高中历史人教新课标选修一第三单元第1课 改革迫在眉睫 课件（共23页）

课件23张PPT。 选修1 第三单元北魏孝文帝改革 “畜牧迂徙，射猎为业，淳朴为俗，简易为化，不为文字，刻木纪契……”
——《魏书·序记》 根据材料和图片，你能分别描绘长城南北人民的生产、生活方式吗？分属何种类型文明? “秦长城长度超过万里，标志着万里长城的开始；同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的开始。”
－中央民族大学历史系教授李鸿宾 文明冲突是文明发展演进的动力。历史上每一次文明冲突的结果往往是形成文明共存与进一步的融合，……文明共存是融合各种文明不同的特质，弃不合时宜的文明，形成多元化的新的文明体系。
—— 肖 川拓拔珪是鲜卑族拓拔部的首领,386年他重建代国即后来的北魏,399年称帝,是为道武帝.他的后代在439年统一了黄河流域。问题：做为少数民族政权，北魏统治者是如何统治中原的？北魏在发展过程中出现了哪些重要人物与事件？北魏道武帝拓拔珪第1课 改革迫在眉睫课标要求:
了解北魏孝文帝改革的背景第三单元
北魏孝文帝改革中国古代历史纪年（BC21世纪——1840年）夏、商、西周：奴隶制王朝春秋战国：奴隶社会瓦解和封建社会形成秦汉：封建大一统时期三国、两晋、南北朝：封建国家分裂和民族融合隋唐：封建社会繁荣先秦北方南方魏
蜀
吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝东汉后的政权更替情况1、北魏的崛起：⑴族源：
①起源于东北鲜卑族拓拔部；
②魏晋之际游牧于山西、内蒙；
③东晋时建立代国，为前秦吞并。
⑵崛起：
①背景：淝水之战后，前秦瓦解，北方陷入混乱
②崛起：
386年拓拔珪重建代国，改国号魏，史称北魏；
398年迁都平城（今山西大同市东北） ，次年称帝，是为道武帝，北魏历史进入了新的发展时期。一、改革的重要前提：---北魏崛起并统一黄河流域问题1 北魏是怎样崛起的？北魏的崛起有何影响？问题2 北魏在何时统一黄河流域？有何影响？2 北魏统一黄河流域 时间： 影响：初步结束西晋以来北方分裂割据局面；
创造了北方相对稳定的社会环境，促进了社会生产的
发展；
促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合439年问题 北魏拓拔珪和拓拔焘祖孙是怎样学习汉族先进文化的?有何影响?
政治：
经济：
文化：解散部落组织，实行编户；
仿汉制设官；
延揽人才，重用汉族儒生，完备国家机构计口授田，劝课农桑兴办太学，学习汉族先进文化1 措施：有利条件——统治阶级汉化改革的奠基 2、意义
由畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活,国家机构日益完备，为统一黄河流域奠定了基础。也为孝文帝改革起了一定的奠基作用。必要性——矛盾尖锐，必须改革1 阶级矛盾尖锐 一是在政治上实行宗主督护制二是在赋税制度“纵富督贫，避强侵弱”由北魏政权制度建设的欠缺所造成问题：北魏统一黄河流域后面临哪些社会矛盾？ 北魏初期，在地方上实行宗主督护制。各地豪强地主聚族而居，纷纷以宗族乡党的形式，占据有利地势筑坞立堡，割据一方，武装自卫，从事生产，维持生存。这些豪强地主称为宗主，坞堡里的农民实际上是坞堡主控制的依附程度不等的农民，向坞堡主交纳地租，承担劳役和兵役。魏道武帝建立北魏政权时，为了取得各地宗主的支持，被迫承认宗主在地方上的势力和他们的政治经济权利,并任命他们为政府收纳地方租税，征发兵役、徭役。这种宗主督护制有许多弊端，宗主往往隐瞒户籍借此逃避赋役。阅读材料结合教材内容思考：北魏初的基层政权实行何种制度？有何弊端？北魏初阶级矛盾尖锐表现在哪两个方面？ 1、北魏政权制度建设欠缺造成阶级矛盾尖锐：
（1）宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发。宗主督护制
北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转让，权力很大。
产生两大矛盾：
地方宗主与中央政权的矛盾(统治者内部矛盾)
农民与地主的矛盾（阶级矛盾）三.改革的必要性---北魏统治面临危机（2）赋税制度混乱，导致农民负担沉重。 1、北魏政权制度建设欠缺造成阶级矛盾尖锐：
（1）宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发三.改革的必要性---北魏统治面临危机 材料一：魏初规定：“天下民户分为九等纳租赋”，自文成帝（孝文帝祖父）始，又兴十五项“杂调”（杂税），后以战争的临时征发，一户竟收租五十石， 为正常年租赋的二倍半！ 材料二： “旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户，谓之荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。” 　　根据资产多少规定赋税多少，分成九品征收。即九品相通制。 材料一反映了什么问题？与材料二有什么联系？材料二的现象对北魏政府有什么影响？地方官吏与地主勾结，“纵富督贫， 避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，社会矛盾日益激化。因果关系。2、北魏统治者实行民族歧视和民族压迫政策，
导致民族矛盾激化。书P34材料一：根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”，对其他被统治民族也是如此。
材料二：对于拓跋贵族残酷的经济掠夺，时人谢灵运曾这样介绍：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义（2）赋税制度混乱，导致农民负担沉重。1、北魏政权制度建设欠缺造成阶级矛盾尖锐：
（1）宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发三.改革的必要性---北魏统治面临危机2、北魏统治者实行民族歧视和民族压迫政策，
导致民族矛盾激化。（2）赋税制度混乱，导致农民负担沉重。1、北魏政权制度建设欠缺造成阶级矛盾尖锐：
（1）宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发三.改革的必要性---北魏统治面临危机3、人民起义不断，社会动荡不安。⑴原因：阶级矛盾、民族矛盾激化⑵表现：445年陕西人民起义（汉族、羌族），百余年间人民起义多达八十余次，沉重打击了北魏的统治。推动力——统治者因素
问题1 冯太后在孝文帝改革中发挥了怎样的作用？
问题2 孝文帝为什么能在之后的改革中学习汉族先进文化？“千古第一后”
——周思源（北京语言大学教授）
评价如此之高，北魏冯太后在孝文帝改革中究竟发挥了什么作用？听政20年，主持前期改革，为孝文帝改革奠定了基础。
培养孝文帝，使他对汉文化产生浓厚兴趣，为他推行全面汉化政策奠定了基础。四.改革的推动力---统治者的因素1.冯太后：⑴出身汉家，执掌朝廷实权，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化（思想动员）
⑵亲自督促孝文帝学习儒家经典，……（人才培养）
⑶临朝听政，推行前期改革（奠基作用）
2.孝文帝：
⑴孝文帝即位：471年通过禅让即位（权力保证）
⑵孝文帝精通汉文化，坚定改革信念 （主观条件）
⑶孝文帝认识到改革的必要性：
要巩固统治，就必须学习汉族先进文化，借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式。各抒己见孝文帝改革的有利条件有哪些？ 1、北魏统一黄河流域后，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合趋势加强；
2、拓跋珪和拓跋焘在一定程度上学习汉族文化，按照汉族封建政权的统治方式进行统治，开始了封建化的进程；
3、积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权；
4、孝文帝受到了良好的汉族文化的教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。 一、背景
1、前 提：
2、基 础：
3、必要性：
4、可能性：北魏崛起 → 统一黄河流域 → 社会安定拓拔珪改革 → 北魏封建化和民族融合阶级矛盾 + 民族矛盾 → 统治危机国家×地主阶级
地主×农民
各民族×鲜卑族宗主督护制重 赋 税民 族 压 迫人民起义冯太后和孝文帝的推动作用 目的：缓和矛盾，改变落后为什么说孝文帝改革是中国历史演进过程中的必然产物？改革有那些有利条件？ ①北魏统一黄河流域后，北方出现民族融合的趋势； ②制度上的不完善和欠缺，导致阶级矛盾尖锐； ③没有处理好民族关系，民族矛盾激化； ④北魏社会动荡不安，各地不断发生人民起义，北魏面临着深刻的危机。 1、必然性：总之，北魏统一黄河流域后，面临如何化解社会矛盾，巩固统治秩序问题，改革迫在眉睫。 1.北魏统一北方后，社会矛盾日益激化，其中社会矛盾不包括：
A.阶级矛盾 B.统治阶级内部矛盾
C.民族矛盾 D.鲜卑族内部矛盾
2.崔浩这位汉族儒生受到重用反映的问题是：
A.他是汉奸，卖国投敌
B.北魏喜欢利用汉人打汉人
C.鲜卑不断学习汉族文化
D.鲜卑与汉族融为一体练习题：DC