吉林省长春三中2024-2025学年高三(上)月考数学试卷(9月份)(含答案)

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名称 吉林省长春三中2024-2025学年高三(上)月考数学试卷(9月份)(含答案)
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资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2024-10-02 09:45:52

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2024-2025学年吉林省长春三中高三(上)月考数学试卷(9月份)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若,则有( )
A. B. C. D.
2.已知命题:,,命题:,,则下列说法中正确的是( )
A. 命题,都是真命题 B. 命题是真命题,是假命题
C. 命题是假命题,是真命题 D. 命题,都是假命题
3.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4.若复数满足,则在复平面内所对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
5.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
6.若,,满足,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
7.在,,,,这些数中,各位数字按严格递增如“”或严格递减如“”顺序排列的数的个数是( )
A. B. C. D.
8.若函数是定义域为的奇函数,且,,则下列说法不正确的是( )
A.
B. 的图象关于点中心对称
C. 的图象关于直线对称
D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列函数中最小值为的是( )
A. B.
C. D.
10.已知函数,则下列结论成立的是( )
A. 的最小正周期为 B. 曲线关于直线对称
C. 点是曲线的对称中心 D. 在上单调递增
11.关于函数,下列说法正确的是( )
A. 是的极大值点
B. 函数有且只有个零点
C. 存在正整数,使得恒成立
D. 对任意两个正实数,,且,若,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知向量,,,则的值为______.
13.已知函数,若方程恰有个不同的实数根,则实数的取值范围是______.
14.祖暅原理也称祖氏原理,是我国数学家祖暅提出的一个求体积的著名命题:“幂势既同,则积不容异”,“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两个同高的立体,如在等高处截面积相等,则体积相等由曲线,,围成的图形绕轴旋转一周所得旋转体的体积为,则 ______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知在等差数列中,,.
求数列的通项公式;
设,求数列的前项和.
16.本小题分
已知三角形中,三个内角、、的对应边分别为,,,且,.
若,求;
设点是边的中点,若,求三角形的面积
17.本小题分
已知函数.
当时,求曲线在点处的切线方程;
讨论函数的单调性.
18.本小题分
如图,在平面四边形中,,是边长为的正三角形,,为的中点,将沿折到的位置,.
求证:;
若为的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
19.本小题分
新高考数学试卷出现多项选择题,即每小题的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得分,部分选对得部分分,有选错的得分若正确答案为两项,每对一项得分:若正确答案为三项,每对一项得分;
学生甲在作答某题时,对四个选项作出正确判断、判断不了不选和错误判断的概率如表:
选项 作出正确判断 判断不了不选 作出错误判断
若此题的正确选项为求学生甲答此题得分的概率:
某数学小组研究发现,多选题正确答案是两个选项的概率为,正确答案是三个选项的概率为现有一道多选题,学生乙完全不会,此时他有两种答题方案:Ⅰ随机选一个选项;Ⅱ随机选两个选项.
若,且学生乙选择方案Ⅰ,分别求学生乙本题得分、得分的概率.
以本题得分的数学期望为决策依据,的取值在什么范围内唯独选择方案Ⅰ最好?
参考答案
1.
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10.
11.
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13.
14.
15.解:设等差数列的公差为,
已知:,,
所以,解得,
故;
由得:,
所以.
16.解:中,,,,
由余弦定理得,,
即,
整理得,
解得或不合题意,舍去,
所以;
如图所示,
点是边的中点,,

所以,
即,
解得,
所以,
的面积.
故答案为:.
17.解:当时,,,所以,
则,,
所以曲线在点处的切线方程为;
,,
则,
当时,,则在上单调递增.
当时,得出 ,则在上单调递增;
得出,所以在上单调递减;
综上所述:若时,在上单调递增,
若时,在上单调递增,在上单调递减.
18.解:证明:因为是边长为的正三角形,为的中点,所以,
所以,,,,,
则,所以,又,即,所以,
又,,平面,所以平面,
因为平面,所以,
又,,平面,所以平面,
又平面,所以;
如图建立空间直角坐标系,
则,,,,,
所以,,,
设平面的法向量为,则,解得,取,得,
设直线与平面所成角为,则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
19.解:设事件表示“学生答此题得分”,
即对于选项A、作出正确的判断,且对于选项B、作出正确的判断或判断不了,
所以;
记为“从四个选项中随机选择一个选项的得分”,

对于方案:记为“从四个选项中随机选择一个选项的得分”,
则的所有可能取值为,,,
则,


所以;
对于方案Ⅱ:记为“从四个选项中随机选择两个选项的得分”,则的所有可能取值为:,,,
则,


所以,
要使唯独选择方案最好,则,
解得:,
故的取值范围为.
第1页,共1页
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