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第三课时 长江
1.运用地图和其他资料,了解长江的发源地、注入海洋、干流流经的省级行政单位和地形区,并知道长江上、中、下游的水文特征。
2.学会运用地图、文字等资料分析，理解长江的开发利用与洪涝治理,理解各段开发利用的方向与措施。
3.理解“共抓大保护，不搞大开发”的涵义。
“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这首歌,抒发了中华儿女对长江的无限赞美之情。今天我们就来学习中国第一长河——长江。
学习活动一：长江源流概况
【自主学习】
1.长江是我国第一 长 河。它发源于青藏高原 唐古拉 山脉主峰各拉丹冬峰,干流流经11个省级行政区后,在崇明岛以东注入 东 海。
2湖北省的 宜昌 和江西省的 湖口 ,分别是长江上中游和中下游的分界点。
【合作探究一】长江流经的省级行政区和地形区
读课件P5“长江水系图”，完成下列问题。
1.依次写出长江干流流经的省级行政区。
参考答案：青海省、四川省、西藏自治区、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。
2.写出长江干流流经的地形区。
参考答案：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。
3.长江有哪些主要的支流？
参考答案：上游有雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、乌江等支流，中游有汉江、湘江、赣江等支流，下游没有较大支流。
学习活动二：长江各河段的特征
【合作探究】长江上、中、下游的特征
根据课件P12-P16，回答下列问题：
1.长江哪些河段水能资源丰富,具有哪些条件？
参考答案：长江上游和中游部分河段落差大、水流急，水量充沛，蕴藏着丰富的水能资源。
2.长江干流上游有哪些水电站？
参考答案：长江上游有乌东德、白鹤滩、葛洲坝、三峡等著名水电站。
3.长江中游易发生洪涝灾害的原因有哪些？
参考答案：地势低平、河道弯曲、水流不通畅，支流众多，夏季降水集中且多暴雨。
4.长江为什么被称为“黄金水道”
参考答案：:①宜昌至入海口段,流经长江中下游平原,地势平坦,水流平稳,尤其是下游,江阔水深;流经亚热带地区,冬季无结冰期,可以四季通航;流经湿润区,河流水量大。②河流沿岸有重庆、武汉、南京、上海等大城市,人口稠密,经济发达，运输需求量大。③国家对长江航道进行了综合整治,配套设施完善,航运能力大大提升。
【合作探究三】长江的开发与治理
1.长江对我国经济发展有哪些“贡献”？
参考答案：塑造平原，长江的泥沙冲积形成了长江中下游平原，是著名的“鱼米之乡”；长江上游蕴藏着丰富的水能资源；长江为生产、生活提供水源；长江是著名的“黄金水道”，为沿岸地区提供了便利的水运。
2.写出长江不同河段存在的忧患以及治理措施。
参考答案：长江上游存在土地荒漠化和砍伐森林的问题，应采取退耕还林、还草，合理放牧等措施。 长江中游存在围湖造田的问题，可以采取的措施有退耕还湖；长江下游地区人口密集、工业发达，水污染状况严重，可以采取的措施有污水处理，达标排放。
如何理解“共抓大保护，不搞大开发”这一句话的含义？
【知识自我建构】
【学后反思】
【参考答案】
学习活动一：长江源流概况
【自主学习】
长 唐古拉 东
2.宜昌 湖口
【合作探究一】长江流经的省级行政区和地形区
1.青海省、四川省、西藏自治区、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。
2.青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。
3.上游有雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、乌江等支流，中游有汉江、湘江、赣江等支流，下游没有较大支流。
学习活动二：长江各河段的特征
【合作探究】长江上、中、下游的特征
1.长江上游和中游部分河段落差大、水流急，水量充沛，蕴藏着丰富的水能资源。
2.长江上游有乌东德、白鹤滩、葛洲坝、三峡等著名水电站。
3.地势低平、河道弯曲、水流不通畅，支流众多，夏季降水集中且多暴雨。
4.①宜昌至入海口段,流经长江中下游平原,地势平坦,水流平稳,尤其是下游,江阔水深;流经亚热带地区,冬季无结冰期,可以四季通航;流经湿润区,河流水量大。②河流沿岸有重庆、武汉、南京、上海等大城市,人口稠密,经济发达，运输需求量大。③国家对长江航道进行了综合整治,配套设施完善,航运能力大大提升。
【合作探究三】长江的开发与治理
1.塑造平原，长江的泥沙冲积形成了长江中下游平原，是著名的“鱼米之乡”；长江上游蕴藏着丰富的水能资源；长江为生产、生活提供水源；长江是著名的“黄金水道”，为沿岸地区提供了便利的水运。
2.长江上游存在土地荒漠化和砍伐森林的问题，应采取退耕还林、还草，合理放牧等措施。 长江中游存在围湖造田的问题，可以采取的措施有退耕还湖；长江下游地区人口密集、工业发达，水污染状况严重，可以采取的措施有污水处理，达标排放。
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第三课时 长江
教学目标：
区域认知:运用地图和其他资料,了解长江的发源地、注入海洋、干流流经的省级行政单位和地形区,并知道长江上、中、下游的水文特征。理解“共抓大保护，不搞大开发”的涵义。
综合思维:学会运用地图、文字等资料分析，理解长江的开发利用与洪涝治理,理解各段开发利用的方向与措施。
教学情境：
“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这首歌,抒发了中华儿女对长江的无限赞美之情。今天我们就来学习中国第一长河——长江。
教学思路：
教学过程：
教学活动一：长江源流概况
【自主学习】
1.长江是我国第一 长 河。它发源于青藏高原 唐古拉 山脉主峰各拉丹冬峰,干流流经11个省级行政区后,在崇明岛以东注入 东 海。
2湖北省的 宜昌 和江西省的 湖口 ,分别是长江上中游和中下游的分界点。
【合作探究一】长江流经的省级行政区和地形区
读课件P5“长江水系图”，完成下列问题。
1.依次写出长江干流流经的省级行政区。
参考答案：青海省、四川省、西藏自治区、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。
2.写出长江干流流经的地形区。
参考答案：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。
3.长江有哪些主要的支流？
参考答案：上游有雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、乌江等支流，中游有汉江、湘江、赣江等支流，下游没有较大支流。
教学活动二：长江各河段的特征
【合作探究】长江上、中、下游的特征
根据课件P12-P16，回答下列问题：
1.长江哪些河段水能资源丰富,具有哪些条件？
参考答案：长江上游和中游部分河段落差大、水流急，水量充沛，蕴藏着丰富的水能资源。
2.长江干流上游有哪些水电站？
参考答案：长江上游有乌东德、白鹤滩、葛洲坝、三峡等著名水电站。
3.长江中游易发生洪涝灾害的原因有哪些？
参考答案：地势低平、河道弯曲、水流不通畅，支流众多，夏季降水集中且多暴雨。
4.长江为什么被称为“黄金水道”
参考答案：:①宜昌至入海口段,流经长江中下游平原,地势平坦,水流平稳,尤其是下游,江阔水深;流经亚热带地区,冬季无结冰期,可以四季通航;流经湿润区,河流水量大。②河流沿岸有重庆、武汉、南京、上海等大城市,人口稠密,经济发达，运输需求量大。③国家对长江航道进行了综合整治,配套设施完善,航运能力大大提升。
【合作探究三】长江的开发与治理
1.长江对我国经济发展有哪些“贡献”？
参考答案：塑造平原，长江的泥沙冲积形成了长江中下游平原，是著名的“鱼米之乡”；长江上游蕴藏着丰富的水能资源；长江为生产、生活提供水源；长江是著名的“黄金水道”，为沿岸地区提供了便利的水运。
2.写出长江不同河段存在的忧患以及治理措施。
参考答案：长江上游存在土地荒漠化和砍伐森林的问题，应采取退耕还林、还草，合理放牧等措施。 长江中游存在围湖造田的问题，可以采取的措施有退耕还湖；长江下游地区人口密集、工业发达，水污染状况严重，可以采取的措施有污水处理，达标排放。
如何理解“共抓大保护，不搞大开发”这一句话的含义？
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第三课时 长江
评价一 能够认识长江概况
读长江流域图,完成1～3题。
1.歌词“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海”,这里的“高山”“大海”最有可能是( )
A.秦岭 南海 B.唐古拉山脉 东海 C.巴颜喀拉山脉 渤海 D.昆仑山脉 黄海
2.图中序号代表的支流为汉江的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.下列属于支流②水文特征的是( )
A.有结冰现象 B.汛期在冬季 C.含沙量大 D.水量丰富
4.重庆市位于长江的( )
A.源头 B.上游 C.中游 D.下游
评价二 能够知道长江对经济发展和人们生活的影响
白鹤滩水电站,是我国仅次于三峡的第二大水电站,下闸蓄水后可减少三峡入库洪水量,为长江中下游防洪发挥了重要作用。下图为长江水系主要水电站分布图。读图,完成 5～6 题。
5.白鹤滩水电站水能丰富的原因是( )
①落差大,水流急 ②降水多,水量大 ③当地用电量大,需求大 ④汛期集中在夏季
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
6.作为中国水利工程的新“国家名片”,白鹤滩水电站的主要作用是( )
①航运 ②灌溉 ③发电 ④防洪 ⑤养殖
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
7.长江干流在四川省宜宾以下被称为“黄金水道”,航运价值大。其自然原因是( )
①支流多,流程长,径流量大 ②中下游江阔水深,水流平稳 ③河水终年不冻,四季可通航 ④城市和人口集中,对航运需求量大
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
8.结构图中序号和文字能一一对应,正确反映长江流域洪涝灾害成因的是( )
A.①加快 B.②沉积 C.③下降 D.④均匀
评价三 能够理解长江的开发与治理的重要性
2023年10月12日,习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。习近平强调,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。读长江流域图,完成 9～10 题。
9.长江经济带高质量发展必须坚持共抓大保护、不搞大开发的原则。下列措施合理的是( )
①加强上游水土保持工作 ②加大中下游水污染治理 ③扩大下游围湖造田面积 ④加强全流域生态环境监测
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.长江十年禁渔的积极意义有( )
①保护渔业资源 ②防止水土流失 ③保护生态环境 ④防止洪涝灾害
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
湖南的岳阳楼、湖北的黄鹤楼、江西的滕王阁被誉为“江南三大名楼”。读长江流域部分区域图,完成11～12题。
11.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”里的“秋水”最可能指( )
A.资水 B.赣江C.湘江 D.钱塘江
12.“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江……”夏秋季节,长江中下游地区洪涝灾害频发,下列措施可提高洞庭湖调蓄洪水的能力,达到“吞长江”的防洪效果的是( )
A.植树造林 B.加固大堤C.兴建水库 D.退田还湖
13.某中学地理实验探究课堂,以“河流开发与治理”为主题开展学习活动。图1为水能影响因素实验示意图。图2为湖泊对河流径流量的调蓄作用示意图。图3为中国局部略图。阅读图文材料,完成研究报告。
河流开发与治理研究报告
实验探究:水能影响因素 实验结论 第一组:落差 ,水能丰富; 第二组: 大,水能丰富。
读图分析:湖泊对河流径流的调蓄作用 ·丰水期:当河面高于湖面时,河水入湖,使河流径流量变 ; ·枯水期:当河面低于湖面时,湖水入河,使河流断流的概率变低。
读图分析:长江航运价值高的原因 ·看地形:中下游流经平原,水流平稳; ·看气温:流经亚热带, 结冰期; ·看城市:长江流经区域内,城市大多分布在 ,对航运需求量大。
·长江水能丰富的河段是 。 ·长江中下游围湖造田是导致 灾害发生的原因之一,建议实施 ,充分发挥湖泊对河流径流的调蓄作用。
河流对区域发展的影响:河流除“航运”“水能”外,还能对区域发展提供哪些有利影响 。
[实践作业]
在网上查找长江不同河段的称谓及原因,制作知识卡片。
答案：
1.(B)
2.(A)
3.(D)
4.(B)
5.(A)
6.(C)
7.(A)
8.(B)
9.(B)
10.(B)
11.(B)
12.(D)
13.
河流开发与治理研究报告
实验探究:水能影响因素 实验结论 第一组:落差 大 ,水能丰富; 第二组: 水量 大,水能丰富。
读图分析:湖泊对河流径流的调蓄作用 ·丰水期:当河面高于湖面时,河水入湖,使河流径流量变 小 ; ·枯水期:当河面低于湖面时,湖水入河,使河流断流的概率变低。
读图分析:长江航运价值高的原因 ·看地形:中下游流经平原,水流平稳; ·看气温:流经亚热带, 无 结冰期; ·看城市:长江流经区域内,城市大多分布在 河流沿岸 ,对航运需求量大。
·长江水能丰富的河段是 上游 。 ·长江中下游围湖造田是导致 洪涝 灾害发生的原因之一,建议实施 退田还湖 ,充分发挥湖泊对河流径流的调蓄作用。
河流对区域发展的影响:河流除“航运”“水能”外,还能对区域发展提供哪些有利影响 提供生产生活水源、提供冲积平原、提供肥沃土壤、提供城市建设空间等 。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
中国的地势特征
第四节 河流和湖泊
第三课时 长江
第四章 中国的自然环境
学习目标
区域认知:运用地图和其他资料,了解长江的发源地、注入海洋、干流流经的省级行政单位和地形区,并知道长江上、中、下游的水文特征。理解“共抓大保护，不搞大开发”的涵义。
综合思维:学会运用地图、文字等资料分析，理解长江的开发利用与洪涝治理,理解各段开发利用的方向与措施。
起止点：
1
发源于：青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰。
注
入：
东
海
一、长江概况
一、长江概况
位于青藏高原腹地的长江源区，由冰川、沼泽、泉群汇成。
长江：全长6300千米。中国第一（世界第三）长河。
一、长江概况
流域面积：
约为180万平方千米。
七支流、三湖泊、四港口和三交汇城市：
嘉陵江
乌江
汉江
湘江
赣江
雅砻江
南京
上海
重庆
武汉
洞庭湖
鄱阳湖
太湖
岷江
②南岸：乌江、湘江、赣江
①北岸：雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江
一、长江概况
上游
中游
下游
上游：源头----宜昌
中游：宜昌----湖口
下游：湖口----上海
上游特征：
上游
上游：落差大、水能丰富、“水能丰富”
一、长江概况
一、长江概况
中游特征：
中游
中游：河道弯曲、水流不畅、“九曲回肠”
一、长江概况
一、长江概况
下游特征：
下游
下游：江阔水深、航运发达，“黄金水道”
一、长江概况
●干、支流通航里程近8万千米，货运量占全国内河货运量的60%。
●干流横贯东西，宜宾以下地区四季通航。
●干流航线和多条铁路及京杭运河相交，既沟通东西，又联系南北。
京
杭
运
河
京广线
京九线
京沪线
黄金水道
二、长江对经济发展和人们生活的影响
水能宝库：
水能资源蕴藏量占全国的1/3，可利用的谁能资源约占全国的1/2水能资源主要集中在上游河段。
流经三级阶梯，落差大
三峡水利枢纽工程：
三峡水利枢纽的坝址位于西陵的三斗坪。是一座具有防洪、发电、航运、养殖、供水等巨大综合效益的特大工程。工程于2009年整体完工，可控制荆江地区百年一遇的特大洪水；总装机容量1820万千瓦，年发电量847亿千瓦·时。
二、长江对经济发展和人们生活的影响
水能资源主要集中在河流上游河段。
经济作物种类繁多，产量丰富：
①棉花产量占全国1/3以上。
②油菜籽、芝麻、蚕丝、麻类、茶叶、烟草等的产量均在全国占重要地位。
二、长江对经济发展和人们生活的影响
森林资源丰富：
西南和南方两个林区的大部分在长江流域。
矿产资源丰富：
几乎所有的矿产资源在长江流域都有分布。
二、长江对经济发展和人们生活的影响
水生生物资源丰富：
长江的开发与治理
三
长江流域生态问题：
长江的开发与治理
三
长江中下游：
3
长江的开发与治理
三
洪涝：
②
自然原因：
①中下游多平原，地势低平，不利于泻洪;
②属于季风气候，降水多且集中，夏季多暴雨；
③南北支流汇入多。
人为原因：
①上游地区对植被破坏严重,导致水土流失
②人们围湖造田，缩小了湖泊面积;湖泊的调蓄洪水的能力减弱。
长江的开发与治理
三
水污染：
③
长江经济带覆盖了中国东部的上海、江苏、浙江等地区，中部的安徽、江西、湖北、湖南等地，以及西部的重庆、四川、云南、贵州等省市，总面积约205.23万平方公里。这一战略的实施对于中国经济的现代化进程具有重要意义。
长江的开发与治理
三
小结：长江开发及治理措施：
④
河段 生态环境问题 解决措施
上游 水土流失严重
中下游 洪涝灾害
退耕还林还草，保持水土
退田还湖、裁弯取直、加高加固大堤、修建分洪、蓄洪工程
关键：治洪；根本措施： 修建分洪、蓄洪工程
D
B
3．长江上游与其他河段相比水能更丰富，原因是( )
A．落差大，流速慢 B．落差大，流速快
C．流速慢，含沙量大 D．年平均径流量最大
B
A
B
