(共35张PPT)
狼牙山五壮士
狼牙山五壮士
巍巍燕山高,潇潇易水寒,
英雄五壮士,威震狼牙山。
日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡",仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。
介绍背景
1941年9月25日,日军纠集三四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。
自读课文,要求:
1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。
2.给课文标明自然段序号。
3.想一想,课文是按什么顺序写的?
敌寇 副班长 手榴 弹
抡拳 贯通 下棋 悬崖
kòu
fù
líu dàn
lūn
guàn
qí
xuán
读字词
沸腾 山涧 冰雹 屹立
喜悦 屈服
fèi
jiàn
báo
yì
yuè
qū
弹
dàn
tán
(子弹)(枪林弹雨)
(弹力)(弹冠相庆)
运用:昨天我买了一个弹(dàn)弓,它的弹(tán)力非常强。
.
.
多音字
激动—— 坚强——
全神贯注——
斩钉截铁——
沉着—— 崎岖——
惊慌
平坦
犹豫不决
平静
软弱
心不在焉
反义词
英勇—— 掩护——
沉着—— 崎岖——
依托—— 屹立——
豪迈—— 全神贯注——
勇敢
保护
从容
坎坷
依靠
耸立
豪放
专心致志
近义词
词语解释
居高临下:
昂首挺胸:
斩钉截铁:
抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。
占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。
气壮山河:
形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
日寇
悬崖
山涧
冰雹
屹立
斩钉截铁
沸腾
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痛击日本鬼子
我会写
书写指导:上小下大,下部“元”的竖弯钩要包住右部。
结构:上下
组词:草寇 敌寇
造句:敌寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
音序:K 部首:宀
寇
kòu
我会写
日寇
勇敢
壮士
五位战士勇敢机智、奋勇杀敌,这就是壮。
地点
人物
你从课题“狼牙山五壮士”中了解到哪些问题?你如何理解“壮士”这个词的?
第一部分(1):
写七连六班接受掩护群众和连队转移的任务。
第二部分(2):
写六班五个战士诱敌上山,痛击敌人。
想一想课文写了什么?
文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。
班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出全身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
五壮士英勇杀敌的结果:有效地为群众和连队转移争取了时间。
正因为日寇无恶不作,所以五壮士对日寇恨之入骨,狠狠痛击,因此——
将敌人引向棋盘陀
面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢?
生
暴露主力部队
绝路
牺牲自己
怎么选?
我知道这一走意味着( ),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
战士们都知道这一走意味着( ),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
我知道这一走还意味着( ),所以我热血沸腾,紧跟在班长后面。
战士们都知道这一走还意味着( ),所以他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
“用尽”写出了马宝玉对敌人的仇视,与第4自然段中的“夺过手榴弹插在腰间”相呼应,突出了最后一颗手榴弹的作用。
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
把石头比作“雹子”,生动形象地写出了石头砸下时密集、迅猛、有力的特点,充分体现出了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
拟声词
“叽里呱啦”是一个拟声词,形象地写出了敌人被五位战士打得狼狈不堪的情景。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
“脸上露出胜利的喜悦”,是因为他们完成了牵制敌人的任务,群众和连队主力已经安全转移,纵然自己牺牲了也是值得的。
说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
“砸碎”“像每次发起冲锋一样” “纵身跳下” “昂首挺胸” “相继”是对狼牙山五壮士的神态、动作描写,表现了壮士们跳崖时的无畏与悲壮,以及崇高的自我牺牲精神。
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
读完之后,你有什么感受呢?和大家说说吧。
狼牙山五壮士歌
巍巍燕山高 潇潇易水寒
英雄五壮士 威震狼牙山
日军攻上棋盘陀以后,指挥官下令全体日军立定敬礼,向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。
本文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山的顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和视死如归的英雄气概。
课文主题
狼牙山五壮士
诱敌上山
引上绝路
顶峰歼敌
英勇跳崖
见壮行
见壮志
见壮举
见壮言
视死如归
不畏牺牲
接受任务
见壮心
当堂测评
补充句子,使句子更具体。
(1)战士完成了任务。
__________________________________________
(2)石头落下来。__________________________________
五位战士英勇完成了部队交给的任务。
石头像雹子一样从山上落下来。
根据课文内容填空。
课文是按照( )的顺序来记叙的:
接受任务——( )——( )——
( )——跳下悬崖。
事情发展
诱敌上山
引上绝路
顶峰杀敌