(共18张PPT)
分数混合运算(二)(2)
(北师大版)六年级
上
情境导入
复习导入
红星小学六年级原计划植树48棵,实际比原计划多植 ,实际植树多少棵?
48+48×
1
3
=48+16
=64(棵)
答:实际植树64棵。
1
3
情境导入
探究新知
六(1)班有学生40人,其中女生人数占全班人数的 ,
男生有多少人?
40人
男生?人
女生占
2
5
2
5
方法一:先算女生有多少人。
=40-16
40-40×
2
5
=24(人)
40人
男生?人
女生占
2
5
答:男生有24人。
方法二:先算男生占全班人数的几分之几。
答:男生有24人。
40×(1- )
2
5
=24(人)
=40×
3
5
40人
男生?人
女生占
2
5
解答“已知一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的问题的解答方法:
1.先求出一部分量是多少,再根据“总量-这一部
分量=另一部分量”求出结果。
2.先求出另一部分量占总量的几分之几,再根据
“总量×另一部分量占总量的几分之几=另一部
分量”求出结果。
小
结
算一算,说说你有什么发现。
(1)
(2)
整数的运算律在分数运算中同样适用。
情境导入
练一练
1.一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的 ,
还剩多少页没有看?
答:还剩60页没有看。
(教材P26 练一练T4)
(页)
2.先说出运算顺序,再计算。
(教材P26 练一练T5)
5
9
= ×18×5
=10×5
= ×(4× )
3
5
3
4
=50
=18+8
=26
= × + ×
21
21
8
21
6
7
3
5
= ×3
9
5
=
=(70+28)×
4
7
=70×
4
7
+28×
4
7
=40+16
=56
× + ×
5
2
5
2
1
4
3
4
× - ×
8
9
5
7
1
9
5
7
=( + )×
5
2
3
4
1
4
=
5
2
= ×( - )
5
7
8
9
1
9
=
5
9
3.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占 ,月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆?
答:新种植的这两种花共有400盆。
(教材P26 练一练T7)
( + )×480=400(盆)
1
6
2
3
4.越野赛跑全程12km,其中环山路段占 ,海滨路段占 ,其余的是公路路段。
(1)环山路段比海滨路段长多少千米?
答:环山路段比海滨路段长2千米。
(教材P26 练一练T8)
( - )×12=2(千米)
1
3
1
6
(2)如果明年把赛跑全程延长 ,将是多少千米?
答:将是17千米。
( + )×12=17(千米)
1
5
12
第一根:
第二根:
5.两根水泥柱,埋入地下部分都是 m。第一根露出地面的部分是全长的 ,第二根的长度正好是第一根的 。这两根水泥柱各长多少米?
答:第一根水泥柱长 米,第二根水泥柱长 米。
9
4
27
14
(教材P26 练一练T9)
第一根
第二根
÷(1 - )= (米)
1
2
7
9
9
4
9
4
× = (米)
6
7
27
14
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
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