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等式的性质
(人教版)五年级
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复习导入
在下面的这些式子中,哪些是等式,哪些是方程?
15+x<38 35+12=47 18y=3600
90-a 3b=4c 60-x=28
等式: 35+12=47 18y=3600 3b=4c 60-x=28
方程: 18y=3600 3b=4c 60-x=28
探究新知
知识点1:等式的性质1
天平正好平衡。
你能用一个等式表示上面的等量关系吗?
一把茶壶重a g,
一个茶杯重b g。
a=2b
两边同时各放上1个同样的茶杯,天平会发生什么变化?
两边同时各放上1个同样的茶杯,天平仍然平衡。
a+b=2b+b
a=2b
同时放2个同样的茶杯呢?
a=2b
两边同时放2个同样的茶杯,天平仍然平衡。
a+2b=2b+2b
同时放1个同样的茶壶呢?
a=2b
a+a=2b+a
两边同时放1个同样的茶壶,天平仍然平衡。
天平正好平衡。
你能用一个等式表示上面的等量关系吗?
一个花盆重x g,
一个花瓶重y g。
x+y=4y
两边都拿掉1个花瓶,天平还保持平衡吗?
x+y=4y
两边都拿掉1个花瓶,天平还保持平衡。
x+y-y=4y-y
x=3y
1个花盆和 个花瓶同样重。
3
你发现了什么?
平衡的天平两边加上同样的物品,天平保持平衡。
平衡的天平两边减去同样的物品,天平也保持平衡。
等式就像平衡的天平,
也具有同样的性质。
等式的性质1
等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
知识点2:等式的性质2
天平正好平衡。
请你用一个等式表示上面的等量关系。
一瓶墨水重a g,
一个铅笔盒重b g。
a=b
2a=2b
a=b
左边墨水的数量扩大到原来的2倍,右边铅笔盒的数量也扩大到原来的2倍,天平还保持平衡吗?
天平还保持平衡。
扩大到原来的3倍呢?
a=b
天平还保持平衡。
3a=3b
扩大到原来的4倍呢?
a=b
天平还保持平衡。
4a=4b
天平正好平衡。
请你用一个等式表示上面的等量关系。
一个排球重x g,
一个皮球重y g。
2x=6y
如果把两边的球都平均分成2份,各自去掉1份,天平还保持平衡吗?
2x=6y
x=3y
天平还保持平衡。
1个排球和 个皮球同样重。
3
2x÷2=6y÷2
你发现了什么?
平衡的天平两边的物品数量都扩大到原来的相同倍数,天平仍保持平衡。
平衡的天平两边的物品数量都缩小到原来的几分之一,天平仍保持平衡。
等式就像平衡的天平,
也具有同样的性质。
等式的性质2
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
巩固运用
(教材P66 练习十四T4)
1. 要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?
右边应该添加两个球或两个长方体或一个球和一个长方体。
右边添加一个圆柱。
2. 如果a=b,根据等式的性质填空。
(教材P66 练习十四T5)
a+3=b+( )
a-( )=b-9
a×1.5=b×( )
a+( )=b+m
a-( )=b-c
a÷( )=b÷10
3
9
1.5
m
c
10
课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢
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