(共29张PPT)
汉
字
真
有
趣
部编版语文教材五年级下册第三单元
汉字起源
01
汉字字谜
02
汉字发展
03
汉字游戏
04
目录
综合性学习·遨游汉字王国
汉字
汉字起源
第壹部分
综合性学习·遨游汉字王国
中国古代文献上有种种说法,如结绳、八卦、图画、书契等。
中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料,主要是陶器上面的刻画或彩绘符号,还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。
它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
1、汉字起源
1、汉字起源
结绳说
河图洛书说
八卦说
仓颉造字说
原姓侯冈,名颉,
俗称仓颉先师 ,又史皇氏。
有书籍记载仓颉见鸟兽的足迹受启发,
分类别异,加以搜集、整理和使用,在汉字创
造的过程中起了重要作用,被尊为“造字圣人” 。
1、汉字起源
仓
颉
汉字
汉字字谜
第贰部分
综合性学习·遨游汉字王国
以一个或几个汉字为谜底的谜语。
利用汉字的造字规律,或是汉字形、
音、义某 一方面的特点。
既有趣味,又有知识内涵。
2、汉字字谜
字
谜
1.身穿梅花袍,头上顶双角, 窜山又越岭,全身都是宝。(打一动物)
2.小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(打一植物)
3. 小时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不弯。(打一 植物
象形法:把汉字的笔画比拟成事物,猜这种字谜需要观察力和想象力。
谜底:梅花鹿/ 荷花 / 竹子
字
谜
2、汉字字谜
1、十八相送泪两行 (打一字)
2、十滴水 (打一字)
3、失去凡心 (打一字)
4、失之交臂 (打一字)
组合法: 根据谜面的暗示,把字的笔画或部件做加减,组成一个字。
2、汉字字谜
字
谜
1、牛儿站在土地上(打一字)
2、广植树(打一字)
3、圣旨 (打一字)
4、湿柴 (打一字)
意会法:要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。
谜底:生/ 床/ 玲/ 沐
字
谜
2、汉字字谜
利用汉字同音或近音的条件,用同音或近
音字来代替本字,产生辞趣的修辞格。
2、汉字字谜
音
谜
外甥打灯笼 --------- 照旧(舅)
孔夫子搬家 --------- 净是输(书)
小葱拌豆腐 --------- 一清(青)二白
上鞋不用锥子 ------- 真(针)好
四月的冰河 --------- 开动(冻)了
隔着门缝吹喇叭 -----名(鸣)声在外
歇后语
2、汉字字谜
音
谐
谐音广告
某食店广告—与食俱进,食全食美(时、十)
某蚊香广告—默默无蚊(闻)
太阳能热水器广告—随心所浴(欲)
自行车广告—乐在骑中(其)
去痘药物广告—战痘青春, 请勿痘留(斗、逗)
2、汉字字谜
广
告
汉字
汉字发展
第叁部分
综合性学习·遨游汉字王国
3、汉字发展
汉字源头·甲骨文
3、汉字发展
3、汉字发展
3、汉字发展
3、汉字发展
隶书
3、汉字发展
楷书
九成宫醴泉铭
柳体书法
汉字
汉字游戏
第肆部分
综合性学习·遨游汉字王国
1、可以任选一道题进行游戏。1号题需说出诗歌常识;2号题需答出对应诗人;3号题需答出对应诗句;4号题需答出对应诗题;答错则罚1个小时不许说脏话。
2、不允许自创诗歌,乱找错别字。
游戏规则
4、诗歌游戏
1(25页)
2(26页)
3(27页)
4(28页)
1、请问《望岳》写的是哪座山?
2、李白是什么主义的诗人?
3、岳飞的代表作是什么?
4、请说出带有“春”字的诗歌。
4、诗歌游戏
汉字故事三则
一
武则天之名
话说中国历史上的唯一女皇武则天登基后,她想给自己取一个非常适合自己的名字,既要表达出自己的独特之处,并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现,于是武则天决定给自己造一个从来没有的字出来,这样肯定就没有重复了。说造就造,当时人们对日月特别崇拜,都觉得日月是神圣的。武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一样永远高挂在天空,所以就有了那个字——曌。
武
则
天
贰
竹竿和“猪肝”
新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:"你给我去买两根竹竿来."师爷把山东腔的"竹竿"听成了"猪肝",连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:"新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!"店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵.离开肉铺后,师爷心想:"老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……"于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:"回禀太爷,猪肝买来了!"知县见师爷买回的是猪肝,生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!"
叁
到底怎么写
一文书写字常把笔画写错。一次造名册,将“陈”字的“阝”写在了右边,被长官打了二十大板。书生从此记住“阝”是应该写在左边的,结果不幸又写错了“郑”字,又挨了二十大板。一日,一姓聂之人托他写张状子,文书大惊失色:“我写了两个‘耳’字,挨了四十大板,你又弄来三个‘耳’,要我命啊?!”
陈
郑
感
谢
聆
听
部编版语文教材五年级下册第三单元