4.古诗三首《夜书所见》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
《夜 书 所 见》
瑟瑟秋风 秋雨绵绵 群雁南飞
秋月寒江 梧桐落叶 秋风红叶
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜书所见：
在夜里写下所看到的
自由大声地朗读古诗，至少三遍，努力把每个字音读准。
自读提示：
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
小组合作学习：
交流难理解的字、词、句的意思，并试着读出古诗的节奏和韵味。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关一：
借助注释
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关二：
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关三：
借助插图
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关四：
思考：如果让你把这首诗变成一幅画的话，你准备在上面画点什么？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关四：
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
闯关四：
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
瑟瑟秋风 秋雨绵绵 群雁南飞
盈盈秋水 秋月寒江
梧桐落叶 秋风红叶
送 寒 声
梧 桐 落 叶
送 寒 声
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
一声梧叶一声秋， 一点芭蕉一点愁 。
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离 。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
哪些景让诗人充满寒意呢？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
思考：看着灯下嬉戏的孩子，诗人会想些什么？
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
动 客 情。
夜 书 所 见
〖宋〗叶 绍 翁
萧 萧 梧 叶 送 寒 声，
江 上 秋 风 动 客 情。
知 有 儿 童 挑 促 织，
夜 深 篱 落 一 灯 明。
梳理诗歌
孤独
倍感亲切
思念家乡
诗歌借景抒情，通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、儿童捉蟋蟀的描写，抒发了诗人客居他乡的孤独无奈、思念家乡的心情。
1.《静夜思》
2.《泊船瓜洲》
运用今天的方法，学习以下古诗，体会诗人借景抒情的写法。
作 业：
谢 谢！