象形统计图和统计表和摸底球游戏(同步练习）2024-2025学年二年级上册数学冀教版（无答案）

象形统计图和统计表
1.小明统计了他所在城市2月份各天的大气污染情况。
优：正T 良：正T 轻度污染：正一 重度污染：正下
(1)由上面的数据填写下面的统计表。
大气状况 优 良 轻度污染 重度污染
天数(天)
(2)把数据用不同颜色在下图中表示出来。
优
良
轻度污染
重度污染
(3)( )的天数最多，( )的天数最少。
2.下面是丫丫记录的某市九月份的天气情况表。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
O-
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
O- 11 1I1 - O- (
)-
)
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
11 111I iiii o (
-
)
(1)用画“正”字的方法把天气情况统计在下面。
(2)把上面的数据填写在统计表中。
天气
天数(天)
(3)从表中可以发现，( )天最多，( )天最少。
(4)晴天和雨天相差( )天。
摸球游戏
1.分别从下面3个盒子中摸出1个球，把对应的情况连一连。
(1)
A.可能是黄球 B.一定是黄球 C.不可能是黄球
2.摸球游戏。
小凯 小茜
8个黑球 11个黑球 6个黑球
10个红球 12个白球 9个红球
每人每次摸1个球，摸到黑球个数多的获胜，游戏结束时，小凯摸到6个黑球、小飞摸到8个黑球、小茜摸到5个黑球。
(1)小茜摸1次，摸到的可能是( )球或( )球。
(2)用画“正”字的方法记录摸球的结果。
小凯 小飞 小茜
摸球结果
3.二(1)班在数学活动课上玩摸球游戏，每人摸一次。
(
(1)分别计算摸出两种球的数量
,填在“合计”栏中。
) (
哪种球最少 最多的
比最少的多多少个
(3)自己提出一个数学问题，并
解答。
) (
次数
)(2)摸出的哪种球最多
颜色 合计
绿球
紫球
蓝球