人教版五上第四单元掷一掷 课件

(共13张PPT)
掷一掷
（人教版）五年级
上
问题导入
掷一次骰子，可能掷出哪些数？
可能掷出1、2、3、4、5、6这些数。
2
4
6
同时掷 ，得到两个数，这两个数的和可能有哪些？
可能有2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。
活动探究
游戏规则：
同时掷 ，掷20次，如果和是5、6、7、8、9，
老师赢，否则学生赢。
猜一猜：谁赢的可能性大？
老师才选5个数，我们能选6个数，我们赢的可能性比老师大。
示范游戏：
怎么又是老师赢？
我不信总是老师赢，下次我来掷。
小组内开展游戏：
两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。
1
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5
6
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9
10
11
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认真观察本组的统计图，说一说，从图中你发现了什么？
和是5、6、7、8、9出现的可能性要大一些。
掷出的和在中间的可能性比较大，在两边的可能性比较小。
为什么5、6、7、8、9出现的可能性要大一些呢？想不想继续探究探究？
接下来，我们该怎么研究呢？
把掷两个骰子可能出现的和的次数都写出来。
请大家完成下表（最上面和最左边表示两个骰子的点数）。
1 2 3 4 5 6
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观察表格，你发现了什么？
和是5、6、7、8、9出现的次数共有：
和是2、3、4、10、11、12出现的次数共有：
4＋5＋6＋5＋4＝24（次）
1＋2＋3＋3＋2＋1＝12（次）
现在明白为什么总是老师赢了吧！
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获
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