（部编版）道德与法治五年级上册 第一单元第1课《自主选择课余生活》

（部编版）五年级上册道德与法治1.1《自主选择课余生活》
一、填空题
1．丰富的课余生活有助于我们开阔　 　，提高动手能力，培养创新意识。
【答案】视野
【解析】【分析】考查的是课余生活助我成长。丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
故答案为：视野。
【点评】知道课余生活的意义和重要性，作出解答。
2．自主选择课余生活是我们　 　，也是成长过程中需要发展的　 　。
【答案】权利；能力
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
故答案为：权利、能力。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
3．在自主选择中，我们需要听取　 　的意见，也要从实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
【答案】父母
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。在自主选择课余生活中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
故答案为：父母。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
4．课余生活中，我们可以选择自己　 　的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进　 　。
【答案】感兴趣；自我发展
【解析】【分析】考查的是课余生活助我成长。课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
故答案为：感兴趣；自我发展。
【点评】知道课余生活的意义和重要性，分析作答。
5．在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的　 　出发，争取一一些　 　和成长的机会。
【答案】实际情况；锻炼
【解析】【分析】考查的是课余生活我选择。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
故答案为：实际情况；锻炼。
【点评】完成本题的关键要掌握自主选择课余生活的方法，既能考虑父母的意见又能从实际出发。
二、判断题
6．在课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，无需听取别人的意见。(　　)
【答案】错误
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
7．我们要合理选择自己的课余生活，让业余时光过得有意义。(　　)
【答案】正确
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，面对丰富多彩的课余生活，需要我们开动脑筋，合理选择。我们自主选择课余生活的时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让业余时光过得有意义。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是丰富的课余生活的意义。课余生活对我们每个人都有重要的意义，我们应该丰富自己的课余生活，充分锻炼自己。
8．自主选择课余生活是我们的权利，父母不应该干涉我们。(　　)
【答案】错误
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。因此， 自主选择课余生活是我们的权利，父母不应该干涉我们的做法错误。 题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
9．课余生活可以分为校内课余生活和校外课余生活。（　　)
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
10．为防止课余时间被电子产品完全占用，可以制订作息时间表，认真执行。（　　）
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
三、单选题
11．关于课余生活，下列说法不正确的是（　　)
A．能够自主安排好课余生活是我们成长的表现
B．课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见
C．课余生活就是各种形式的玩，玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以
D．有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力
【答案】C
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见。选项C说法不正确，符合题意；ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
12．安排课余生活时要考虑的因素有（　　)
①最急迫的事情是什么
②最重要的事情是什么
③应该做的事情有哪些
④预留出自己要浪费的时间
⑤自己的计划能否按照安排进行
A．①②③④
B．①②③⑤B.②③④⑤ D.①②③④⑤
【答案】B
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。安排课余生活时要考虑的因素有最急迫的事情是什么，最重要的事情是什么，应该做的事情有哪些，自己的计划能否按照安排进行，①②③⑤正确，选项B符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
13．有些同学认为，自主选择课余生活也可以选择“玩”。下面对“玩”的理解不正确的是（　　)
A．“玩”就是做自己喜欢又有益的事情，我经常和同学一起踢球
B．玩"就是想干什么就干什么，我可以去花园摘花，也可以去外面打鸟
C．“玩”也要符合小学生的行为规范
D．“玩”就是参加些积极、健康，可以提升自己能力的活动
【答案】B
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长，选项B对“玩”的理解不正确，符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
14．在校外课余生活中，我们应该（　　）。
①遵守公共秩序
②注意保持环境卫生
③注意人身安全
④讲文明，有礼貌
A．①⑧④ B．①②④ C．①②③④
【答案】C
【解析】【分析】考查的是过好课余生活。课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。在校外课余生活中，我们应该遵守公共秩序，注意保持环境卫生，注意人身安全，讲文明有礼貌，①②③④做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】明确注意自己的言谈举止是完成本题的关键。
15．在自主选择课余生活时，正确的做法是（　　）。
A．听取父母的意见
B．自己做主
C．既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发
【答案】C
【解析】【分析】考查的是课余生活我选择。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会，选项C做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键要掌握自主选择课余生活的方法，既能考虑父母的意见又能从实际出发。
四、多选题
16．课余生活中，我们小学生应该讲文明、懂礼貌，遵守各种活动的规则。下列同学做法正确的是（　　）。
A．程程在阅览室读书，不大声喧哗，保持安静的阅读环境
B．强强喜欢书法，经常在别人的课本作业本上留下自己的“墨宝”
C．明明外出游玩时随手捡起地上的垃圾
【答案】A,C
【解析】【分析】考查的是过好课余生活。课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，选项AC同学做法正确，符合题意；B不符合题意。
故答案为：AC。
【点评】明确注意自己的言谈举止是完成本题的关键。
五、综合题
17．五（2）班同学针对“课余生活谁选择”的话题，纷纷发表了自己的看法。刘诚说：“我已经是高年级了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利。”李丽说：“我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！”张月说：“我还没有自己决定过重要的事情，我想听听父母、老师或同学的建议。”对此，你怎么看？请说说你的看法。李红想参加少年宫的舞蹈班，可是妈妈却要她去学书法，李红应该放弃自己的选择吗？你能给她提提建议吗？
我的看法：　 　。
我的建议：　 　。
【答案】不放弃自己的选择；和妈妈好好沟通，可以和妈妈说：“妈妈，学舞蹈可以训练我身体的协调性、节奏感，我一定会坚持下去的，您让我试试吧！”
【解析】【分析】本题考查学生的辨析、表述能力。首先明确李红不应该放弃自己的选择；其次围绕主动沟通交流、选择课余生活的原则等方面闸述自己的观点即可。
故答案为：不放弃自己的选择；和妈妈好好沟通，可以和妈妈说：“妈妈，学舞蹈可以训练我身体的协调性、节奏感，我一定会坚持下去的，您让我试试吧！
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活是我们生活的重要组成部分，我们应该学会自主选择课余生活，充分锻炼自己。解答本题的关键要了解尊重他人有关的知识点。知道我们应该如何选择课余生活，掌握与父母沟通的方法和技巧，正确作答。
六、简答题
18．李松想报篮球班，妈妈却让他报书法班，如果你是李松，你会怎么办？
【答案】和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。分析题干，作为李松，应该和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
故答案为：和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
【点评】本题考查的知识点是相互理解与沟通的重要性，主动与家人沟通与交流，能增进相互了解与理解，让家庭变得更加和谐。
19．当我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？
【答案】当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。结合所学可知，我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
故答案为：当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
七、辨析题
20．选择课外生活是不是应该完全听从父母的？
【答案】不应该完全听从父母的。自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。因此，选择课外生活，不应该完全听从父母的。
故答案为：不应该完全听从父母的。自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
1 / 1（部编版）五年级上册道德与法治1.1《自主选择课余生活》
一、填空题
1．丰富的课余生活有助于我们开阔　 　，提高动手能力，培养创新意识。
2．自主选择课余生活是我们　 　，也是成长过程中需要发展的　 　。
3．在自主选择中，我们需要听取　 　的意见，也要从实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
4．课余生活中，我们可以选择自己　 　的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进　 　。
5．在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的　 　出发，争取一一些　 　和成长的机会。
二、判断题
6．在课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，无需听取别人的意见。(　　)
7．我们要合理选择自己的课余生活，让业余时光过得有意义。(　　)
8．自主选择课余生活是我们的权利，父母不应该干涉我们。(　　)
9．课余生活可以分为校内课余生活和校外课余生活。（　　)
10．为防止课余时间被电子产品完全占用，可以制订作息时间表，认真执行。（　　）
三、单选题
11．关于课余生活，下列说法不正确的是（　　)
A．能够自主安排好课余生活是我们成长的表现
B．课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见
C．课余生活就是各种形式的玩，玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以
D．有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力
12．安排课余生活时要考虑的因素有（　　)
①最急迫的事情是什么
②最重要的事情是什么
③应该做的事情有哪些
④预留出自己要浪费的时间
⑤自己的计划能否按照安排进行
A．①②③④
B．①②③⑤B.②③④⑤ D.①②③④⑤
13．有些同学认为，自主选择课余生活也可以选择“玩”。下面对“玩”的理解不正确的是（　　)
A．“玩”就是做自己喜欢又有益的事情，我经常和同学一起踢球
B．玩"就是想干什么就干什么，我可以去花园摘花，也可以去外面打鸟
C．“玩”也要符合小学生的行为规范
D．“玩”就是参加些积极、健康，可以提升自己能力的活动
14．在校外课余生活中，我们应该（　　）。
①遵守公共秩序
②注意保持环境卫生
③注意人身安全
④讲文明，有礼貌
A．①⑧④ B．①②④ C．①②③④
15．在自主选择课余生活时，正确的做法是（　　）。
A．听取父母的意见
B．自己做主
C．既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发
四、多选题
16．课余生活中，我们小学生应该讲文明、懂礼貌，遵守各种活动的规则。下列同学做法正确的是（　　）。
A．程程在阅览室读书，不大声喧哗，保持安静的阅读环境
B．强强喜欢书法，经常在别人的课本作业本上留下自己的“墨宝”
C．明明外出游玩时随手捡起地上的垃圾
五、综合题
17．五（2）班同学针对“课余生活谁选择”的话题，纷纷发表了自己的看法。刘诚说：“我已经是高年级了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利。”李丽说：“我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！”张月说：“我还没有自己决定过重要的事情，我想听听父母、老师或同学的建议。”对此，你怎么看？请说说你的看法。李红想参加少年宫的舞蹈班，可是妈妈却要她去学书法，李红应该放弃自己的选择吗？你能给她提提建议吗？
我的看法：　 　。
我的建议：　 　。
六、简答题
18．李松想报篮球班，妈妈却让他报书法班，如果你是李松，你会怎么办？
19．当我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？
七、辨析题
20．选择课外生活是不是应该完全听从父母的？
答案解析部分
1．【答案】视野
【解析】【分析】考查的是课余生活助我成长。丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
故答案为：视野。
【点评】知道课余生活的意义和重要性，作出解答。
2．【答案】权利；能力
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
故答案为：权利、能力。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
3．【答案】父母
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。在自主选择课余生活中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
故答案为：父母。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
4．【答案】感兴趣；自我发展
【解析】【分析】考查的是课余生活助我成长。课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
故答案为：感兴趣；自我发展。
【点评】知道课余生活的意义和重要性，分析作答。
5．【答案】实际情况；锻炼
【解析】【分析】考查的是课余生活我选择。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
故答案为：实际情况；锻炼。
【点评】完成本题的关键要掌握自主选择课余生活的方法，既能考虑父母的意见又能从实际出发。
6．【答案】错误
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
7．【答案】正确
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，面对丰富多彩的课余生活，需要我们开动脑筋，合理选择。我们自主选择课余生活的时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让业余时光过得有意义。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查的知识点是丰富的课余生活的意义。课余生活对我们每个人都有重要的意义，我们应该丰富自己的课余生活，充分锻炼自己。
8．【答案】错误
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。因此， 自主选择课余生活是我们的权利，父母不应该干涉我们的做法错误。 题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
9．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
10．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
11．【答案】C
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见。选项C说法不正确，符合题意；ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
12．【答案】B
【解析】【分析】考查的是过好我们的课余生活。合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。安排课余生活时要考虑的因素有最急迫的事情是什么，最重要的事情是什么，应该做的事情有哪些，自己的计划能否按照安排进行，①②③⑤正确，选项B符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】合理规划课余生活，结合所学，作出解答。
13．【答案】B
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长，选项B对“玩”的理解不正确，符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
14．【答案】C
【解析】【分析】考查的是过好课余生活。课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。在校外课余生活中，我们应该遵守公共秩序，注意保持环境卫生，注意人身安全，讲文明有礼貌，①②③④做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】明确注意自己的言谈举止是完成本题的关键。
15．【答案】C
【解析】【分析】考查的是课余生活我选择。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会，选项C做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键要掌握自主选择课余生活的方法，既能考虑父母的意见又能从实际出发。
16．【答案】A,C
【解析】【分析】考查的是过好课余生活。课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，选项AC同学做法正确，符合题意；B不符合题意。
故答案为：AC。
【点评】明确注意自己的言谈举止是完成本题的关键。
17．【答案】不放弃自己的选择；和妈妈好好沟通，可以和妈妈说：“妈妈，学舞蹈可以训练我身体的协调性、节奏感，我一定会坚持下去的，您让我试试吧！”
【解析】【分析】本题考查学生的辨析、表述能力。首先明确李红不应该放弃自己的选择；其次围绕主动沟通交流、选择课余生活的原则等方面闸述自己的观点即可。
故答案为：不放弃自己的选择；和妈妈好好沟通，可以和妈妈说：“妈妈，学舞蹈可以训练我身体的协调性、节奏感，我一定会坚持下去的，您让我试试吧！
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活是我们生活的重要组成部分，我们应该学会自主选择课余生活，充分锻炼自己。解答本题的关键要了解尊重他人有关的知识点。知道我们应该如何选择课余生活，掌握与父母沟通的方法和技巧，正确作答。
18．【答案】和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。分析题干，作为李松，应该和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
故答案为：和妈妈好好沟通，告诉妈妈打篮球是自己的爱好，是可以锻炼身体、磨练意志的一项运动，让自己参加吧，自己会坚持下去。
【点评】本题考查的知识点是相互理解与沟通的重要性，主动与家人沟通与交流，能增进相互了解与理解，让家庭变得更加和谐。
19．【答案】当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
【解析】【分析】考查的是合理规划课余生活。自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。结合所学可知，我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
故答案为：当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
【点评】课余生活中，我们的言谈举止应该符合一名小学生该有的素质，正确选择课余生活。
20．【答案】不应该完全听从父母的。自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
【解析】【分析】结合课本知识学习可知，自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。我们需要听取老师、父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。因此，选择课外生活，不应该完全听从父母的。
故答案为：不应该完全听从父母的。自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
【点评】本题考查的知识点是自主选择课余生活。课余生活的丰富多彩，选择课余生活要听从家人老师的建议，也要从自己实际生活出发。
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