六年级语文上册3古诗词三首-宿建德江课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
3.古诗词三首
《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗的作者是——孟浩然
自学提示：
1.自由朗读诗歌，结合注释理解诗意。
2.想象诗歌所描绘的画面，感悟诗人所表达的情感。
注释
建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。
移舟：划动小船。泊：停船靠岸。
烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。
渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”
客：指作者自己。
愁：为思乡而忧思不堪。
野：原野。旷：空阔远大。
天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
1.这首诗写了什么时间和地点的景色？
时间：
地点：
日暮时分
建德江
2.读完这首诗，你的脑海里呈现出什么样的画面？
夜幕降临，江中小舟，烟雾迷蒙，孤身夜宿，身处异乡，旷野无边，天比树低，月与人亲。
3.读完之后你有什么感觉？
孤独、凄凉
4.诗中哪个字最触动你的心？
愁
5.诗人独自一人夜宿在建德江，他看到了什么？
空旷的原野和江面
主题思想
这首诗描绘了建德江边的夜景，表达了诗人对故乡的思念及感慨人生的复杂心情。
你见过夏天的雨吗？谁能说说它有什么特点。
《六月二十七日望湖楼醉书》
解题
写诗的时间
写诗的地点
写诗的状态
“六月二十七日”是写这首诗的时间，此时正是一年中最热的时候，经常会有阵雨或雷雨出现。
意思是在似醉非醉的状态下写的诗。
自学提示：
1.借助拼音初读诗句，画出生字，多读几遍。
2.默读本诗，给古诗划分节奏。
注释
⑴六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。醉书：饮酒醉时写下的作品。
⑵翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。遮：遮盖，遮挡。
⑶白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
⑷卷地风来：指狂风席地卷来。又如，韩愈《双鸟》诗：“春风卷地起，百鸟皆飘浮。”忽：突然。
⑸水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
1.诗的首句运用了什么修辞手法？
比喻
2.当我们沉浸在白雨跳珠的美景中时，这调皮的雨却似乎有意躲着人们，转眼间就不见了。哪个字写出了这样变化之快？
忽
3.这首诗每一句都是一幅画，请用自己的话概括一下。
第一幅：
第二幅：
第三幅：
第四幅：
黑云汇聚图
西湖骤雨图
狂风散云图
雨后西湖图
主题思想
通过描写诗人在望湖楼所看到的暴雨急来急去的壮观景色，表现了西湖山水风光绚丽多变的特点，也表达了诗人对西湖的热爱与赞美之情。
《西江月·夜行黄沙道中》
解题
词牌名
词题
宋·辛弃疾
自学提示：
1.自由朗读这首词，结合注释理解词意。
2.思考：这首词描写了什么季节什么时间的景色？
注释
⑴西江月：唐教坊曲名，后用作词牌名。
⑵黄沙道：词题。黄沙即黄沙岭，在今江西上饶西面。
⑶“明月”句：意思是明亮的月光惊醒了睡在树枝上的喜鹊。
⑷鸣蝉：蝉叫声。
⑸旧时：往日。茅店：茅草盖的乡村客店。社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。
⑹忽见：忽然出现。见，同“现”，显现，出现。
1.这首词描写的是什么季节什么时间？
夏天的夜晚
2.这首词描绘了两种不同的情景——一晴一雨，也反映了词人内心的变化，请加以概括。
陶醉
喜悦
焦急
惊喜
主题思想
这首诗描写了江南水乡静谧的夏夜景致图，洋溢着一派生机，表达了丰收在望的喜悦。