课文标题： Unit One Welcome back to school! ( Part A Let’s spell)
单元名称： Unit One Welcome back to school!
教学过程
Procedures Teacher’s Activities Learners’ Activities Notes
Step IWarming up & Revision 1. Greetings.2. Sing the ABC Song. 学生齐唱字母歌。Ss: a b c d e f g… 通过欣赏有趣的动画，复习26个字母的发音，以此来激发学生的学习兴趣，快速认读单词激活了学生字母的掌握。
Step II. Presentation 1. Lead inPlay a memory game. (记忆游戏)What’s the word 2. Present new words仔细观察下面的单词，它们有什么共同点3. Listen and say.观看图片，听说单词。c-a-t cat A black catb-a-g bag The cat is in the bag.d-a-d dad Dad has a black cat.h-a–n-d hand The bag is in his hand.4. Try to read.根据发音规律，拼读单词。 1. Ss: cat dad bag hand2. 学生观察后，说出答案： 它们都含有元音字母a，而且元音字母a的前后都是辅音字母。3. Ss: c-a-t cat A black catb-a-g bag The cat is in the bag.d-a-d dad Dad has a black cat.h-a–n-d hand The bag is in his hand. 在教师的启发下，通过观察例词结构中共有的 ( http: / / www.21cnjy.com )特征，利用学过的单词，引导学生通过观察体验感知语音，充分发挥他们的学习主动性，来学习a在单词中发短音的规则。由易到难逐步让学生在练习中自然的习得拼读规则，同时在活动中激发学生的学习兴趣，培养学生注意观察，竞争的意识。
Step III Practice 1. Let’s chant.Dad has a black cat.The cat is in the bag.Dad has a black cat.The bag is in his hand.2. Read, listen and circle.听音圈单词。3. Try to read: （试读跟多的单词）4. Pair work: 分辨哪个单词没有a的发音 1. Ss chant together. Then chant it in groups.2. Ss listen to the tape and circle the words they hear.3. Ss: and apple bad can cap fan fat hat map sad that 通过游戏，培养学生对a发音的分辨能力和提高学生对语音知识学习的积极性，激发学生的学习兴趣。
Step IVProduction Game: 根据发音规律，自造英语单词并大声读出来，看哪个小组在三分钟之内造出的单词最多。 小组合作完成单词的自造。 通过游戏训练a的音—形对应关系，进一步巩固学生新学的语音知识。
Step V Summary 写单词，注意笔顺和占格。 同教师一起书写单词，强调单词书写的注意事项。 通过让学生听录音或音频在四线三格中书写单词 ( http: / / www.21cnjy.com )这项活动，逐步培养学生听到符合发音规律的单词能够正确书写的能力，进一步巩固学生在四线三格中正确书写单词的能力。
Step VI Homework 1. Listen, repeat and chant.2. Copy the four words. 认真完成家庭作业。 让学生自由选择自己喜欢的作业，尊重了学生的自主选择权，作为课堂的延伸，也让学生按自己喜欢的方式在课下巩固已学单词。(共18张PPT)
Unit 1 Welcome back to school
Part A Let’s spell
Play a memory game(记忆游戏)
bag
cat
dad
hand
仔细观察下面的四个单词，它们有什么相同点？
它们都含有元音字母a，而且字母a的前后都是辅音字母。
a
a
a
a
Dad has a black cat.
d
a
d
d
a
d
bag
a
The cat is in the bag.
b
a
g
The bag is in his hand.
h
an
d
h
an
d
cat
bag
dad
hand
c
b
g
a
a
t
a
d
d
an
d
h
Read , listen and circle
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Try to read
and apple bad can cap fan fat hat map sad that
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听一听，分辨哪个单词没有 a /a/ 的发音。
bag
cake
cat
fat
ant
panda
Canada
face
name
根据发音的规律，自造英语单词并大声读出来，看哪个小组在三分钟之内造出的单词多。
要求：你可以不知道你所造出的单词是什么意思，但它必须符合发音的规律，而且你要能够读出自己所造出的单词。
bat…
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写单词，注意笔顺和占格。（视频链接）
1. Listen, repeat and chant.
2. Copy the four words.
