青岛版五四制一年级上册1.2.2 5以内数大小的比较课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
5以内数大小的比较
2
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从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
两队人数不一样多。
怎么还没开始？
蓝队有5人，
红队有4人，
哪队人数多？
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哪队人数多？
用 代表小朋友来摆一摆。
5＞4
读作：5大于4。
大于号
4＜5
读作：4小于5。
小于号
5人比4人多。
4人比5人少。
蓝队：5人
红队：4人
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现在可以比赛了吗？
5人和5人同样多。
5=5
读作：5等于5。
等号
用 和 表示小朋友来摆一摆。
人数同样多，可以比赛了。
蓝队：5人
红队：5人
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比
（多，少）。
比
（多，少）。
和
同样多。
>
<
=
1 [课本第3题]比一比，填一填。
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和
同样多。
比
多。
2 [课本第4题]画一画。
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比
多。
比
少。
比
同样多。
>
<
=
还可以怎样涂？
3 [课本第5题]涂一涂，比一比。
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>
<
2
4
还可以怎样填？
>
<
<
=
4 [课本第6题]比大小。
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<
√
4小于5或5大于4。
5 [课本第7题] 能放得下吗？
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3＜5
5＞3
同桌两人玩一玩，比一比，看谁说得又对又快！
6 [课本第8题]数学游戏。
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课
外
实
践
我击倒了5个，比你……
我击倒了3个。
我击倒了……
课后找几个同学玩一玩，然后谈谈你的体会。
会观察
会观察
会观察
会思考
会思考
会思考
会提问
会表达
会表达
会表达
会应用
会应用
会应用
会提问
会提问
本节课，你有哪些收获？
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