2.4.110的认识青岛版五四制一年级上册数学课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
10的认识
4
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我这里还有1个。
根据这些信息，你能提出什么问题？
从图中，你知道了哪些数学信息？
我摘了9个桃子。
我这里还有1个。
9个再添上1个是几个？
我摘了9
个 。
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9个再添上1个是多少个？
10
用圆片代替桃子，摆一摆，数一数。
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9
10
9
10
10
9
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>
你能在计数器上拨一拨，比一比吗？
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10怎么写呢？
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找一找生活中的“10”，看看你有什么发现。
生活中经常把10个物品作为一组，这样数起来既方便又清楚。
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10个一是1个十。
你能用小棒表示出10吗？
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想一想：10与前面学过的数有什么不同？
这是计数器。你能在计数器上拨出10吗？
0-9都只有一个数字，10是由两个数字组成的。
1
0
“1”和“0”分别表示什么？
1个十
0个一
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1 [课本第1题]看珠子填数。
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2 [课本第2题]数一数，写一写。
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3 [课本第3题]看数接着画。
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一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。
4 [课本第4题]读一读，写出诗中的数。
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第3个是 ，把第6个圈起来； 是第（ ）个。
9
第3
第6
第9
5 [课本第5题]
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2
4
7
8
6 [课本第6题]想一想，填一填。
会观察
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会观察
会思考
会思考
会思考
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会应用
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