北师大版六上第五单元第2课时 统计图的选择 课件

(共17张PPT)
统计图的选择
（北师大版）六年级
上
2008年北京奥运会吉祥物
福娃
情境导入
2008年，第29届奥运会在北京召开；2012年，第30届奥运会在伦敦召开。下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。
探究新知
第24～30届奥运会我国获金牌情况
金牌/枚
第24届
第25届
第26届
第27届
第29届
第28届
第30届
52
48
44
40
36
32
28
24
20
16
12
8
4
0
第29届奥运会我国获奖牌的分布情况
金牌
48%
银牌
22%
铜牌
30%
第24～30届奥运会我国获金牌的变化情况
金牌/枚
第24届
第25届
第26届
第27届
第29届
第28届
第30届
52
48
44
40
36
32
28
24
20
16
12
8
4
0
②
①
③
√
从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况？
√
从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？
②
①
③
哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？
②
①
√
③
比较三种统计图的特点，并与同伴交流。
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
特点
能清楚地表示出每个项目的具体数目
能清楚地反映事物的变化情况
能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
第27届奥运会主会场容纳观众人数最多。
（教材P60 练一练T1）
（合理即可）
练一练
（1）
第24~30届奥运主会场容纳观众人数情况
第30届奥运会英国获金牌数比中国少。
（2）第30届奥运会金牌分布情况
（合理即可）
6.3%
2.7%
2.7%
39.4%
第29届奥运会参赛人数最多。
（3）第24~30届奥运会参赛人数变化情况
（合理即可）
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。
扇形统计图
（教材P60 练一练T2）
（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。
条形统计图
看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数 80 68 74 56 23
（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。
折线统计图
年级 一 二 三 四 五
身高/cm 125 129 135 140 150
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获
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