参考答案及解析
语文
2025届高三年级9月份联考
语文参考答案及解析
1.A【解析】A项曲懈词义。材料·巾毛泽东引用7.D【解析】“都以‘纱'为喻，以虚写实”错，《荷塘月
“糠菜半年粮”的俗语，赋予其新的含义，意在倡导艰
色》中的句了以梦与雾，梦是虚幻的东西，属于“以虚
苦朴紫的优良作风，号召大家要有大粮食观念，在国
与实”，而《遥远的湖（节选）》中的句子用薄纱比喻湖
家粮食生产不够充足的情况下，用吃糠、吃菜等方式
上的雾气，薄纱是看得见、摸得若的实物，属于“以实
进行弥补，以期全国人民共渡难关。
写实”。二者不能一概而论。
2.)【解析】“进口外国的粮食，必然会冲击国内的粮
8.①孟春虽然是个“捕鱼的汉子”，但他手巧，会做饭
食生产”错，材料二说的是“如果过度进口粮食，必然
菜，擅长烹饪。②他见多识广，了解熟悉很多历史传
会冲击国内粮食生产”，注意“过度”这个限制词。
说。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，只要言
3.C【解析】A.开发“零显土地”的做法“主要为了解
之有理，亦可酌情给分)
决饲料，部分为了人用”，不属于“改善粮食基本生产
9.①作者举家迁居到杭州后，对于远在北方边睡的葫芦
条件”。B.“恢复私人菜园”“酌给自留地”只是为了
湖，自然可称为“湿远的湖”。②葫芦湖是作者的故
种菜，也不是“改善粮食基本生产条件”。D.这是加
乡，有着他渐行渐远的童年，有着他成长中的点点滴
强粮食宏观调控的儿点措施，并非“改善粮食基本生
滴，有着抹不掉的乡愁。③作者已故的父丹就安息在
产条件”。只有C项是“改善粮食基本生产条件”。
葫芦湖，这“遥远的湖”寄托若作者对父母的深深的
4.①选择疑问句，问话人提出可供选择的项日让对方进
爱与思念。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，
行选择，这样的措辞体现了毛泽东对粮食问题的深度
贝要言之有理，亦可酌情给分)
关切和理性思考。②体现了毛洋东不把个人意志强
10.CFG(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不
加给他人的民主作风，读来深感平易近人。（每点2
给分)
分，意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可
【解析】原文标点：今使一死贼伏于旷野，千人追之，
酌情给分)
莫不枭视狼顾，何者？
5.示例：①多产粮：民以食为天，作为人口大国，中国人
11.B【解析】A.材料中的“乐”是乐于、乐意的意思，
的饭碗必须牢牢端在中国人白己手中，饭碗主要装中
是一般动词，而“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”和“友”是
国粮：解决粮食问题，根本在于立足粮食基本自给，这
意动用法。B.“变本加厉”的“厉”是猛烈的意思，二
就要保障粮食的基本生产条件。②多储备：不能生产
者意思不同。
多少就销售多少，拥有多少就吃掉多少，而应该留有12.A【解析】“完全否定”说法错误，从材料一可知，
必要的粮食储备。③要节俭：减少各种损耗，反对铺
吴起并没有完全否定“赏罚严明”，而是更强调奖赏
张浪费，弘扬艰苦朴素的优良作风。（每点2分，意思
激励的作用
对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可的情
13.(1)宴会结束出来后，又在朝堂门外分发赏赐给有
给分)
功之人的父母、妻子与儿女，也按照功劳大小而有所
6.B【解析】A.“主动与兰姐联系”错，选文第一段说
差别。(“飨”“班赐”“妻子”“差数”各1分)
“此时家居葫芦湖的兰姐发出了邀请”“欣然应邀前
(2)军队的胜败，情况是千差万别的，不能用·件事
往…葫芦湖”，可见并不是“我”主动联系兰姐的。
来推论。(“情状”“万殊”“以”“推”各1分)
C.“意在说明北国与南方的湖水各具特色”错，选文说：14.同：吴起和李靖都强调对待“赏罚”要具休问题具休
“只有葫芦湖的水，清亮中包孕了粗犷，俊秀中沉淀了
分析，不可一刀切。(1分)
淳朴”，旨在赞美葫芦湖。D.“插叙”错，应为“补叙”。
异：①吴起更强调奖赏激励的作币与价值，要让全国2025届高三年级9月份联考
语文试题
全卷满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I.(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
陈国栋同志的报告是一个重要文件。请各大区区长主持讨论，细致地讨论，讨论两次
至三次。我基本上同意这个文件所述的意见。但觉：
(一)假定今年年成比去年确实好的情况之下，征购一千一百亿斤，力争办到，这是变
被动为主动的第一着。今年年成如果在秋收以后确实较去年好，确实证明无妄的时候，为
什么不能征购到这个数目字呢？
(二)下年度销售计划，我感觉不但一千另二十亿斤，是太多了，这个文件上调整为八
百五十五亿斤，似乎也略为多了一点。是否可以调整为八百亿斤，或者八百一十、二十亿
呢？告诉农民，恢复糠莱半年粮，可不可以呢？：苦一年、两年、三年，就翻过身来了。多储
备，少食用，以人定量，粮食归户…忙时多吃，闲时少吃，有稀有干，粮菜混吃，仍然可以
吃饱吃好，可不可以这样做呢？
(三)多产粮，是上策。田头地角，零星土地，谁种谁收，不征不购，主要为了解决饲料，
部分为了人用。恢复私人莱园，一定要酌给自留地。凡此种种，可以多收。既已多收，可
以多吃（例如莱）。
(四）)好好地精细地安排过日子。是否可以按照一九五七年的实际产量安排过日子
呢？一九五七年的日子不是过得还不错吗？这样做，农民的粮食储备就可以增得较多了。
手里有粮，心里不慌，脚踏实地，喜气洋洋。
…以上几，点意见，只供同志们此次讨论的参考，切勿下传。不对之处，准备修改。
(摘自毛泽东《粮食问题》)
【注】这是毛泽东手一九五九年七月五日为印发粮食部副部长陈国栋关于一九五九至一九
六零年度粮食分配和粮食收支计划调整意见的报告写的批语，题目是毛泽东拟的。此前
还曾批示：“要十分抓紧，按人定量，忙时多吃，闲时少吃；忙时吃干，闲时半干半稀，杂以番
薯、青菜、萝卜、瓜豆、芋头之类。”
材料二：
一个国家唯有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全的主动权，才能保障国运民生。
首先，这是由粮食的极端重要性决定的。粮食是一种特殊的产品，不仅具有食物属
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