第五单元小数的意义和性质小数的意义和大小比较（同步练习）四年级上册数学青岛版（54制）（无答案）

五 小数的意义和性质
小数的意义
1.开心填一填。
(1)有一个数，十位和百位上都是5,个位和十分位上都是0,百分位上是8,这个数写作 ( ),它的计数单位是( )。
(2)0.25里面有( )个十分之一，有( )个百分之一。
(3)2.05读作( ),它的个位上是( ),十分位上是( ),百分位上是( )。
(4)12.3里面有( )个0.1。
(5)4个( )是0.4,100个0.01是( )。
(6)把1米长的铁丝平均分成100份，其中的5份表示( )厘米，用分数表示是( )米， 用小数表示是( )米。
2.把下面各图中涂色部分分别用分数和小数表示。
分数( ) 分数( ) 分数( )
小数( ) 小数( ) 小数( )
3.说一说下列各数中“5”在什么数位上 分别表示什么
10.51 35.62 21.05 27.115
4. 用两个“8”,两个“0”和一个小数点组成符合要求的数。
(1)整数部分是0的最小三位小数。
(2)读两个零的三位小数。
5.小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一，原来的小数读出来只读一 个零，原来的小数是多少
小数的大小比较
1.请你填一填。
比较42.375和42.357的大小。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
2.03○3.03
0.057○0.075
0.93〇0.94 6.9○6.91
4.5○4.05 0.99○1
3 .连 一连。(把相等的钱数连起来)
4.
24.85元 7.49元 35.80元 10.66元
把上面商品的价格按照由低到高的顺序排列起来。
5.在括号里填上和小数相邻的两个整数。
( )<0.9<( )
( )>16.78>( )
( )>3.2>( )
( )<27.23<( )
6 . 用直线上的点表示下面各数，并比较大小。
0.1○0.08 0.17○0.22 0.42〇0.24
7.运动会60米赛跑的成绩是：王洋10.50秒、陈阳9.47秒、方舟10.34秒，请按照成绩的快慢
给他们排名。
整数部分相同，再比较 十分位。十分位也(
再比较百分位7O5,
所以42.375O42.357。
整数部分都是( ),
再比较小数部分。0.375是 ( )个0.001,0.357
是 ( )个0.001,所以 42.375 42.357。
0.07元