5 搭石 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
搭石
刘章（1939 年 1 月 22 日 - 2020 年 2 月 20 日），著名诗人、散文家，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。
刘章 1939 年出生于河北省兴隆县上庄村，1962 年加入中国作家协会。他的主要著作有《燕山歌》《刘章诗选》《刘章诗词》《刘章绝句》《刘章散文选》《刘章评论》《小宝宝歌谣》等五十余部诗文集，还有诗文全集《刘章集》。
走近作者
我来读：
汛期
平衡
间隔
懒惰
平稳
俗语
联接
猛涨
伏下
谴责
山洪暴发
协调有序
清波漾漾
理所当然
人影绰绰
脱鞋绾裤
检查预习
脱鞋挽裤 协调有序 人影绰绰
挽：向上卷
当我们要蹚过小河时，我们必须________，才不会弄湿衣服。
脱鞋挽裤
我会写
xùn fǎng xié wǎn gé
lǎn duò wěn héng xié
汛
挽
隔
访
懒
惰
衡
协
鞋
稳
访
鞋
隔
注意笔顺。
两个“土”，注意左右大体等宽。
被包围部分是一横，不能写成两横。
梳理文章脉络
话搭石
摆搭石
走搭石
让搭石
赞搭石
作者的家乡有一条无名小溪，小溪两岸分布着五六个小村庄。小溪的流水常年不断，每年汛期山洪暴发后，溪水猛涨。在这种情况下，人们必须脱鞋挽裤才能过河。
天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
导学单：
快速默读课文第2-4自然段，思考：从文中你看到了几幅画面？用简洁的词语写下来。
第一个画面可以叫：老人整搭石
第二个画面可以叫：一行人走搭石
第三个画面可以叫：两人让搭石
第四个画面可以叫：背老人过搭石
看出摆搭石已经成为家乡人的生活常态。
2
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
老人整搭石
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
一行人走搭石：
清　波　漾　漾
人　影　绰　绰
每当上工、下工的时候，一行人走搭石的动作非常协调有序。前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，脚步声像轻快的音乐；清澈的水波荡漾，人影摇曳，给人一种画一般的美感。
一行人走搭石
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：
如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
两人让搭石
相对过搭石
画面美
心灵美
人性美
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。
背老人过搭石
展示了山里人民在日常生活中所体现的道德风范和尊老敬贤的传统。他们以谦让、友善、尊重和关爱的方式对待彼此，尤其是对待老年人。这种传统美德和尊老敬贤的价值观是山里人民文化的重要组成部分。
这份美好情感也是 -----
家乡的一道风景
风景美心灵更美，这更是家乡的——
一道风景
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
这段文字描述了一排排搭石在故乡小路上的重要作用。它们不仅方便了人们的行走，还成为了乡亲们之间联系的纽带。这些搭石代表着故乡的传统文化和价值观，它们见证了乡亲们之间的深厚情感和互相帮助的精神。
300字/分
2分钟读完
我印象最深刻的是急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，直到满意才离去。老人一心为他人着想的优秀品质特别值得我学习。
一行人走搭石的场面很美，动作协调有序，声音嗒嗒，清波漾漾，我仿佛看到一幅有声有色的美丽画卷。
你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。
课文主旨
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
结构梳理
搭石
话搭石
溪里有间隔的一排石头
早早摆好
及时调整
走搭石
点面结合
紧走协调有序互让，背老人
由表及里
摆搭石
赞搭石
任人走，任人踏
联结小路与情感
借物喻人
心想他人
无私奉献
随堂练习
选词填空。
1.会场人太多了，我们需要几个人来（ ）秩序。
2.老师在台上讲话时，下面的同学请（ ）安静。
维持
保持
课后作业
★★积累本文的好词佳句，尝试背诵下来。
★★★小练笔：“美丽的风景”无处不在，记者要来我们学校采访，请把你心中最美的一道风景推荐给他。