第6课 戊戌变法 教学设计

第6课　戊戌变法
1．知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物，了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高历史的理解能力，初步培养分析问题的能力。
2．识读教材插图等多种历史资料，制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格，思考戊戌变法对中国近代社会的影响，初步掌握分析、归纳历史问题的方法。
3．以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。
公车上书；百日维新。
戊戌变法对中国近代社会的影响。
新课导入
【教师活动】出示导入材料，提问：“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的是哪些事件？假如有一台时光机，让你回到“那个多事之秋”，你会有何感受？由“多事”总结变法的背景，由“感受”引入变法兴起。
【学生活动】阅读材料，思考问题。
探究新知
一、康有为与公车上书
　　（一）康有为
【教师活动】结合时间轴，介绍康有为生平。重点介绍1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。此时，康有为、梁启超等正在京师参加会试。
【学生活动】了解康有为和公车上书的背景。
（二）公车上书
【教师活动】讲解公车上书的过程。出示表格，引导学生填写。
【学生活动】阅读教材，填写表格。知道公车上书拉开了变法维新运动的序幕。
（三）维新派的主要活动
【教师活动】公车上书的目的虽然没有达到，但却轰动了京、沪，对社会的震动和影响极大。出示《戊戌变法时期学会、学堂、报馆分布（1895—1898年）》，讲解公车上书失败后，维新人士的主要活动。
【学生活动】观察地图，知道维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法。
【教师活动】提问：当时影响较大的报刊有哪些？影响较大的学会有哪些？
【学生活动】影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。影响较大的学会，学生结合教材内容回答即可。
【教师活动】介绍维新人士梁启超、严复。
【学生活动】了解维新人士梁启超、严复。
【教师活动】出示材料，提问：上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？
【学生活动】分析材料，得出：主要宣传了变法图强的观点。推动了维新变法思想的广泛传播。
二、百日维新
（一）背景
【教师活动】1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在维新派的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。
【学生活动】了解百日维新的背景。
（二）内容
【教师活动】引导学生从政治、经济、文化教育、军事等方面归纳变法的主要内容，并思考变法的性质。
【学生活动】阅读教材，归纳变法的内容。理解变法是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动。
【教师活动】引导学生根据变法的主要内容来分析影响。
【学生活动】理解变法的影响包括：打击旧官僚，有利于维新派参与新政；有利于民族资本主义的发展；有利于西学传播和新式人才培养；有利于军事实力增强。
（三）结果
【教师活动】1898年9月21日凌晨，慈禧太后经过周密布置，先将光绪帝囚禁在中南海瀛台，重新“训政”，继而大肆搜捕维新人士，废除变法诏令。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”。政变发生后，康有为、梁启超先后出逃，谭嗣同则无畏道：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁等在北京菜市口英勇就义，史称“戊戌六君子”。
【学生活动】了解戊戌变法的结果和维新人士变法图强勇于牺牲的事迹，培养热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。
（四）失败的原因
【教师活动】出示材料，提问：戊戌变法为什么会失败？
【学生活动】阅读材料，总结戊戌变法失败的原因。
（五）意义
【教师活动】引导学生总结归纳戊戌变法的意义。
【学生活动】在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡、发展资本主义，具有爱国和进步的作用；传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用；加快了中国近代化的进程。
课堂小结
由于维新派自身的局限性，只依靠没有实权的光绪帝，触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，变法以失败告终。这场以救亡图存为目的的资产阶级改良运动虽然失败了，但它在思想文化方面产生了广泛而深远的影响，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础。这是先进的中国人在近代化过程中的一次有益探索。同时，它的失败也说明，在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路是行不通的。
板书设计
戊戌变法
一、康有为与公车上书
（一）康有为
（二）公车上书
（三）维新派的主要活动
梁启超——《时务报》（上海）
严复——《国闻报》（天津）
二、百日维新（1898.6.11—9.21）
（一）背景：甲午战败，民族危机的加深
（二）内容
（三）结果：戊戌政变，六君子遇害
（四）失败原因
（五）意义：为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
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