教科版科学四年级上册 3.1 让小车运动起来 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
3.1让小车动起来
谜面
小小一间房，
有墙又有窗，
马路当中跑，
行人走两旁。
（猜一交通工具）
谜底：汽车
聚焦
几千年前，人类就发明了车。你知道哪些类型的车？它们都是怎样动起来的？
这几种不同类型的车是怎样运动起来的？
马拉
人推
电力
化学燃料
你们见过下图的车吗？它是依靠什么动力运动起来的呢？
拉力
探索1
请同学们利用垫圈和绳子，像办法让小车动起来。
想一想：是什么力让小车运动起来的？
拉力
拉力
重力
思考：
拉力是怎么产生的？
拉小车的绳子多长比较合适？
由于垫圈的重力作用产生的拉力。
应该与桌子的高度差不多。
资料
重力能把地球表面的物体拉向地面。例如树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水总往低处流……，都是由于重力的作用。
探索2
研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
提示：拉力的大小用垫圈的个数来表示。
预测一下，用多大的拉力能使小车运动起来？用更大的拉力拉小车，小车运动的快慢会怎样变化？
探索2
实验步骤
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点点开始，终点结束。
2.从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。
3.再多个多个的增加垫圈，观察小车的运动是怎么变化的。
4.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间
用手挡住小车，可以让它停止。防止掉落
探索2
注意事项
为了较少误差，每种情况至少要测量三次，求平均值。
探索2
进行实验并填写下图表格
研讨1
怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？
当垫圈的个数到达一定的量时，产生的重力能拉动小车；当我们用手挡住小车时，小车就静止了。
研讨2
小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
垫圈越多重力越大，产生的拉力越大，小车运动越快；
垫圈越少重力越小，产生的拉力越小，小车运动越慢。
运动员是怎样改变足球运动的状态的？（快或慢，启动或停止）
拓展
科学词汇
1.启动：在汽车行驶过程中，启动指发动机启动。这里的启动是指物体有静止变为运动的过程。
2.停止：阻力（如摩擦力）使物体由运动转变为静止状态
3.动力：可以使小车动起来的皆是动力，如拉力、推力、电力、重力、反冲力
4.阻力:妨碍物体运动的力即为阻力，阻力的方向跟物体运动的方向相反。
下节课准备
玩具车
气球
吸管
线
双面胶
夹子