统编版四年级语文上册21 古诗三首 出塞 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
统编版四年级语文上册
第七单元 21 古诗三首 出塞
自学提示
借助注释，想象画面，试着用自己的话和同桌交流诗句的意思。
出 塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
还
将
教
了解作者
王昌龄(698—756）
字少伯，盛唐著名边塞诗人，与边塞诗人王之涣并称为“边塞二王”，世称“七绝圣手”“诗家天子”。代表作有《从军行》《出塞》等。
王昌龄
习作公告栏
巍峨的城楼立于茫茫大漠之上。这些地方远离繁华，但依旧有无数热血青年不远万里来到这里，守卫边疆。
学习活动二：
1.圈一圈，找出诗中人物。
2.想一想，诗中人物做了哪些事？
关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
秦时明月汉时关
万里长征人未还
但使龙城飞将在
爱国与责任
不教胡马度阴山
爱国与责任
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——（清）林则徐
羌笛何须怨杨柳 ，春风不度玉门关。
—— 王之涣
北风卷地百草折，胡天八月即飞雪
——岑参
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞
—— 高适
习作公告栏
这三人同王昌龄并称为“四大边塞诗人”。王昌龄笔下的边塞又是怎样一番风景，我们一起来看看吧。
听读古诗，然后自由朗读古诗，读准字音，读好停顿。
出 塞
[唐] 王昌龄
秦时/明月/汉时关，
万里/长征/人未还。
但使/龙城/飞将在，
不教/胡马/度阴山。
sài
qín
zhēng
jiàng
多音字
但使龙城飞将在，不教胡马度阴。
将
jiàng
jiàng
将领 将才
jiāng
将军 将要
出 塞
唐 王昌龄
经典诵读台
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
“塞”就是修筑在边区的屏障。
——《说文解字》
sài
结构：上下
偏旁：土
笔画数：13
书写提示：“宀”较扁，中间三横间距相等，长短有变化，撇、捺伸展。
书写指导
组词：出塞 要塞 塞翁失马
造句：都市喧嚣繁华，与塞外寂寥壮阔的风格迥然不同。
征
zhēng
学习生字
塞
sài
秦
qín
塞外
出塞
秦朝
秦岭
出征
征途
自学古诗：
大声朗读古诗，读准字音，读通诗句
学生自由练读，同桌互读，相互正音
秦砖汉瓦——秦汉时期的砖瓦
秦关汉月——秦汉时期的边关和明月
秦时明月汉时关——秦汉时期的明月照着秦汉时期的边关
1.划一划，找出诗中景物。
2.想一想，你仿佛看到了什么画面？
小练笔：
学习完《出塞》，结合现实生活，你有对这“爱国与责任”有什么新的理解或感受吗？作为小学生，我们应该怎样爱国？从哪些小事做起呢？请你们拿起手中的笔，写一写。