(共19张PPT)
运白菜
(北师大版)三年级
上
运走256棵。
运走280棵。
共850棵白菜。
白菜丰收啦!
情境导入
从图中你获得了哪些数学信息?
根据这些信息你能
提出什么数学问题?
按从左到右的顺序计算!
850-256-280
=594-280
=314(棵)
总数-第一车运走的-第二车运走的=剩下的
8 5 0
-
2 5 6
4
·
9
5
5 9 4
-
2 8 0
4
1
3
·
运走两车后还剩多少棵白菜?
探究新知
运走256棵。
运走280棵。
共850棵白菜。
先算小括号里面的!
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
总数-(第一车运走的+第二车运走的)=剩下的
2 5 6
+
2 8 0
6
3
5
8 5 0
-
5 3 6
4
1
3
1
·
答:运走两车后还剩314棵白菜。
运走两车后还剩多少棵白菜?
运走256棵。
运走280棵。
共850棵白菜。
观察计算结果,你发现了什么?
850-(256+280)
=850-536
=314(棵)
850-256-280
=594-280
=314(棵)
一个数连续减去两个数与减去这两个数的和,结果相同。
256
594
594
314
314
下面的错误,你能帮他们改过来吗?
850-(256+280)
850-256-280
数字抄写错误
个位上0减6不够减,当成了6减0来计算。
抄写数字要小心。
算出结果后,要进行验算。
1000-372-210=
1000
- 372
8
2
6
628
- 210
8
1
4
418
验算:
418
210
+372
1
0
1
0
10
算一算,再进行计算。
把1000看成
999+1试试。
1000-372-210=
999
- 372
7
2
6
627
- 210
7
1
4
418
417+1=418
把1000看成
999+1试试。
算一算,在进行计算。
三位数连减运算的计算方法:
方法小结
一般按照从左往右的顺序计算,可以先把前两个数相减,再减第三个数;也可以先把后两个数相加,写在小括号里,再用第一个数减去这
两个数的和;还可以灵活选择简便的计算方法。
200-78-35=87(元)
或 200-(78+35)=87(元)
答:应找回87元。
练一练
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员 200 元,应找回多少元?
(课本P20T1)
1.
78元
52元
35元
75元
如:用200元买一件上衣和一条裤子,应找回多少元?
200-78-75=47(元)
答:应找回47元。
(答案不唯一)
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
1.
78元
52元
35元
75元
2.森林医生。
216
109
+182
07
1
4
5
1
805
-273
32
6
632
-416
4
2
2
5
6
1
1
(课本P20T2)
5
3.
600-233
(课本P20T3)
456-278-132
346+199
=367
=545
930-(80+480)
=178-132
=46
=930-560
=370
368-(168+122)
=368-290
=78
1000-185-145
=815-145
=670
4.卖气球。
1000-395-315
答:还剩290个。
(1)红气球上午卖出 395 个,下午卖出 315 个,还剩多少个?
(课本P20T4)
=605-315
=290(个)
红气球共有1000个。
255+340+205
答:原来有800个。
(2)蓝气球上午卖出 255 个,下午卖出 340 个,还剩 205 个。原来有多少个?
4.卖气球。
=595+205
=800(个)
红气球共有1000个。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格填完
整吗?与同伴交流你的方法。
315-105=210(本)
210
785-190-315=280(本)
280
190-110=80(本)
80
482-110-210=162(本)
162
280-162=118(本)
118
785-482=303(本)
303
(课本P20T5)
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine