江苏省常州市2024年中考化学真题
一、选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意。
1.(2024·常州)下列变化属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.冶炼钢铁 C.品红扩散 D.石油分馏
2.(2024·常州)下列物质属于纯净物的是( )
A.海水 B.食醋 C.干冰 D.碘酒
3.(2024·常州)历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )
A.拉瓦锡 B.居里夫人 C.诺贝尔 D.门捷列夫
4.(2024·常州)下列一般标识在矿泉水瓶上的标志是( )
A.有害垃圾 B.当心火灾
C.物品回收 D.当心爆炸
5.(2024·常州)将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是( )
A.纯碱溶液 B.蔗糖水 C.柠檬汁 D.食盐水
6.(2024·常州)香肠中的下列成分中不能为人类提供能量的是( )
A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐
7.(2024·常州)铟在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.铟原子核外电子数为49 B.一个铟原子的质量为114.8g
C.铟元素属于非金属元素 D.铟原子中质子数等于中子数
8.(2024·常州)高层建筑建造时常使用铝合金材料。下列说法正确的是( )
A.铝合金材料属于复合材料 B.铝土矿是主要含铝矿物之一
C.铝合金的硬度小于单质铝 D.铝材致密氧化膜要及时除去
9.(2024·常州)下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是( )
A.取用药品 B.加热药品
C.收集氧气 D.氧气验满
10.(2024·常州)下列关于化石燃料的说法正确的是( )
A.化石燃料都属于可再生能源 B.煤完全燃烧时不会产生污染
C.石油为原料能制造合成纤维 D.天然气主要成分为一氧化碳
11.(2024·常州)科学家用淀粉和改性材料制成生物降解塑料,该塑料在自然界条件下最终能完全降解成、等物质。下列说法不正确的是( )
A.该技术可以减少“白色污染” B.淀粉与碘单质作用呈现红色
C.该塑料的降解参与“碳循环” D.生物降解塑料也需合理使用
12.(2024·常州)《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸()是肉桂的主要有效成分,下列说法正确的是( )
A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8
C.肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6%
D.一个肉桂酸分子中含有一个氧分子
13.(2024·常州)氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是( )
A.氮肥可由氮气在一定条件生产制得
B.氮肥中氮元素化合价为+3价
C.铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效
D.氮肥可为农作物提供N、P、K等元素
14.(2024·常州)在电化学储能领域拥有巨大潜力的可由以下化学反应制得:,则可推测X是( )
A. B. C. D.
15.(2024·常州)在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是( )
A. B.
C. D.
16.(2024·常州)乙烷和二氧化碳反应制乙烯()有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是( )
A.甲的化学式为 B.参加反应的甲乙质量比为1∶1
C.分子的种类发生改变 D.丙与丁的分子个数之比为1∶1
17.(2024·常州)用下图所示浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,下列说法正确的是( )
A.经过计算所需浓硫酸的体积为9.8mL,水为90.2mL
B.实验所需的主要仪器有烧杯、温度计、托盘天平、量筒
C.稀释时把水倒入盛有浓硫酸的烧杯中,并不断搅拌
D.若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲
18.(2024·常州)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
A.(CO)气体:,点燃 B.(KCl)固体:,加热
C.()气体:浓硫酸 D.NaOH()溶液:
19.(2024·常州)用如图装置进行实验,反复拉、推注射器,观察到试管内出现白色浑浊现象(下表列出了相关物质在乙醇中溶解度)。下列说法正确的是( )
温度 溶剂 溶质 溶解度
20℃ 乙醇 HCl 41.6g
NaOH 17.3g
NaCl 0.065g
A.拉动注射器,试管内产生气泡
B.推动注射器,广口瓶内冒气泡
C.实验过程中两个干燥管内吸收的物质相同
D.试管内反应为
20.(2024·常州)从青海查尔汗盐湖提取碳酸锂()的一种流程如下。每100t盐湖卤水制得碳酸锂59.2kg(锂元素的提取率为80%~92%)。下列说法正确的是( )
A.该流程中石灰石的作用可以直接用生石灰来替代
B.该流程中能循环利用的物质是和
C.蒸发结晶法可将氯化锂中混有的氯化钠完全除去
D.该盐湖卤水中锂元素的质量分数最高为0.014%
二、填空题:本题包括4小题,共20分。
21.(2024·常州)“嫦娥六号”在月球背面顺利着陆(如图)。它表面覆盖了聚酰亚胺—铝箔多层复合材料,推进器用到了液氢和液氧,着陆后用高强度合金铲进行月壤采样。请用下列物质的序号填空。
①铝箔;②液氢;③液氧;④合金
(1)利用物质延展性的是 。
(2)利用硬度大的性质的是 。
(3)作为②推进器燃料的是 。
(4)作为推进器助燃剂的是 。
22.(2024·常州) 云南出产的桃花盐因色如桃花而得名。用300g常温盐泉卤水敞锅熬制得60g桃花盐,其中含氯化钠95%,其余为矿物质等。
(1)桃花盐的色如桃花是源于 (选填“氯化钠”或“矿物质”)。
(2)桃花盐食用后不易得甲状腺肿大症,说明其中可能含有的元素是 。
(3)常温下该盐泉卤水中NaCl的质量分数为 ,属于NaCl的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(该温度下NaCl的溶解度为36g)
23.(2024·常州) 兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有 结构,可以吸附色素和异味分子。
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。
(3)总结:
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序) 。
a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条) 。
24.(2024·常州) “一抹龙泉红,千秋国色浓”。常州龙泉印泥(如图)是中国印泥三大瑰宝之一、龙泉藕丝印泥主要原料有朱砂(HgS)、蓖麻油、藕丝等,具有“冬不凝固、水浸不烂”的特点。
(1)“一抹龙泉红”源于朱砂,“千秋国色浓”说明HgS通常情况下化学性质 (选填“稳定”或“活泼”)。
(2)“冬不凝固”源于使用了经六年晾晒而成的蓖麻油,它的凝固点 (选填“高”或“低”)。天然蓖麻油作为植物性油脂, (选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物。
(3)“水浸不烂”源于加入八月荷梗的藕丝后能有效凝聚印泥。蚕丝纤维相对较粗不适合制作印泥,用化学的手段鉴别藕丝与蚕丝的方法是 。
(4)“丹泥玉浆盛之粉白瓷缸”指的是藕丝印泥宜存放于瓷缸。如放入锡(Sn)盒中会发生置换反应生成SnS而使印泥慢慢变黑,其反应方程式为 。
三、探究题:本题包括4小题,共40分。
25.(2024·常州) 如图装置可用于制取二氧化碳并验证其性质。
(1)仪器a的名称是 。
(2)用该套装置进行实验的优点是 。
(3)实验中可观察到 (选填“干燥”或“湿润”)的紫色石蕊小纸花变红;澄清石灰水 (填现象),化学方程式为 。
(4)实验中用含的质量分数为80%的大理石2.5g与足量的稀盐酸反应,该实验条件下的密度为2,理论上能生成的体积是多少?写出计算过程。
26.(2024·常州) 兴趣小组利用某种脱氧剂开展项目式学习。
任务一:成分初探
(1)完成下表内容。
实验步骤 实验现象 结论与解释
①取样,用磁铁吸引 样品中有黑色固体能被吸引 脱氧剂中含有铁单质。发生的反应方程式: ② ③
②取被磁铁吸出的固体于试管中,加入适量稀盐酸 固体逐渐减少, ,溶液变成浅绿色
③取被磁铁吸出的固体于试管中,加入 溶液 固体表面出现红色固体
(2)任务二:效果检验
同学们利用一个软塑料瓶设计如图所示实验,观察到 现象,完成了脱氧效果的检验。这是从 (选填“反应物消失”或“新物质生成”)的视角,验证了该反应的发生。
(3)同学们观测到食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少,由此可知,脱氧剂能延长食物保质期的原因是:消耗氧气能 。
(4)任务三:回收设计
已知使用过的脱氧剂中含有氧化铁、氯化钠、碳酸钠、硅藻土、碳、铁。甲同学设计了以下回收铁的流程。
资料卡:
i.硅藻土不溶于水和酸。
ii.溶液与Fe、Zn均能反应生成。
步骤②中氧化物发生反应的化学方程式为 。
(5)乙同学认为上述回收流程可以省略步骤①,原因是 。
27.(2024·常州) 兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。
I.多角度认识制氧原理电源
(1)太空舱制氧系统中电源A极是 极;将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧 。
(2)太空舱制氧原理的化学方程式为 ,反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是 (用符号表示)。
(3)太空舱制氧过程中消耗的水和生成的氧气的质量关系是____(填序号)。
A. B.
C. D.
(4)II.多措施提高制氧效率
【查阅资料】
提高电解效率的措施主要包括:增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。
【讨论分析】
用30%的KOH溶液代替水进行电解,增大了水中 的浓度,增强了水的导电性。
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒 。
(6)如图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。
①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面 (选填“增大”或“减小”),降低了电解效率。
②超声波振动能提高电解效率的原因是 。
28.(2024·常州) 近年来,全球低糖食品的总体消费量持续增长。
I.糖类作用
(1)人每天要摄入一定量的糖类以维持血液中一定浓度的葡萄糖,否则易造成 ,出现乏力、休克等症状;葡萄糖在体内发生缓慢氧化的反应方程式为 。
(2)II.代糖生产
代糖是一类替代蔗糖等天然糖的非营养性甜味剂,木糖醇是一种常见的代糖。木聚糖是生产木糖醇的原料,具有可燃性。科研人员研究用玉米芯膨化后辅助酶解法制备木聚糖,两组实验情况如下表。
序号 ①组实验 ②组实验
实验条件 膨化机内无水情况下,在不同压力下实验 膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4MPa下实验
实验数据
从②组实验数据得出的结论是 。
(3)比较两组实验数据,推测进行①组实验时,压力提高至1.4MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气, 。
(4)III.代糖研究
已知木糖醇中含有碳、氢、氧三种元素。兴趣小组取1.52g木糖醇按照如图装置测定木糖醇分子中原子个数比,测得B装置增重了1.08g,C装置增重了2.2g。(实验前已排尽装置内空气,使用药品均足量)
实验中观察到 现象后停止加热。
(5)木糖醇分子中碳、氢、氧原子个数比为 。
(6)若装置A中缺少氧化铜,将导致测得的木糖醇中氧元素含量 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(7)IV.代糖应用
某品牌可乐每罐含糖(核算成蔗糖)11.2g,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,结合下表数据分析未选木糖醇的可能原因是 ;体重为50kg的人喝该种同体积罐装无糖可乐,每天不宜超 罐(以整数计)。
名称 甜度(等质量比较) 价格(元/kg) 安全用量mg/(kg体重)/天 热量(kca/g)
蔗糖 1 9 未作具体规定 4
木糖醇 1 22 未作具体规定 2.4
阿斯巴甜 200 74 0-40 4
安赛蜜 200 50 0-15 0
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、酒精挥发,是酒精的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
B、冶炼钢铁过程,有新物质铁生成,属于化学变化。故选项正确;
C、品红扩散是由于分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
D、石油分馏是利用各成分沸点不同将石油的成分分离,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
故答案为:B。
【分析】判断是否发生化学反应的标准为有无物质生成。
2.【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、海水中含有氯化钠、氯化镁等多种物质,属于混合物。故A不符合题意;
B、食醋的主要成分是醋酸,属于混合物。故B不符合题意;
C、干冰是固态二氧化碳,是由一种物质组成的, 属于纯净物。故C符合题意;
D、碘酒是碘和酒精的混合形成的溶液,属于混合物。故D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质。它的组成固定,有固定的物理性质和化学性质,也有专门的化学符号,能用一个化学式表示。
3.【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,得出空气是由氮气和氧气组成。符合题意;
B、居里夫人发现了放射元素镭。不符合题意;
C、诺贝尔发明了现代炸药。不符合题意;
D、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。不符合题意;
故答案为:A。
【分析】本题考查化学界的名人及其相关贡献,掌握其主要成就是解题关键。
4.【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】矿泉水瓶材质是塑料,塑料属于可回收垃圾,一般标识在矿泉水瓶上的标志是物品回收。
故答案为:C。
【分析】本题考查化学常见标识,熟悉常见标识及其含义为解题关键。
5.【答案】A
【知识点】碱的化学性质
【解析】【解答】A、纯碱溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。A选项正确;
B、蔗糖水呈中性,不能使紫色石蕊试液变蓝。B选项错误;
C、柠檬汁呈酸性,不能使紫色石蕊试液变蓝。C选项错误;
D、食盐水呈中性,不能使紫色石蕊试液变蓝。D选项错误;
故答案为:A。
【分析】紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性物质不变色。本题考察石蕊的特性,正确判断溶液的酸碱性以及对石蕊溶液的影响为解题关键。
6.【答案】D
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、脂肪是重要的供能物质,人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。脂肪能为人类提供能量。不符合题意;
B、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。糖类能为人类提供能量。不符合题意;
C、蛋白质能为生命活动提供一部分能量,蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,蛋白质能为人类提供能量。不符合题意;
D、无机盐是构成人体组织的重要原料,不能为人类提供能量。无机盐不能为人类提供能量。符合题意;
故答案为:D。
【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、脂肪,同时这三类营养物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素都不能为人体提供能量。
7.【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由元素周期表一格中的信息可知,左上角的数字表示原子序数,原子的原子序数=核外电子数,所以钢原子核外电子数为49。故选项说法正确;
B、原子的实际质量特别小,由元素周期表一格中的信息可知,元素符号正下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,不是“g"”,常省略不写,则钢原子的相对原子质量为114.8。故选项说法错误;
C、铟带“金”字旁,属于金属元素。故选项说法错误;
D、相对原子质量=质子数+中子数,则钢原子的中子数约为115-49=66,所以铟原子中质子数不等中子数。故选项说法错误;
故答案为:A。
【分析】本题考查元素周期表的特点及其应用,熟练掌握元素的所有符号及数字的含义,是本题的解题关键。
8.【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、铝合金材料属于金属材料。故A答案错误;
B、铝土矿是主要含铝矿物之一。故B答案正确;
C、合金的硬度大于其组成纯金属的硬度,故铝合金的硬度大于单质铝。故C答案错误;
D、铝易与空气中氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步被氧化,其表面致密氧化膜对内部铝具有保护作用,故铝材致密氧化膜不能除去。故D答案错误;
故答案为:B。
【分析】本题考查金属材料的认知及应用,熟悉铝的特性及其化学性质为本题的解题关键。
9.【答案】C
【知识点】药品的取用;常用气体的收集方法;常见气体的检验;氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、取用粉末状药品时,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来。故选项错误;
B、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管。故选项错误;
C、氧气的密度比空气大,可用向上排控空气法收集氧气。故选项正确;
D、氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不能伸入集气瓶内。故选项错误;
故答案为:C。
【分析】A、考察正确取用粉末状药品;
B、考察加热粉末状固体时,试管应略向下倾斜;
C、考察排空气收集法;
D、考察氧气验满的正确操作方法。
10.【答案】C
【知识点】化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】A、化石燃料包括煤、石油和天然气,化石燃料在短期内不能从自然界得到补充,属于不可再生能源,说法错误。不符合题意;
B、煤中含有硫元素、氮元素,完全燃烧时生成的二氧化硫、二氧化氮等溶于水会形成酸雨,对环境造成污染,说法错误。不符合题意;
C、以石油为原料能制造合成纤维,说法正确。符合题意;
D、天然气主要成分是甲烷,说法错误。不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、化石燃料属于不可再生资源;
B、煤完全燃烧时依然会产生二氧化硫等污染性气体;
C、石油可以合成纤维;
D、天然气主要成分为甲烷。
11.【答案】B
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该技术可以减少“白色污染”。A答案正确;
B、淀粉与碘单质作用呈现蓝色。B答案不正确;
C、由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该塑料的降解参与“碳循环”。C答案正确;
D、由于生物降解塑料在自然界条件下最终能完全降解成 CO2、H2O等物质,如果生物降解塑料不合理使用,会使温室效应增强,所以生物降解塑料也需合理使用。D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、由于可以降解塑料,所以可以减少白色污染;
B、淀粉遇碘变蓝色;
C、由于分解塑料生成二氧化碳,所以参与碳循环;
D、根据题干所给信息分析可知。
12.【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算
【解析】【解答】A、肉桂酸是由肉桂酸分子构成的,肉桂酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的。A答案错误;
B、肉桂酸中碳与氢元素质量比为(12×9): (1x8)=27:2,不是9:8。B答案错误;
C、肉桂酸中氧元素的质量分数=。C答案正确;
D、根据肉桂酸化学式可知,一个肉桂酸分子中含有2个氧原子,而不是含有一个氧分子。D答案错误;
故答案选:C。
【分析】A、考察已知化学式的元素组成;
B、考察已知化学式的相关计算;
C、考察已知化学式的相关计算;
D、考察分子的构成。
13.【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用;有关元素化合价的计算;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、氮肥可由氮气在一定条件生产制得,说法正确。符合题意;
B、氮肥 中氢元素的化合价为+1价,铵根的化合价为+1价,则氮元素化合价为-3价,说法错误。不符合题意;
C、铵态氮肥与草木灰混用会放出氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能与草木灰混用,说法错误。不符合题意;
D、氮肥中含有氮元素,可为农作物提供N元素,说法错误。不符合题意;
故答案为:A。
【分析】A、考察氮肥的制取;
B、考察已知化学式求其中元素的化合价;
C、考察化肥的正确使用方法;
D、考察氮肥的作用。
14.【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】根据化学方程式可知,反应后有1个铜原子、1个铁原子、2个硫原子、4个氮原子、16个氢原子、4个氯原子,反应前有1个铜原子、1个铁原子、4个氯原子和2X, 化学反应前后原子种类和数目不变,所以2X中含有2个硫原子、4个氮原子、16个氢原子,即X为(NH4)2S。
故答案为:B。
【分析】本题考查已知部分方程式求解反应物,根据化学方程式的守恒定律可以推断。
15.【答案】A
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫,并不能生成三氧化硫。A答案错误;
B、碳酸氢铵加热可以发生分解生成二氧化碳、氨气和水。B答案正确;
C、过氧化氢在二氧化锰的催化下可分解生成氧气。C答案正确;
D、氢氧化钠和硫酸铜可以发生反应,生成氧化铜沉淀。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】A、考察硫的相关反应;
B、考察碳酸氢铵分解;
C、考察过氧化氢制氧气的方程式;
D、考察氢氧化钠与硫酸铜沉淀的反应方程式。
16.【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由微观示意图可知,甲的化学式为 。故A答案正确;
B、由微观示意图可知,该反应的化学方程式为:C2H6+CO2 =一定条件CO+H2O+,参加反应的甲、乙质量比为:3 0:44 =15:22。故B答案错误;
C、该应有新物质生成,分子的种类发生改变。故C答案正确;
D、由反应的方程式可知,丙与丁的分子个数之比为1:1。故D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、根据如图可写出甲化学式;
B、写出相关化学方程式计算可得;
C、化学反应前后分子种类必定发生改变;
D、根据化学方程式分析。
17.【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、浓硫酸稀释的过程中溶质的质量不变,故所需浓硫酸的质量为100g×9.8%÷98%=10g,故所需浓硫酸的体积为10g÷1.84g/mL≈5.43mL,需要加入水的质量为100g-10g=90g,故需要水的体积为90g÷1g/mL=90mL。说法错误;
B、实验所需的主要仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、 胶头滴管。说法错误;
C、稀释浓硫酸时放热,要将浓硫酸注入水中,并不断用玻璃棒进行搅拌。说法错误;
D、若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。说法正确;
故答案为:D。
【分析】A、考察硫酸的质量分数的相关计算;
B、考察硫酸的稀释;
C、考察浓硫酸稀释的正确操作;
D、考察浓硫酸灼伤皮肤的应急处理方法。
18.【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A、CO2中含有少量CO时,若要使CO通过点燃方式转化为CO2,需要通入大量O2,则反应结束后有O2 剩余,该操作除去了CO但引入了新的杂质O2。A选项错误;
B、加入MnO2,加热,KCl不反应,KClO3在MnO2 催化作用、加热条件下分解生成KCl、O2,最终剩余固体是KCl、 MnO2的混合物,无法得到目标产物KClO3。B选项错误;
C、浓硫酸有吸水性,可以除去H2O,浓硫酸能与NH3反应生成硫酸铵,将含有少量H2O的NH3通入浓硫酸中,无法得到目标产物NH3。C选项错误;
D、加入Ca(OH)2,NaOH与Ca(OH)2不反应, Na2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀、NaOH,若Ca(OH)2适量,则所得溶液是NaOH溶液。D选项正确;
故答案为:D。
【分析】利用化学方法除杂的要求为不引入新的杂质,并且不破坏原来的物质,熟悉相关反应,为本类题的解题关键。
19.【答案】D
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质
【解析】【解答】A、拉动注射器,注射器内压强减小,因为装置中的三只阀门都是单向阀,根据图示,只有来自于广口瓶内的气体能通过单向阀能够进入注射器内,装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀气体不能通过,所以盛有氢氧化钠乙醇溶液的试管内没有气泡产生。选项A不正确;
B、推动注射器,注射器内的气体只能通过装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀进入氢氧化钠乙醇溶液,试管内有气泡产生。推动注射器时,气体不能通过广口瓶下方的单向阀,广口瓶内不可能冒气泡,况且广口瓶内导气管口处于液面上方,也不可能产生气泡。选项B不正确;
C、实验过程中,装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管主要目的是除去空气中的二氧化碳(同时也除去了空气中的水蒸气),装有无水氯化钙的干燥管除去的是气体中的水蒸气,两个干燥管内吸收的物质不相同,选项C不正确;
D、实验过程中,拉动注射器,注射器内压强减小,广口瓶内压强也减小,空气经过装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管进入广口瓶,此时空气中的二氧化碳被除去,浓盐酸具有强挥发性,挥发出来氯化氢气体,广口瓶液面上方的气体为除去二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体,因此进入注射器的气体是不含二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体。推动注射器,注射器内的气体通过装有无水氯化钙的干燥管进入氢氧化钠乙醇溶液,气体中的水蒸气被无水氯化钙除去。进入氢氧化钠乙醇溶液的气体中只有氯化氢气体能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,因为原来溶液中不含水,反应生成的水很少,根据氯化钠在乙醇中的溶解度可以推知,反应生成的氯化钠主要以固体形式析出,故实验中观察到试管内出现白色浑浊。该反应的化学方程式为: 。选项D正确;
故答案为:D。
【分析】本题考查化学实验的设计及其相关操作,仔细分析实验流程以及掌握相关操作的原理是本题的解题关键。
20.【答案】D
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质
【解析】【解答】A、石灰石和生石灰是两种不同的物质,石灰石主要成分为碳酸钙,生石灰的主要成分为氧化钙。A答案错误;
B、经过流程图分析可知该反应中可循环利用的物质为 和Na2CO3。B答案错误;
C、氯化钠结晶法为蒸发结晶,所以并不能完全除去。C答案错误;
D、100t海水中的锂元素的最大质量分数为。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、考察物质的相关名称;
B、考察对实验流程的分析与推断;
C、考察常见的结晶方法;
D、考察化学式的相关计算。
21.【答案】(1)①
(2)④
(3)②
(4)③
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】(1)金属具有良好的延展性,故选①;
(2)合金的硬度比纯金属的高,故选④;
(3)氢气具有可燃性,液氢可作为推进器的燃料, 故选②;
(4)氧气具有助燃性,液氧可作为推进器的助燃剂,故选③。
【分析】本题考查常见物质及其相关用途,熟练掌握常见的物质的化学性质以及物理性质是本题的解题关键。
22.【答案】(1)矿物质
(2)碘元素
(3)19%;不饱和
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数及相关计算;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】(1)氯化钠为白色固体,所以桃花盐的色如桃花是源于矿物质;
(2)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大,桃花盐食用后不易得甲状腺肿大症,说明其中可能含有的元素是碘元素;
(3)常温下该盐泉卤水中NaC的质量分数为:,该温度下饱和氯化钠溶液的质量分数为:,19%小于26.5%,所以常温下该盐泉卤水属于氯化钠的不饱和溶液。
【分析】(1)考察氯化钠的物理性质;
(2)考察碘元素的对人体的作用;
(3)考查溶液的相关计算。
23.【答案】(1)过滤;疏松多孔
(2)A;不宜
(3)acb;过滤技术、材料的质量和耐用性等(合理即可)
【知识点】水的净化
【解析】【解答】(1)①过滤可以除去不溶性杂质,可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质;
②活性炭具有结构疏松多孔结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味分子;
(2)按由上到下的顺序排列应该是:用小砾石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,故装置制作较合理的是A;
通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌和微生物,不适宜直接饮用;
(3)①分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,然后利用各成分性质的差异,选择合适的方法进行分离,故正确顺序为acb;
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素,包括过滤技术、材料的质量和耐用性以及环保无毒等(合理即可)。
【分析】(1)考察过滤的原理以及相关操作;
(2)过滤遵循从上到下为由粗到细的原则,并且过滤并不能消除微生物及病菌;
(3)考察对于过滤的相关知识的应用。
24.【答案】(1)稳定
(2)低;不属于
(3)采用烧灼法鉴别藕丝和蚕丝,有烧焦羽毛味的是蚕丝,无烧焦羽毛味的是藕丝
(4)
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】(1)“干秋国色浓”,说明朱砂可以一直保持颜色不变,说明HgS通常情况下化学性质稳定;
(2)蓖麻油冬天不凝固,证明它的凝固点低; 油脂不是有机高分子化合物,油脂的相对分子质量不是很大,通常小于1000,因此不符合高分子化合物的定义;
(3)蚕丝中含有蛋白质,烧灼时有烧焦的羽毛味, 因此可以采用烧灼法鉴别藕丝和蚕丝,有烧焦羽毛味的是蚕丝,无烧焦羽毛味的是藕丝;
(4)藕丝印泥主要原料有朱砂(HgS)与锡(Sn)发生置换反应生成SnS和汞,化学方程式为:。
【分析】(1)考察根据古诗词分析化学性质;
(2)考察油脂的物理性质;
(3)考察常见天然纤维的判别方法;
(4)考察已知物质书写方程式。
25.【答案】(1)铁架台
(2)操作简便,可以控制反应速率,节约药品
(3)湿润;变浑浊;
(4)设理论上能生成二氧化碳的质量为,
解得的体积为
答:理论上能生成的体积是0.44L。
【知识点】实验室常见的仪器及使用;根据化学反应方程式的计算;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)仪器a的名称为铁架台,故填:铁架台;
(2)该套实验装置将活塞旋开可以验证二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊,可以验证二氧化碳能使湿润的紫色纸花变红,因此用该套装置进行实验的优点是操作简便,可以控制反应速率,节约药品,故填:操作简便,可以控制反应速率,节约药品;
(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊小纸花变红,实验中可观察到湿润的紫色石蕊小纸花变红,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成水和碳酸钙沉淀,化学方程式为 ;
(4) 根据大理石的质量和碳酸钙的质量分数可以计算碳酸钙的质量,将碳酸钙的质量带入化学方程式列比例,计算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和密度可计算二氧化碳的体积。
【分析】(1)考察常见的化学仪器;
(2)考察对于新的实验仪器的认知;
(3)考察对于实验流程的认知与推断;
(4)考察相关化学方程式的计算。
26.【答案】(1);硫酸铜;有气泡产生
(2)软塑料瓶变瘪;反应物消失
(3)防止食物腐败
(4)
(5)这是回收铁的流程,步骤①用磁铁吸引出来的铁又要加入溶液中,经过一系列反应,最终形成回收的铁,所以可以省略步骤①,让磁铁吸引出来的铁直接在溶液中参与这些反应,效果是一样的
【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质;实验探究物质的性质或变化规律;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)根据结论中是铁与稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气,故实验现象为固体逐渐减少,有气泡产生,溶液变成浅绿色;
③中固体表面出现红色固体,再根据结论脱氧剂中含有铁单质,结合金属与盐溶液的反应,固体表面出现红色固体应为被铁置换出来的铜,故加入硫酸铜溶液(其它合理答案均可),铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)软塑料瓶中放一整袋脱氧剂,脱氧剂中铁单质与软塑料瓶中氧气、水蒸气反应产生铁锈,瓶内气体体积减小,压强减小,故观察到软塑料瓶变瘪现象,这是从反应物消失的视角,验证了该反应的发生;
(3)同学们观测到食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少,由此可知,脱氧剂能延长食物保质期的原因是:消耗氧气能防止食物腐败;
(4)脱氧剂样品中只有氧化铁为氧化物,故步骤②中氧化物发生反应为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:
(5)这是回收铁的流程,步骤①用磁铁吸引出来的铁又要加入溶液中,经过一系列反应,最终形成回收的铁,所以可以省略步骤①,让磁铁吸引出来的铁直接在溶液中参与这些反应,效果是一样的。
【分析】(1)考察相关化学常识以及方程式的书写;
(2)根据塑料瓶辨别是由于气压减小进行分析;
(3)考察脱氧剂的应用;
(4)考察相关方程式的书写;
(5)考察对于实验的分析与改进。
27.【答案】(1)负;更旺
(2);H、O
(3)A
(4)离子(或带电粒子等)
(5)运动速率加快
(6)减小;超声波振动能减少电极表面的气泡
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,a管中产生的是氢气,故太空舱制氧系统中电源A极是负极;b管收集的气体是氧气,氧气具有助燃性,故将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧更旺;
(2)太空舱制氧原理为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子,故填:H、O;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,消耗水和生成氧气的质量比为:(2x18):(16x2)=9:8。 故选A;
(4)用30%的KOH溶液代替水进行电解,氢氧化钾溶液中含自由移动的钾离子和氢氧根离子,故增大了水中离子的浓度,增强了水的导电性;
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒的运动速率加快,微粒之间的接触机会变大;
(6)①气泡覆盖在电极表面,阻碍了电极与水的接触,使电解反应界面减小,降低了电解效率;
②由图可知,与静音条件下相比,超声条件下,不锈钢电极表面的气泡较少,证明超声波振动能减少电极表面的气泡,故可以提高电解效率。
【分析】(1)根据电解水实验可知;
(2)考察电解水的方程式的书写;
(3)考察对电解水的实验的定量分析;
(4)考察对电解水实验中溶液的作用的分析;
(5)考察对材料所给内容的分析与应用。
28.【答案】(1)低血糖;
(2)在压力1.4MPa下,添加水量为10%时,木聚糖制得率最高(合理即可)
(3)木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可)
(4)木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色
(5)5∶12∶5
(6)偏大
(7)甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高;用阿斯巴甜为代糖每天不宜超35罐,用安赛蜜为代糖每天不宜超13罐
【知识点】化学式的相关计算;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)在人类活动需要的能量中,有60%~70%来自于糖类,如果摄入糖类不足,就会使人得低血糖, 出现乏力、休克等症状;
葡萄糖在体内发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时释放出能量,其反应方程式为: ;
(2)由图可知,膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4MPa下实验,添加水量为10%时,木聚糖制得率为22.80%,最高。因此可得出结论:在压力1.4MPa下,添加水量为10%时,木聚糖制得率最高(合理即可);
(3)木聚糖具有可燃性,进行①组实验时,压力提高至1.4MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气,部分木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可);
(4)该实验利用木糖醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,通过测定二氧化碳和水的质量,测得碳元素和氢元素的质量,再根据木糖醇的质量求出氧元素质量,然后计算出各元素原子个数比。因此实验中木糖醇中的碳必须全部转化为二氧化碳,因为木糖醇在氧气中燃烧可能生成一氧化碳,所以灼热的氧化铜的作用就是将可能生成的一氧化碳转化为二氧化碳。而一氧化碳全部转化为二氧化碳的标志就是氧化铜必须在实验结束时全部呈黑色,如果有红色的铜存在,就有可能一氧化碳没有完全转化,故实验中应观察到木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色时停止加热;
(5)实验中浓硫酸吸收的水质量为1.08g,则木糖醇中氢元素的质量为:1.08gx×100%=0.12g ,氢氧化钠溶液溶液吸收的是二氧化碳,则木糖醇中碳元素的质量为:2.2g× ×100%=0.6g,因为木糖醇的质量为1.52g,所以木糖醇中氧元素的质量为:1.52g-0.12g-0.6g=0.8g。故木糖醇分子中碳、 氢、氧原子个数比为:。
(6)若装置A中缺少氧化铜,木糖醇燃烧生成的一氧化碳就不能转化为二氧化碳,测得的二氧化碳偏少,碳元素质量就偏低,而氢元素的质量准确,将导致测得的木糖醇中氧元素质量偏高,木糖醇中氧元素含量偏大;
(7)根据表格提供的数据,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,未选木糖醇的可能原因是:甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高。体重为50kg的人,喝该种同体积罐装无糖可乐,若用阿斯巴甜为代糖,每天阿斯巴甜安全用量为:40mg/kg×50kg=2000mg,则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为:,若用安赛蜜为代糖,每天安赛蜜安全用量为:15mg/kgx50kg=750mg, 则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为:。
【分析】(1)考察人体六大营养素以及葡萄糖氧化的方程式的书写;
(2)考察对表格数据的分析;
(3)考察对于产率下降的原因分析;
(4)考察还原氧化铜的现象;
(5)考察对于化学式的分析;
(6)考察实验材料对于测定的影响;
(7)考察相关用量的计算。
1 / 1江苏省常州市2024年中考化学真题
一、选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意。
1.(2024·常州)下列变化属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.冶炼钢铁 C.品红扩散 D.石油分馏
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、酒精挥发,是酒精的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
B、冶炼钢铁过程,有新物质铁生成,属于化学变化。故选项正确;
C、品红扩散是由于分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
D、石油分馏是利用各成分沸点不同将石油的成分分离,没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
故答案为:B。
【分析】判断是否发生化学反应的标准为有无物质生成。
2.(2024·常州)下列物质属于纯净物的是( )
A.海水 B.食醋 C.干冰 D.碘酒
【答案】C
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、海水中含有氯化钠、氯化镁等多种物质,属于混合物。故A不符合题意;
B、食醋的主要成分是醋酸,属于混合物。故B不符合题意;
C、干冰是固态二氧化碳,是由一种物质组成的, 属于纯净物。故C符合题意;
D、碘酒是碘和酒精的混合形成的溶液,属于混合物。故D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的物质。它的组成固定,有固定的物理性质和化学性质,也有专门的化学符号,能用一个化学式表示。
3.(2024·常州)历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )
A.拉瓦锡 B.居里夫人 C.诺贝尔 D.门捷列夫
【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,得出空气是由氮气和氧气组成。符合题意;
B、居里夫人发现了放射元素镭。不符合题意;
C、诺贝尔发明了现代炸药。不符合题意;
D、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。不符合题意;
故答案为:A。
【分析】本题考查化学界的名人及其相关贡献,掌握其主要成就是解题关键。
4.(2024·常州)下列一般标识在矿泉水瓶上的标志是( )
A.有害垃圾 B.当心火灾
C.物品回收 D.当心爆炸
【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】矿泉水瓶材质是塑料,塑料属于可回收垃圾,一般标识在矿泉水瓶上的标志是物品回收。
故答案为:C。
【分析】本题考查化学常见标识,熟悉常见标识及其含义为解题关键。
5.(2024·常州)将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是( )
A.纯碱溶液 B.蔗糖水 C.柠檬汁 D.食盐水
【答案】A
【知识点】碱的化学性质
【解析】【解答】A、纯碱溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。A选项正确;
B、蔗糖水呈中性,不能使紫色石蕊试液变蓝。B选项错误;
C、柠檬汁呈酸性,不能使紫色石蕊试液变蓝。C选项错误;
D、食盐水呈中性,不能使紫色石蕊试液变蓝。D选项错误;
故答案为:A。
【分析】紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性物质不变色。本题考察石蕊的特性,正确判断溶液的酸碱性以及对石蕊溶液的影响为解题关键。
6.(2024·常州)香肠中的下列成分中不能为人类提供能量的是( )
A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐
【答案】D
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、脂肪是重要的供能物质,人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。脂肪能为人类提供能量。不符合题意;
B、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。糖类能为人类提供能量。不符合题意;
C、蛋白质能为生命活动提供一部分能量,蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,蛋白质能为人类提供能量。不符合题意;
D、无机盐是构成人体组织的重要原料,不能为人类提供能量。无机盐不能为人类提供能量。符合题意;
故答案为:D。
【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、脂肪,同时这三类营养物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素都不能为人体提供能量。
7.(2024·常州)铟在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.铟原子核外电子数为49 B.一个铟原子的质量为114.8g
C.铟元素属于非金属元素 D.铟原子中质子数等于中子数
【答案】A
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由元素周期表一格中的信息可知,左上角的数字表示原子序数,原子的原子序数=核外电子数,所以钢原子核外电子数为49。故选项说法正确;
B、原子的实际质量特别小,由元素周期表一格中的信息可知,元素符号正下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,不是“g"”,常省略不写,则钢原子的相对原子质量为114.8。故选项说法错误;
C、铟带“金”字旁,属于金属元素。故选项说法错误;
D、相对原子质量=质子数+中子数,则钢原子的中子数约为115-49=66,所以铟原子中质子数不等中子数。故选项说法错误;
故答案为:A。
【分析】本题考查元素周期表的特点及其应用,熟练掌握元素的所有符号及数字的含义,是本题的解题关键。
8.(2024·常州)高层建筑建造时常使用铝合金材料。下列说法正确的是( )
A.铝合金材料属于复合材料 B.铝土矿是主要含铝矿物之一
C.铝合金的硬度小于单质铝 D.铝材致密氧化膜要及时除去
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质
【解析】【解答】A、铝合金材料属于金属材料。故A答案错误;
B、铝土矿是主要含铝矿物之一。故B答案正确;
C、合金的硬度大于其组成纯金属的硬度,故铝合金的硬度大于单质铝。故C答案错误;
D、铝易与空气中氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步被氧化,其表面致密氧化膜对内部铝具有保护作用,故铝材致密氧化膜不能除去。故D答案错误;
故答案为:B。
【分析】本题考查金属材料的认知及应用,熟悉铝的特性及其化学性质为本题的解题关键。
9.(2024·常州)下列用高锰酸钾固体制取氧气的系列操作中正确的是( )
A.取用药品 B.加热药品
C.收集氧气 D.氧气验满
【答案】C
【知识点】药品的取用;常用气体的收集方法;常见气体的检验;氧气的实验室制法
【解析】【解答】A、取用粉末状药品时,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来。故选项错误;
B、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管。故选项错误;
C、氧气的密度比空气大,可用向上排控空气法收集氧气。故选项正确;
D、氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不能伸入集气瓶内。故选项错误;
故答案为:C。
【分析】A、考察正确取用粉末状药品;
B、考察加热粉末状固体时,试管应略向下倾斜;
C、考察排空气收集法;
D、考察氧气验满的正确操作方法。
10.(2024·常州)下列关于化石燃料的说法正确的是( )
A.化石燃料都属于可再生能源 B.煤完全燃烧时不会产生污染
C.石油为原料能制造合成纤维 D.天然气主要成分为一氧化碳
【答案】C
【知识点】化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】A、化石燃料包括煤、石油和天然气,化石燃料在短期内不能从自然界得到补充,属于不可再生能源,说法错误。不符合题意;
B、煤中含有硫元素、氮元素,完全燃烧时生成的二氧化硫、二氧化氮等溶于水会形成酸雨,对环境造成污染,说法错误。不符合题意;
C、以石油为原料能制造合成纤维,说法正确。符合题意;
D、天然气主要成分是甲烷,说法错误。不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、化石燃料属于不可再生资源;
B、煤完全燃烧时依然会产生二氧化硫等污染性气体;
C、石油可以合成纤维;
D、天然气主要成分为甲烷。
11.(2024·常州)科学家用淀粉和改性材料制成生物降解塑料,该塑料在自然界条件下最终能完全降解成、等物质。下列说法不正确的是( )
A.该技术可以减少“白色污染” B.淀粉与碘单质作用呈现红色
C.该塑料的降解参与“碳循环” D.生物降解塑料也需合理使用
【答案】B
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该技术可以减少“白色污染”。A答案正确;
B、淀粉与碘单质作用呈现蓝色。B答案不正确;
C、由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该塑料的降解参与“碳循环”。C答案正确;
D、由于生物降解塑料在自然界条件下最终能完全降解成 CO2、H2O等物质,如果生物降解塑料不合理使用,会使温室效应增强,所以生物降解塑料也需合理使用。D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、由于可以降解塑料,所以可以减少白色污染;
B、淀粉遇碘变蓝色;
C、由于分解塑料生成二氧化碳,所以参与碳循环;
D、根据题干所给信息分析可知。
12.(2024·常州)《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸()是肉桂的主要有效成分,下列说法正确的是( )
A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8
C.肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6%
D.一个肉桂酸分子中含有一个氧分子
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算
【解析】【解答】A、肉桂酸是由肉桂酸分子构成的,肉桂酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的。A答案错误;
B、肉桂酸中碳与氢元素质量比为(12×9): (1x8)=27:2,不是9:8。B答案错误;
C、肉桂酸中氧元素的质量分数=。C答案正确;
D、根据肉桂酸化学式可知,一个肉桂酸分子中含有2个氧原子,而不是含有一个氧分子。D答案错误;
故答案选:C。
【分析】A、考察已知化学式的元素组成;
B、考察已知化学式的相关计算;
C、考察已知化学式的相关计算;
D、考察分子的构成。
13.(2024·常州)氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是( )
A.氮肥可由氮气在一定条件生产制得
B.氮肥中氮元素化合价为+3价
C.铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效
D.氮肥可为农作物提供N、P、K等元素
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用;有关元素化合价的计算;铵态氮肥的检验
【解析】【解答】A、氮肥可由氮气在一定条件生产制得,说法正确。符合题意;
B、氮肥 中氢元素的化合价为+1价,铵根的化合价为+1价,则氮元素化合价为-3价,说法错误。不符合题意;
C、铵态氮肥与草木灰混用会放出氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能与草木灰混用,说法错误。不符合题意;
D、氮肥中含有氮元素,可为农作物提供N元素,说法错误。不符合题意;
故答案为:A。
【分析】A、考察氮肥的制取;
B、考察已知化学式求其中元素的化合价;
C、考察化肥的正确使用方法;
D、考察氮肥的作用。
14.(2024·常州)在电化学储能领域拥有巨大潜力的可由以下化学反应制得:,则可推测X是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】根据化学方程式可知,反应后有1个铜原子、1个铁原子、2个硫原子、4个氮原子、16个氢原子、4个氯原子,反应前有1个铜原子、1个铁原子、4个氯原子和2X, 化学反应前后原子种类和数目不变,所以2X中含有2个硫原子、4个氮原子、16个氢原子,即X为(NH4)2S。
故答案为:B。
【分析】本题考查已知部分方程式求解反应物,根据化学方程式的守恒定律可以推断。
15.(2024·常州)在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫,并不能生成三氧化硫。A答案错误;
B、碳酸氢铵加热可以发生分解生成二氧化碳、氨气和水。B答案正确;
C、过氧化氢在二氧化锰的催化下可分解生成氧气。C答案正确;
D、氢氧化钠和硫酸铜可以发生反应,生成氧化铜沉淀。D答案正确;
故答案为:A。
【分析】A、考察硫的相关反应;
B、考察碳酸氢铵分解;
C、考察过氧化氢制氧气的方程式;
D、考察氢氧化钠与硫酸铜沉淀的反应方程式。
16.(2024·常州)乙烷和二氧化碳反应制乙烯()有助于实现“碳中和”,其反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子),下列说法不正确的是( )
A.甲的化学式为 B.参加反应的甲乙质量比为1∶1
C.分子的种类发生改变 D.丙与丁的分子个数之比为1∶1
【答案】B
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由微观示意图可知,甲的化学式为 。故A答案正确;
B、由微观示意图可知,该反应的化学方程式为:C2H6+CO2 =一定条件CO+H2O+,参加反应的甲、乙质量比为:3 0:44 =15:22。故B答案错误;
C、该应有新物质生成,分子的种类发生改变。故C答案正确;
D、由反应的方程式可知,丙与丁的分子个数之比为1:1。故D答案正确;
故答案为:B。
【分析】A、根据如图可写出甲化学式;
B、写出相关化学方程式计算可得;
C、化学反应前后分子种类必定发生改变;
D、根据化学方程式分析。
17.(2024·常州)用下图所示浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,下列说法正确的是( )
A.经过计算所需浓硫酸的体积为9.8mL,水为90.2mL
B.实验所需的主要仪器有烧杯、温度计、托盘天平、量筒
C.稀释时把水倒入盛有浓硫酸的烧杯中,并不断搅拌
D.若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲
【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、浓硫酸稀释的过程中溶质的质量不变,故所需浓硫酸的质量为100g×9.8%÷98%=10g,故所需浓硫酸的体积为10g÷1.84g/mL≈5.43mL,需要加入水的质量为100g-10g=90g,故需要水的体积为90g÷1g/mL=90mL。说法错误;
B、实验所需的主要仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、 胶头滴管。说法错误;
C、稀释浓硫酸时放热,要将浓硫酸注入水中,并不断用玻璃棒进行搅拌。说法错误;
D、若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。说法正确;
故答案为:D。
【分析】A、考察硫酸的质量分数的相关计算;
B、考察硫酸的稀释;
C、考察浓硫酸稀释的正确操作;
D、考察浓硫酸灼伤皮肤的应急处理方法。
18.(2024·常州)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
A.(CO)气体:,点燃 B.(KCl)固体:,加热
C.()气体:浓硫酸 D.NaOH()溶液:
【答案】D
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A、CO2中含有少量CO时,若要使CO通过点燃方式转化为CO2,需要通入大量O2,则反应结束后有O2 剩余,该操作除去了CO但引入了新的杂质O2。A选项错误;
B、加入MnO2,加热,KCl不反应,KClO3在MnO2 催化作用、加热条件下分解生成KCl、O2,最终剩余固体是KCl、 MnO2的混合物,无法得到目标产物KClO3。B选项错误;
C、浓硫酸有吸水性,可以除去H2O,浓硫酸能与NH3反应生成硫酸铵,将含有少量H2O的NH3通入浓硫酸中,无法得到目标产物NH3。C选项错误;
D、加入Ca(OH)2,NaOH与Ca(OH)2不反应, Na2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀、NaOH,若Ca(OH)2适量,则所得溶液是NaOH溶液。D选项正确;
故答案为:D。
【分析】利用化学方法除杂的要求为不引入新的杂质,并且不破坏原来的物质,熟悉相关反应,为本类题的解题关键。
19.(2024·常州)用如图装置进行实验,反复拉、推注射器,观察到试管内出现白色浑浊现象(下表列出了相关物质在乙醇中溶解度)。下列说法正确的是( )
温度 溶剂 溶质 溶解度
20℃ 乙醇 HCl 41.6g
NaOH 17.3g
NaCl 0.065g
A.拉动注射器,试管内产生气泡
B.推动注射器,广口瓶内冒气泡
C.实验过程中两个干燥管内吸收的物质相同
D.试管内反应为
【答案】D
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质
【解析】【解答】A、拉动注射器,注射器内压强减小,因为装置中的三只阀门都是单向阀,根据图示,只有来自于广口瓶内的气体能通过单向阀能够进入注射器内,装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀气体不能通过,所以盛有氢氧化钠乙醇溶液的试管内没有气泡产生。选项A不正确;
B、推动注射器,注射器内的气体只能通过装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀进入氢氧化钠乙醇溶液,试管内有气泡产生。推动注射器时,气体不能通过广口瓶下方的单向阀,广口瓶内不可能冒气泡,况且广口瓶内导气管口处于液面上方,也不可能产生气泡。选项B不正确;
C、实验过程中,装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管主要目的是除去空气中的二氧化碳(同时也除去了空气中的水蒸气),装有无水氯化钙的干燥管除去的是气体中的水蒸气,两个干燥管内吸收的物质不相同,选项C不正确;
D、实验过程中,拉动注射器,注射器内压强减小,广口瓶内压强也减小,空气经过装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管进入广口瓶,此时空气中的二氧化碳被除去,浓盐酸具有强挥发性,挥发出来氯化氢气体,广口瓶液面上方的气体为除去二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体,因此进入注射器的气体是不含二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体。推动注射器,注射器内的气体通过装有无水氯化钙的干燥管进入氢氧化钠乙醇溶液,气体中的水蒸气被无水氯化钙除去。进入氢氧化钠乙醇溶液的气体中只有氯化氢气体能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,因为原来溶液中不含水,反应生成的水很少,根据氯化钠在乙醇中的溶解度可以推知,反应生成的氯化钠主要以固体形式析出,故实验中观察到试管内出现白色浑浊。该反应的化学方程式为: 。选项D正确;
故答案为:D。
【分析】本题考查化学实验的设计及其相关操作,仔细分析实验流程以及掌握相关操作的原理是本题的解题关键。
20.(2024·常州)从青海查尔汗盐湖提取碳酸锂()的一种流程如下。每100t盐湖卤水制得碳酸锂59.2kg(锂元素的提取率为80%~92%)。下列说法正确的是( )
A.该流程中石灰石的作用可以直接用生石灰来替代
B.该流程中能循环利用的物质是和
C.蒸发结晶法可将氯化锂中混有的氯化钠完全除去
D.该盐湖卤水中锂元素的质量分数最高为0.014%
【答案】D
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质
【解析】【解答】A、石灰石和生石灰是两种不同的物质,石灰石主要成分为碳酸钙,生石灰的主要成分为氧化钙。A答案错误;
B、经过流程图分析可知该反应中可循环利用的物质为 和Na2CO3。B答案错误;
C、氯化钠结晶法为蒸发结晶,所以并不能完全除去。C答案错误;
D、100t海水中的锂元素的最大质量分数为。D答案正确;
故答案为:D。
【分析】A、考察物质的相关名称;
B、考察对实验流程的分析与推断;
C、考察常见的结晶方法;
D、考察化学式的相关计算。
二、填空题:本题包括4小题,共20分。
21.(2024·常州)“嫦娥六号”在月球背面顺利着陆(如图)。它表面覆盖了聚酰亚胺—铝箔多层复合材料,推进器用到了液氢和液氧,着陆后用高强度合金铲进行月壤采样。请用下列物质的序号填空。
①铝箔;②液氢;③液氧;④合金
(1)利用物质延展性的是 。
(2)利用硬度大的性质的是 。
(3)作为②推进器燃料的是 。
(4)作为推进器助燃剂的是 。
【答案】(1)①
(2)④
(3)②
(4)③
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】(1)金属具有良好的延展性,故选①;
(2)合金的硬度比纯金属的高,故选④;
(3)氢气具有可燃性,液氢可作为推进器的燃料, 故选②;
(4)氧气具有助燃性,液氧可作为推进器的助燃剂,故选③。
【分析】本题考查常见物质及其相关用途,熟练掌握常见的物质的化学性质以及物理性质是本题的解题关键。
22.(2024·常州) 云南出产的桃花盐因色如桃花而得名。用300g常温盐泉卤水敞锅熬制得60g桃花盐,其中含氯化钠95%,其余为矿物质等。
(1)桃花盐的色如桃花是源于 (选填“氯化钠”或“矿物质”)。
(2)桃花盐食用后不易得甲状腺肿大症,说明其中可能含有的元素是 。
(3)常温下该盐泉卤水中NaCl的质量分数为 ,属于NaCl的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(该温度下NaCl的溶解度为36g)
【答案】(1)矿物质
(2)碘元素
(3)19%;不饱和
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数及相关计算;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】(1)氯化钠为白色固体,所以桃花盐的色如桃花是源于矿物质;
(2)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大,桃花盐食用后不易得甲状腺肿大症,说明其中可能含有的元素是碘元素;
(3)常温下该盐泉卤水中NaC的质量分数为:,该温度下饱和氯化钠溶液的质量分数为:,19%小于26.5%,所以常温下该盐泉卤水属于氯化钠的不饱和溶液。
【分析】(1)考察氯化钠的物理性质;
(2)考察碘元素的对人体的作用;
(3)考查溶液的相关计算。
23.(2024·常州) 兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有 结构,可以吸附色素和异味分子。
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。
(3)总结:
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序) 。
a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条) 。
【答案】(1)过滤;疏松多孔
(2)A;不宜
(3)acb;过滤技术、材料的质量和耐用性等(合理即可)
【知识点】水的净化
【解析】【解答】(1)①过滤可以除去不溶性杂质,可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质;
②活性炭具有结构疏松多孔结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味分子;
(2)按由上到下的顺序排列应该是:用小砾石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,故装置制作较合理的是A;
通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌和微生物,不适宜直接饮用;
(3)①分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,然后利用各成分性质的差异,选择合适的方法进行分离,故正确顺序为acb;
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素,包括过滤技术、材料的质量和耐用性以及环保无毒等(合理即可)。
【分析】(1)考察过滤的原理以及相关操作;
(2)过滤遵循从上到下为由粗到细的原则,并且过滤并不能消除微生物及病菌;
(3)考察对于过滤的相关知识的应用。
24.(2024·常州) “一抹龙泉红,千秋国色浓”。常州龙泉印泥(如图)是中国印泥三大瑰宝之一、龙泉藕丝印泥主要原料有朱砂(HgS)、蓖麻油、藕丝等,具有“冬不凝固、水浸不烂”的特点。
(1)“一抹龙泉红”源于朱砂,“千秋国色浓”说明HgS通常情况下化学性质 (选填“稳定”或“活泼”)。
(2)“冬不凝固”源于使用了经六年晾晒而成的蓖麻油,它的凝固点 (选填“高”或“低”)。天然蓖麻油作为植物性油脂, (选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物。
(3)“水浸不烂”源于加入八月荷梗的藕丝后能有效凝聚印泥。蚕丝纤维相对较粗不适合制作印泥,用化学的手段鉴别藕丝与蚕丝的方法是 。
(4)“丹泥玉浆盛之粉白瓷缸”指的是藕丝印泥宜存放于瓷缸。如放入锡(Sn)盒中会发生置换反应生成SnS而使印泥慢慢变黑,其反应方程式为 。
【答案】(1)稳定
(2)低;不属于
(3)采用烧灼法鉴别藕丝和蚕丝,有烧焦羽毛味的是蚕丝,无烧焦羽毛味的是藕丝
(4)
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】(1)“干秋国色浓”,说明朱砂可以一直保持颜色不变,说明HgS通常情况下化学性质稳定;
(2)蓖麻油冬天不凝固,证明它的凝固点低; 油脂不是有机高分子化合物,油脂的相对分子质量不是很大,通常小于1000,因此不符合高分子化合物的定义;
(3)蚕丝中含有蛋白质,烧灼时有烧焦的羽毛味, 因此可以采用烧灼法鉴别藕丝和蚕丝,有烧焦羽毛味的是蚕丝,无烧焦羽毛味的是藕丝;
(4)藕丝印泥主要原料有朱砂(HgS)与锡(Sn)发生置换反应生成SnS和汞,化学方程式为:。
【分析】(1)考察根据古诗词分析化学性质;
(2)考察油脂的物理性质;
(3)考察常见天然纤维的判别方法;
(4)考察已知物质书写方程式。
三、探究题:本题包括4小题,共40分。
25.(2024·常州) 如图装置可用于制取二氧化碳并验证其性质。
(1)仪器a的名称是 。
(2)用该套装置进行实验的优点是 。
(3)实验中可观察到 (选填“干燥”或“湿润”)的紫色石蕊小纸花变红;澄清石灰水 (填现象),化学方程式为 。
(4)实验中用含的质量分数为80%的大理石2.5g与足量的稀盐酸反应,该实验条件下的密度为2,理论上能生成的体积是多少?写出计算过程。
【答案】(1)铁架台
(2)操作简便,可以控制反应速率,节约药品
(3)湿润;变浑浊;
(4)设理论上能生成二氧化碳的质量为,
解得的体积为
答:理论上能生成的体积是0.44L。
【知识点】实验室常见的仪器及使用;根据化学反应方程式的计算;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)仪器a的名称为铁架台,故填:铁架台;
(2)该套实验装置将活塞旋开可以验证二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊,可以验证二氧化碳能使湿润的紫色纸花变红,因此用该套装置进行实验的优点是操作简便,可以控制反应速率,节约药品,故填:操作简便,可以控制反应速率,节约药品;
(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊小纸花变红,实验中可观察到湿润的紫色石蕊小纸花变红,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成水和碳酸钙沉淀,化学方程式为 ;
(4) 根据大理石的质量和碳酸钙的质量分数可以计算碳酸钙的质量,将碳酸钙的质量带入化学方程式列比例,计算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和密度可计算二氧化碳的体积。
【分析】(1)考察常见的化学仪器;
(2)考察对于新的实验仪器的认知;
(3)考察对于实验流程的认知与推断;
(4)考察相关化学方程式的计算。
26.(2024·常州) 兴趣小组利用某种脱氧剂开展项目式学习。
任务一:成分初探
(1)完成下表内容。
实验步骤 实验现象 结论与解释
①取样,用磁铁吸引 样品中有黑色固体能被吸引 脱氧剂中含有铁单质。发生的反应方程式: ② ③
②取被磁铁吸出的固体于试管中,加入适量稀盐酸 固体逐渐减少, ,溶液变成浅绿色
③取被磁铁吸出的固体于试管中,加入 溶液 固体表面出现红色固体
(2)任务二:效果检验
同学们利用一个软塑料瓶设计如图所示实验,观察到 现象,完成了脱氧效果的检验。这是从 (选填“反应物消失”或“新物质生成”)的视角,验证了该反应的发生。
(3)同学们观测到食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少,由此可知,脱氧剂能延长食物保质期的原因是:消耗氧气能 。
(4)任务三:回收设计
已知使用过的脱氧剂中含有氧化铁、氯化钠、碳酸钠、硅藻土、碳、铁。甲同学设计了以下回收铁的流程。
资料卡:
i.硅藻土不溶于水和酸。
ii.溶液与Fe、Zn均能反应生成。
步骤②中氧化物发生反应的化学方程式为 。
(5)乙同学认为上述回收流程可以省略步骤①,原因是 。
【答案】(1);硫酸铜;有气泡产生
(2)软塑料瓶变瘪;反应物消失
(3)防止食物腐败
(4)
(5)这是回收铁的流程,步骤①用磁铁吸引出来的铁又要加入溶液中,经过一系列反应,最终形成回收的铁,所以可以省略步骤①,让磁铁吸引出来的铁直接在溶液中参与这些反应,效果是一样的
【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质;实验探究物质的性质或变化规律;二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】(1)根据结论中是铁与稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气,故实验现象为固体逐渐减少,有气泡产生,溶液变成浅绿色;
③中固体表面出现红色固体,再根据结论脱氧剂中含有铁单质,结合金属与盐溶液的反应,固体表面出现红色固体应为被铁置换出来的铜,故加入硫酸铜溶液(其它合理答案均可),铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)软塑料瓶中放一整袋脱氧剂,脱氧剂中铁单质与软塑料瓶中氧气、水蒸气反应产生铁锈,瓶内气体体积减小,压强减小,故观察到软塑料瓶变瘪现象,这是从反应物消失的视角,验证了该反应的发生;
(3)同学们观测到食物在缺氧环境下霉菌菌落的数目比富氧条件下少,由此可知,脱氧剂能延长食物保质期的原因是:消耗氧气能防止食物腐败;
(4)脱氧剂样品中只有氧化铁为氧化物,故步骤②中氧化物发生反应为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:
(5)这是回收铁的流程,步骤①用磁铁吸引出来的铁又要加入溶液中,经过一系列反应,最终形成回收的铁,所以可以省略步骤①,让磁铁吸引出来的铁直接在溶液中参与这些反应,效果是一样的。
【分析】(1)考察相关化学常识以及方程式的书写;
(2)根据塑料瓶辨别是由于气压减小进行分析;
(3)考察脱氧剂的应用;
(4)考察相关方程式的书写;
(5)考察对于实验的分析与改进。
27.(2024·常州) 兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。
I.多角度认识制氧原理电源
(1)太空舱制氧系统中电源A极是 极;将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧 。
(2)太空舱制氧原理的化学方程式为 ,反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是 (用符号表示)。
(3)太空舱制氧过程中消耗的水和生成的氧气的质量关系是____(填序号)。
A. B.
C. D.
(4)II.多措施提高制氧效率
【查阅资料】
提高电解效率的措施主要包括:增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。
【讨论分析】
用30%的KOH溶液代替水进行电解,增大了水中 的浓度,增强了水的导电性。
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒 。
(6)如图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。
①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面 (选填“增大”或“减小”),降低了电解效率。
②超声波振动能提高电解效率的原因是 。
【答案】(1)负;更旺
(2);H、O
(3)A
(4)离子(或带电粒子等)
(5)运动速率加快
(6)减小;超声波振动能减少电极表面的气泡
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】(1)在电解水实验中,“正氧负氢”,a管中产生的是氢气,故太空舱制氧系统中电源A极是负极;b管收集的气体是氧气,氧气具有助燃性,故将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,看到燃烧更旺;
(2)太空舱制氧原理为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子,故填:H、O;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,消耗水和生成氧气的质量比为:(2x18):(16x2)=9:8。 故选A;
(4)用30%的KOH溶液代替水进行电解,氢氧化钾溶液中含自由移动的钾离子和氢氧根离子,故增大了水中离子的浓度,增强了水的导电性;
(5)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是:温度升高,微粒的运动速率加快,微粒之间的接触机会变大;
(6)①气泡覆盖在电极表面,阻碍了电极与水的接触,使电解反应界面减小,降低了电解效率;
②由图可知,与静音条件下相比,超声条件下,不锈钢电极表面的气泡较少,证明超声波振动能减少电极表面的气泡,故可以提高电解效率。
【分析】(1)根据电解水实验可知;
(2)考察电解水的方程式的书写;
(3)考察对电解水的实验的定量分析;
(4)考察对电解水实验中溶液的作用的分析;
(5)考察对材料所给内容的分析与应用。
28.(2024·常州) 近年来,全球低糖食品的总体消费量持续增长。
I.糖类作用
(1)人每天要摄入一定量的糖类以维持血液中一定浓度的葡萄糖,否则易造成 ,出现乏力、休克等症状;葡萄糖在体内发生缓慢氧化的反应方程式为 。
(2)II.代糖生产
代糖是一类替代蔗糖等天然糖的非营养性甜味剂,木糖醇是一种常见的代糖。木聚糖是生产木糖醇的原料,具有可燃性。科研人员研究用玉米芯膨化后辅助酶解法制备木聚糖,两组实验情况如下表。
序号 ①组实验 ②组实验
实验条件 膨化机内无水情况下,在不同压力下实验 膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4MPa下实验
实验数据
从②组实验数据得出的结论是 。
(3)比较两组实验数据,推测进行①组实验时,压力提高至1.4MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气, 。
(4)III.代糖研究
已知木糖醇中含有碳、氢、氧三种元素。兴趣小组取1.52g木糖醇按照如图装置测定木糖醇分子中原子个数比,测得B装置增重了1.08g,C装置增重了2.2g。(实验前已排尽装置内空气,使用药品均足量)
实验中观察到 现象后停止加热。
(5)木糖醇分子中碳、氢、氧原子个数比为 。
(6)若装置A中缺少氧化铜,将导致测得的木糖醇中氧元素含量 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(7)IV.代糖应用
某品牌可乐每罐含糖(核算成蔗糖)11.2g,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,结合下表数据分析未选木糖醇的可能原因是 ;体重为50kg的人喝该种同体积罐装无糖可乐,每天不宜超 罐(以整数计)。
名称 甜度(等质量比较) 价格(元/kg) 安全用量mg/(kg体重)/天 热量(kca/g)
蔗糖 1 9 未作具体规定 4
木糖醇 1 22 未作具体规定 2.4
阿斯巴甜 200 74 0-40 4
安赛蜜 200 50 0-15 0
【答案】(1)低血糖;
(2)在压力1.4MPa下,添加水量为10%时,木聚糖制得率最高(合理即可)
(3)木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可)
(4)木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色
(5)5∶12∶5
(6)偏大
(7)甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高;用阿斯巴甜为代糖每天不宜超35罐,用安赛蜜为代糖每天不宜超13罐
【知识点】化学式的相关计算;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)在人类活动需要的能量中,有60%~70%来自于糖类,如果摄入糖类不足,就会使人得低血糖, 出现乏力、休克等症状;
葡萄糖在体内发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时释放出能量,其反应方程式为: ;
(2)由图可知,膨化机内添加不同比例的水,在压力1.4MPa下实验,添加水量为10%时,木聚糖制得率为22.80%,最高。因此可得出结论:在压力1.4MPa下,添加水量为10%时,木聚糖制得率最高(合理即可);
(3)木聚糖具有可燃性,进行①组实验时,压力提高至1.4MPa时木聚糖制得率下降的可能原因为:膨化机内物料的温度过高,打开膨化机接触空气,部分木聚糖燃烧生成二氧化碳(合理即可);
(4)该实验利用木糖醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,通过测定二氧化碳和水的质量,测得碳元素和氢元素的质量,再根据木糖醇的质量求出氧元素质量,然后计算出各元素原子个数比。因此实验中木糖醇中的碳必须全部转化为二氧化碳,因为木糖醇在氧气中燃烧可能生成一氧化碳,所以灼热的氧化铜的作用就是将可能生成的一氧化碳转化为二氧化碳。而一氧化碳全部转化为二氧化碳的标志就是氧化铜必须在实验结束时全部呈黑色,如果有红色的铜存在,就有可能一氧化碳没有完全转化,故实验中应观察到木糖醇消失,氧化铜仍然为黑色时停止加热;
(5)实验中浓硫酸吸收的水质量为1.08g,则木糖醇中氢元素的质量为:1.08gx×100%=0.12g ,氢氧化钠溶液溶液吸收的是二氧化碳,则木糖醇中碳元素的质量为:2.2g× ×100%=0.6g,因为木糖醇的质量为1.52g,所以木糖醇中氧元素的质量为:1.52g-0.12g-0.6g=0.8g。故木糖醇分子中碳、 氢、氧原子个数比为:。
(6)若装置A中缺少氧化铜,木糖醇燃烧生成的一氧化碳就不能转化为二氧化碳,测得的二氧化碳偏少,碳元素质量就偏低,而氢元素的质量准确,将导致测得的木糖醇中氧元素质量偏高,木糖醇中氧元素含量偏大;
(7)根据表格提供的数据,该品牌甜度相当的无糖可乐用阿斯巴甜和安赛蜜为代糖,未选木糖醇的可能原因是:甜度相同时,木糖醇的用量大,成本高。体重为50kg的人,喝该种同体积罐装无糖可乐,若用阿斯巴甜为代糖,每天阿斯巴甜安全用量为:40mg/kg×50kg=2000mg,则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为:,若用安赛蜜为代糖,每天安赛蜜安全用量为:15mg/kgx50kg=750mg, 则不宜超过喝该种同体积罐装无糖可乐瓶数为:。
【分析】(1)考察人体六大营养素以及葡萄糖氧化的方程式的书写;
(2)考察对表格数据的分析;
(3)考察对于产率下降的原因分析;
(4)考察还原氧化铜的现象;
(5)考察对于化学式的分析;
(6)考察实验材料对于测定的影响;
(7)考察相关用量的计算。
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