北师大版三上第五单元第3课时 长方形周长 课件

(共20张PPT)
长方形周长
（北师大版）三年级
上
哪个是长方形？哪个是正方形？
长方形和正方形的四条边有什么特点？
长方形
正方形
复习导入
长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽
5cm
3cm
5cm
3cm
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
5×2＋3×2＝16（厘米）
（5＋3）×2＝16（厘米）
先把1个长和1个宽加起来，再乘2。
分别量出长和宽，再把2个长和2个宽加起来。
量出4条边的长度，再加起来。
探究新知
量一量，算出右面长方形的
周长，说说你是怎么想的。
长方形的周长＝长×2＋宽×2
长方形的周长＝（长＋宽）×2
3cm
3cm
3cm
3cm
3＋3＋3＋3＝12（厘米）
3×4＝12（厘米）
正方形的周长该怎样计算？量一量，算一算，
说说你是怎么想的。
说一说，如何计算长方形、正方形的周长？
交流讨论,总结出两种图形周长的简洁计算方法。
说一说，如何计算长方形、正方形的周长？
长方形的周长
＝（长＋宽）×2
正方形的周长
＝ 边长×4
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，
宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
6米
4米
4米
4＋6＋4＝14（米）
或 4×2＋6＝14（米）
答：长边靠墙围，需要
14米长的围栏。
4米
6米
6米
或 6×2＋4＝16（米）
6＋4＋6＝16（米）
答：短边靠墙围，需要16米长的围栏。
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，
宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
1.量一量，再算出图形的周长。
4厘米
4厘米
1厘米
1厘米
（4＋1）×2＝10（厘米）
2厘米
2厘米
2厘米
2×4＝8（厘米）
2厘米
练一练
(课本P49T1)
3厘米
3厘米
2厘米
2厘米
（3＋2）×2＝10（厘米）
1.量一量，再算出图形的周长。
2.
（28＋15）×2＝86（米）
32×3＝96（米）
答：篮球场的周长是86米。
答：篱笆长96米。
(课本P49T2)
篮球场的周长是多少米？
篱笆长多少米？
28米
32米
15米
3.请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方
形，并求出它们的周长。（小正方形边长看作1厘米）
①（7＋2）×2＝18（厘米）
③ 2×4＝8（厘米）
（答案不唯一）
②（5＋1）×2＝12（厘米）
④ 3×4＝12（厘米）
(课本P49T3)
①
②
③
④
4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，
你知道这个正方形的边长是多少吗？
40÷4＝10（厘米）
答：这个正方形的边长是10厘米。
(课本P49T4)
（10＋5）×2＝30（米）
（10＋5）×2＝30（米）
5.你会求下面图形的周长吗？（单位：米）
(课本P49T5)
（10＋5）×2＝30（米）
（10＋5）×2＝30（米）
5.你会求下面图形的周长吗？（单位：米）
你发现了什么？
6.将1张边长为24厘米的正方形纸张剪成4个完全一样的
小正方形，这4个小正方形的周长的和比原来正方形的
周长增加了多少厘米？
24×4＝96（厘米）
答：这4个小正方形的周长的和比原来正方形的周长增加了96厘米。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
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