6.《陶罐和铁罐》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
6 陶罐和铁罐
谈话导入
陶罐光洁美观，不生锈，但容易破碎；铁罐结实耐用，但易腐蚀。这两个罐子之间发生了一个故事。让我们一起走进这则寓言吧！
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走进作者
黄瑞云，湖南娄底人，一九五八年毕业于武汉大学中国语言文学系，从事中国古典文学教学与研究，他创作了六百多篇文字精炼、艺术精湛、哲理深邃的寓言，被誉为“当代中国的伊索”。
初读课文
自由朗读课文，圈出生字，不会读的句子多读几遍。
标明自然段。
思考：课文讲了一件什么事？
傲慢
谦 虚
神气
理会
荒凉
惊讶
朴素
价值
兴奋
骄傲
恼怒
光洁
相提并论
ào màn
qiān xū
shén qì
jiāo ào
lǐ huì
huāng liáng
jīng yà
nǎo nù
pǔ sù
jià zhí
xīng fèn
guāng jié
xiāng tí bìng lùn
虚心
虚
虎
老虎
不同之处
业
几
组词
xū
hǔ
烦恼
恼
脑
头脑
不同之处
忄
月
组词
nǎo
nǎo
近义词：
傲慢—高傲 谦虚---虚心 懦弱—软弱
反义词：
骄傲—虚心 懦弱---坚强
铁罐是怎么对待陶罐的？陶罐是怎么对待铁罐的？分别找到写它们神态和语言的语句。
“你敢碰我吗？陶罐子！” 　　
“不敢，铁罐兄弟。” 　　
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” 　　
“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” 　　
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 　
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
铁罐说的话:
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
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( 陶罐不再理会铁罐。)
陶罐说的话：
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
　
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 　
陶罐不再理会铁罐。
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
傲慢
自负
蛮不讲理
谦虚
善良
宽容
时间在流逝，世界上发生了许多事情……。
有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样
光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿，千万别把它
碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
陶罐外表美、心灵美
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
铁罐已经消失了
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”
读了这个故事，你发现陶罐和铁罐各有什么长处和短处？
优点：
优点：
坚固
易碎
缺点：
易腐蚀
隔热性差
缺点：
不易腐蚀
较重
较轻
隔热性好
教师寄语
人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐
板书设计
国王橱柜
铁罐：傲慢、轻蔑、恼怒、愤怒
陶罐：谦虚、友善、宽容、大度
荒凉废墟
陶罐：光洁朴素、成为文物
铁罐：无影无踪、化为泥土
正视自己
尊重他人
课堂演练
读一读，连一连。
xī luò
骄傲
liú shì
jiāo ào
qīng miè
流逝
奚落
轻蔑
　 多年之后，陶罐依然那么（ ）、（ ）、（ ），而铁罐（ ）了。
朴素
美观
有价值
什么也没有
回答问题。
读了这则寓言，你懂得了什么道理？
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我懂得了：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共处。
作业：
假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢 写一篇童话故事吧!