兵把六国都灭掉,统一整个天下。
一、秦灭六国
根据嬴政的“秘密日记”①他实现自己的目标了吗?为什么?
战国七雄地图
1.根据材料,概括战争对人民造成的影响?
“芟刈(shān yì)其禾稼,斩其树木,堕其城郭,以湮其沟池,攘杀其牺牷(xī quán),燔溃(fán kuì)其祖庙,劲杀其万民,覆其老弱,迁其重器。”——《墨子·非攻下》
敌军不仅砍伐庄稼、破坏树木、毁坏城墙、填塞护城河,还屠杀牲畜、烧毁宗庙,杀害大量的百姓,连老弱之人都不放过,并且掠夺贵重的器物。
一、秦灭六国
1.根据材料,概括战争对人民造成的影响?
“郀(kū)腹折颐,首身分离,暴骨草泽,头颅僵仆,相望于境;父子老弱,系虏相随于路;鬼神狐祥无所食,百姓不聊生,族类离散,流亡为臣妾。”——《墨子·非攻下》
人们有的腹部被剖开、下巴折断,有的身首异处,尸骨暴露在荒野之中,到处都是这样的惨景。父子老弱都被俘虏,在路上艰难前行,连鬼神都没有了祭祀的食物,百姓无法维持基本的生活,家族离散,很多人被迫沦为奴隶.
2.当时的人民最渴望的是什么?
广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活
秦统一的原因①
一、秦灭六国
1.秦能实现统一还有其他原因吗?
招聘启事
秦王(也就是我)公开招聘人才,只要你才华出众并发誓对我效忠,哪怕你:
不是秦国人。(我会给你颁发秦国的荣誉居民证。)
地位低下。(你该知道如果你不是出身贵族,在别的国家很难得到重用。)
曾经为别的国家效力。(这真让人生气,但我会尽量不在意。)
曾经对我进行过人身攻击。(我会毫不留情地把你的脑袋砍下来我会原谅你。)
到秦国来吧,我会为你提供一个满意的官职,待遇优厚。
秦王政
②重用人才
重用
尉缭
李斯
姚贾
郑国
一、秦灭六国
1.秦能实现统一还有其他原因吗?
③商鞅变法后,秦国的经济和军事实力远超六国
一、秦灭六国
咸阳日报
公元前230年8月2日
你官爵的大小取决于……
你砍下多少敌人的脑袋!
在我大秦,升官发财
在的唯一方法就是农民
多种庄稼,将士去战场和
敌人拼命,砍下他们的脑袋
带回咸阳。空着手回来的会被
嘲笑,满载而归的大英雄
的大英雄会成为功臣!
为了给即将开始的大战做准备,他训练了一支勇敢的军队。如果那时有报纸,他会让他们这样大力宣传
一、秦灭六国
秦王赢政即位后,积极筹划统一大计
读地图
1.指出秦灭六国的时间和路线。
2.说明秦灭六国采取的策略。
苏秦 张仪 范睢
(合纵) (连横) (远交近攻)






采取的战略是远交近攻、各个击破
一、秦灭六国
1.秦何时完成了统一大业呢?
公元前221年
2.秦在哪里建立都城呢?
以咸阳为都城
3.秦统一的历史意义?
秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
嬴政的“秘密日记”②
早上站在咸阳宫的高处,俯瞰我的天下。六国已经被消灭,四海统一,整个天下都在我的掌控之中。我深深地知道,如此广阔的江山,如果权力不集中起来,必定会再次陷入诸侯纷争的混乱局面。我既然是天下的主人,自然应当建立一套全新的制度,以此来确保我的江山永远稳固,我的权威至高无上。
二、建立中央集权制度
秦始皇
太尉
丞相
御史大夫
奉常
郎中令
卫尉
太仆
廷尉
典客
宗正
治粟内史
少府
军务
政务
监察
1.什么是中央集权呢?
中央集权是将国家的一切权力,诸如行政权、司法权、财政权、军权等,高度集中在中央政府手中。地方各级政府统一服从于中央政府,受中央政府的领导和监督,并严格按照中央政府的法令办事。
2.建立中央集权的目的?
为加强对全国的有效统治
九卿
互相牵制
互不相属
中央官制
皇帝:国家的最高统治者
总揽政、军、财权
三公
二、建立中央集权制度
三皇五帝
李斯
秦始皇
你们赶紧想个称号,彰显我的厉害
上古有天皇、地皇、泰皇,泰皇最贵,可改“王”为“泰皇”。
秦始皇
我比三皇五帝厉害,就叫皇帝吧。
从此以后,每位帝王也都模仿秦始皇的操作,称“皇帝”。
皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳。
二、建立中央集权制度
郡(守)
县(令或长)
乡、里、亭
由中央直接管辖
郡和县的长官都由朝廷直接任免
试比较周朝和秦朝统治的差异,填写下表的空白处。
项目 周朝 秦朝
最高统治者的称呼 王
最高统治者的权力 周天子在名义上是天下共主
统治地方的方式 实行郡县制
皇帝
总揽全国的一切军政大权
分封制
影响:郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
郡县制
二、建立中央集权制度
地方政府
中央政府
皇帝
专制主义
中央集权
秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
秦朝建立的中央集权制度有何影响?
嬴政的“秘密日记”③
我想要让百姓们过上安定快乐的生活。在天下统一之前,各个国家的度量衡不一样,车轨不同,文字也各不相同,百姓们进行交易很不方便,交流也很困难。我统一了度量衡,规定车同轨,书同文,让百姓们的生活更加便利。我修筑长城,抵御外敌,保护百姓的平安。我所做的一切,都是为了给百姓谋取福祉。我深深地知道,巩固统一的道路,责任重大且路途遥远。
但是,我有决心,也有信心,把大秦建设成为一个更加美好的国家。我将勤奋地治理国家,不懈地努力,为了我的百姓,为了我的江山,为了我的大秦,奋斗终身。
三、巩固统一的措施
1.秦巩固统一的目的?
为了适应全国统一的需要
2.秦为什么统一文字?
战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。
统一前
统一后
3.秦用什么来统一文字?
小篆,作为通用文字颁行全国
4.秦统一文字的意义?
泰山刻石
文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
统一文字
三、巩固统一的措施
统一货币
环钱
秦国爱用
刀币
燕、齐国爱用
蚁鼻钱
楚国爱用
布币
韩、赵、魏三国爱用
战国时期的货币
大小、形状、钱文、重量都不一样
导致换算困难,不利于商品的流通,会阻碍经济的发展。
1.货币混乱会造成什么影响?
圆形方孔半两钱
秦统一货币
2.秦统一货币的意义?
货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理促进各地经济的交流。
三、巩固统一的措施
统一度量衡
1.什么是度量衡?
度指的是长度
量指的是容量
量指的是重量
2.秦为什么要统一度量衡?
为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况。
3.秦如何统一度量衡?
铜权
铜量
朝廷规定以秦制为基础,统一度量衡:所有度量衡用器由国家统一监制。
4.秦统一度量衡的意义?
度量衡的统一,促进了经济的发展。
三、巩固统一的措施
统一交通
1.什么轨?
中国邮政集团公司发行的邮票年册配了一幅线描的想象图
统一遗留在道路上的车辙印
秦驰道示意图
2.秦统一交通的目的?
为加强对各地的控制和便于交通往来
五尺道遗迹
今天的灵渠
统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路,形成了以咸阳为中心的全国交通网.
开凿灵渠,沟通了湘江和漓江
三、巩固统一的措施
材料研读
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》
材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施 这些措施对国家的发展有什么重要意义
材料包含了秦始皇统一文字、统一度量衡和车轨的措施。文字的统一,便于国家政令的传达和各地文化的交流,并直接影响汉字的发展,有利于统一多民族国家的巩固和文化的发展。度量衡的统一,解决了各地长度、容量、重量等标准不统一的问题。统一车轨和道路的宽度有利于全国交通的顺畅。秦始皇推行的一系列措施,有利于巩固统一多民族国家,有利于经济文化的发展和交流,对后世有深远影响。
三、巩固统一的措施
统一边疆
秦朝形势图
南北边疆的开拓和经营
秦始皇是如何开拓南北边疆的?
对南方:统一了岭南及东南沿海地区设置桂林、南海、象等郡
对北方:派大将蒙恬北击匈奴,夺回被匈奴占领的地区;并在原有北方诸侯国长城的基础上,修建万里长城
临洮
辽东
蒙恬
北击匈奴
三、巩固统一的措施
秦朝形势图
读地图
1.观察秦朝疆域的范围,说说其都城所在和疆域四至。
2.找到灵渠的位置,指出灵渠连接的河流。
东海
长城一带
陇西
南海
沟通了今天的湘江和漓江
课堂总结
秦统一中国
统一的原因
民心所向
重用人才
商鞅变法
中央集权
三公九卿
郡县制
统一的措施
统一文字
统一货币和度量衡
统一交通
统一边疆