人教版七年级上册语文课件第六单元 26 《小圣施威降大圣》课件

课件39张PPT。小圣施威降大圣 明 吴承恩学习目标 1.快速阅读课文，学会抓关键词带动整体阅读，提高阅读速度。
2.在读通课文的基础上复述故事情节。
3.分析孙悟空的形象，了解神话富有想象力的特点。
4.对《西游记》有一定的了解。创设情景，导入新课 中国古典小说《西游记》以其内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言朴实通达在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明，深入广大读者喜爱。今天我们一起走进西游记《小圣施威降大圣》，感受他的艺术魅力。 他是个孤儿，从小无父无母，没受过什么教育，年轻时一直混社团，后得一高人指点，到政府任一小职员，因不满官场黑暗起来造反。后来被抓判刑，劳改多年。后来有个领导要出国考察，想到他本领高强，于是保他出来做自己的保镖，出来后为了报恩，和恐怖组织斗智斗勇，捣毁恐怖团伙数个，抓获恐怖组织首领无数，后来才发现这些黑帮大佬全是领导的亲戚，他万念俱灰，买了张机票去西方，你看他临行那深邃含恨的眼神，因为他对这片土地爱得深沉。他就是 。?孙悟空 吴承恩（约1500—约1582），中国明代小说家。字汝忠，号射阳山人，先世江苏涟水，后徙淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。他出身于一个世代书香后败落为小商人的家庭，曾祖吴铭、祖父吴贞曾分别任过县学训导、教谕。其父吴锐，家境贫寒，以经营绸布为生。虽身为商人，却喜读书，六经诸子百家莫不观览。?　　 吴承恩自幼敏慧好学，聪明过人，博览群书，年轻时即以文名著于乡里。《淮安府志》记载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”早年曾希望以科举进身，但他科考不利，至中年以后才补上“岁贡生”。后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年归居故里，放浪诗酒，贫病以终。
　 吴承恩自幼喜欢读野言稗bài（小的，琐碎的）史，熟悉古代神话和民间传说。科场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度、黑暗社会现实的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。”? ? 背景
唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627年），年仅25岁的青年和尚玄奘带领一个弟子离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦。过高昌国时，那里的居民非常推崇佛教，国王见他们是从大唐来的和尚，非常高兴，愿封他们为护国法师，加上黄金百两、骏马千匹。弟子动摇了，最后留在了高昌国，而玄奘偷偷溜了出来向西逃去。不料被高昌国士兵截住。没想到他们是前来护送玄奘西去取经的。士兵送给玄奘一匹白马和一些文书，玄奘感激不已。他向王宫方向拜了几拜，就骑马西去了。玄奘历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部。为防止经文被盗，玄奘在唐王的帮助下修筑了大雁塔，保存经文。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。直到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩。从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学巨著。?《西游记》的文学价值：? 在中国古典小说中，《西游记》的内容是最为庞杂的。它融合了佛、道、儒三家的思想和内容，既让佛、道两教的仙人们同时登场表演，又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态，有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理名言，使它显得亦庄亦谐，妙趣横生。这种特点，无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。?《西游记》的出现，开辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺小说的发展。《西游记》是古代长篇浪漫主义小说的高峰，在世界文学史上，它也是浪漫主义的杰作。?相关评价：
吴承恩撰写的幽默小说《西游记》，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。
——鲁迅? 《西游记》全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味。
——《法国大百科全书》? 文学常识了解：《西游记》，又名《西游释厄è传》，是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚以及白龙马保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。故事跌宕起伏，惊心动魄，作者以虚构的人物描述了那个年代的人心险恶、腥风血雨，与唐僧师徒四人所走过困难重重的取经之路。 孙悟空是中国明代小说家吴承恩的著作《西游记》中的角色之一。孙悟空，诨名行者，是唐僧的大徒弟，猪八戒、沙悟净的大师兄。会七十二变、腾云驾雾。有一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的伪装；一个筋斗能翻十万八千里；使用兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化。他占花果山为王，自称齐天大圣，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，历经九九八十一难，取回真经终成正果，被封为斗战胜佛。代表了古代中国人善良、正义、不阿的情怀和追求。 我会读：掣棒（chè） 金箍棒（gū）
大鹚老(cí)淬入（cuì） 猢狲(húsūn)
青鹞（yào） 鹭鸶(lùsī)老鹳（guàn） 鲂鱼(fáng) 撺出（cuān）畜生（chù）
花鸨(bǎo) 木木樗樗（chū）
蓼汀(liǎotīng) 躘踵（lóngzhǒng）
窗棂(líng) 愕然（è）
哪吒(nézhā) 幌一幌（huǎng）
提防(dī) 吆喝（yāo·he） 我理解：只情：尽情。
那厢：那边。厢，边，旁。
猢狲：猕猴的一种，这里泛称猴子。
撺cuān ：通“蹿”，逃窜。
淬cuì ：指浸入或沉入水中。
下溜头：江河的下游。
木木樗chū樗：形容痴呆、孤单的样子。
躘踵：踉踉跄跄，要跌倒的样子。
窗棂：窗户或栏杆上雕有花纹的格子。
弄喧：弄玄虚，耍花招。
愕è然：吃惊的样子。课文背景：
本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。默读课文，把握内容 你从课文标题“小圣施威降大圣”中获得了哪些信息？
课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁？关于“小圣”，你还知道他的哪些故事？
. 请用简练的语言复述孙悟空与二郎神打斗的经过。复述指导： 课文所叙述的孙悟空和二郎神的打斗，可分为三个阶段。第一阶段，孙悟空变禽鸟、游鱼、蛇等。二郎神相应地变作其克星来对付。第二阶段，孙悟空和变作土地庙，被二郎神识破，悟空使了个隐身法，逃跑了；第三阶段，孙悟空去了灌江口，变作二郎神，二郎神赶来，二人有缠斗起来。课文分析1. 大圣和小圣经过了哪几个回合的变化和斗争？ 大圣（孙悟空） 小圣（二郎神）
①麻雀儿 饿鹰儿
②大鹚老 大海鹤
③鱼儿 鱼鹰儿
④水蛇 灰鹤
⑤花鸨 原身
⑥土地庙儿 原身
⑦二郎爷爷 原身
2.孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制伏他的办法？作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？在别的作品中，你有没有看过类似的写法？ A 二郎神通晓七十二变化，所以孙悟空变化后，二郎神马上就识破。
B其实万物相生相克，什么是最厉害的呢？恐怕孙悟空怎么变，二郎神也能马上变做一个能对付他的克星。如果写孙悟空直接变成一个最厉害的，就会使得文章平铺直叙，味同嚼蜡，无法吸引读者，这样一波三折，使文章有曲折性。俗话说：“文似看山不喜平。” 在《鲁提辖拳打镇关西》中，作者写鲁提辖三拳打死镇关西的过程的写法与本文相似。作者没有写鲁提辖一拳打死镇关西，而是详细描写鲁提辖三拳打死镇关西的过程。2. 孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制伏他的办法？作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？在别的作品中，你有没有看过类似的写法？ 作者称呼悟空为“大圣”，语带褒义；或称“猴王”，是对悟空本来身份的真实反映，没什么感情倾向。
二郎神等人对悟空称呼有：“泼猴、猴精、猢狲、畜生、那猴儿、猴王、什么齐天大圣、”多含贬义，或用于当面称呼，或对答。突出表现了瞧不起、敌视悟空的态度。 课文中，作者的叙述和二郎神等人的话语中，对悟空有多种不同称呼，其中含有什么不同的意味？1.坚定，彻底的斗争精神。2.敢为崇高理想而献身。1)战胜自我：勇于战胜他人的人不容易，而勇于战胜自己——自我内在缺陷人性弱点的人更不容易。2)忍辱负重：西行途中孙悟空被师父“一度气跑，两次遭贬逐”。3)勇于牺牲：作为“圣僧”的高徒，每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都主动请缨，冲锋在前，与邪恶势力，搏斗在最前线，哪里最危险，哪里就有孙悟空的身影。4)接受磨难：“艰难困苦，玉浴于成”。3.不为狭隘的物质利益所囿，坚定的信念4.警惕之心，清醒之志，深隧之神 。鲜活的人物形象精读课文，体会妙处 想一想：课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象？为什么？
示例：
大圣变作鹚老的情节最吸引人，它写出了大圣逃跑躲避的速度之快，显示了作者丰富的想象力，这个情节给我留下了深刻的印象。 大圣被追得上天无路，入地无门，变了个土地庙的情节给我留下了深刻的印象。特别是大圣的尾巴变作一根旗杆，让人忍俊不禁，我觉得这是文章中最精彩的情节。
大圣变作二郞神的情节写出了猴性的戏谑（xuè开玩笑，戏弄），在紧张的斗法过程中使故事情节得以舒缓，让人记忆深刻。 “却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变作二郎爷爷的模样，按下云 头，径入庙里，鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。”
这几句话语言幽默诙谐，既写出了猴性的戏谑，又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。 4、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？ 同学们自由讨论。喜欢大圣：
神通广大、敢于反抗、机敏、
坚毅、勇敢、无畏。
喜欢真君二郎神：
本领高强。
（总能识破大圣
的各种变化）
神通广大。
不同的人物性格： 二人赌变化时，变做什么，悟空没什么顾忌，不如变作花鸨，而花鸨在旧时认为是最为低贱的鸟类；二郎神却不愿和花鸨斗，于是现了真身。这个情节变现了孙悟空无所顾忌的性格特点。而二郎神则自重身份，受约束，有一种高高在上的优越感。经典语句赏析 “大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好？为什么？
“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词，生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。
经典语句赏析
“那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道‘走了这猴精也，走了这猴精也！’”，这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用？
用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。 经典语句赏析
“却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变作二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里，鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。”这几句话在语言上有什么特点？它们刻画出了一个怎样的大圣形象？
这几句话语言幽默诙谐，既写出了猴性的戏谑，又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。小结收获 学了本文，你从中获得了哪些有益的启示？
遇到困难时，要有坚毅的品质和无畏的精神。只要坚持过，奋斗过，不论结果如何，我们都无怨无悔。
解决问题时，我们要学会变通，要找到解决问题的关键，这样问题才会迎刃而解。
作文离不开想象，想象可以让我们的作文插上神奇的翅膀。我们要学习作者奇妙大胆的想象。 课堂练习1、下列各组词语中加点字的注音全对的一组是（ ）
A 掣棒（zhì）吆喝（yāo）金箍棒 （gū）
B 钉住（dìng）寻觅（mì）淬入水内（cuì）
C鲂鱼（fáng）花鸨 bǎo幌一幌（huàng）
D高擎（qíng）青鹞 （yào）大鹚老（zī）B2、下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A、树梢 铁钳 窗棂 园睁凤目
B、磕头 云宵 饿鹰 趁着机会
C、踪迹 猢狲 低贱 众皆愕然
D、翎毛 鳜鱼 拽满 安下云头
C3、下列说法不正确的一项是 ( )
A、神话小说是以虚象幻境作为表现形式的，是社会生活的曲折的反应，也是人们精神的悠远的寄托。
B、《西游记》运用的语言是古代白话，其中杂用了不少方言、俗语，所使用的语言给人妙趣横生的感觉。
C、孙悟空大闹天宫的故事，喊出了“皇帝轮流做，明年到我家”的口号。
D、文中的大圣指二郎神，小圣指孙悟空。
D（3）【西游歇后语】写出两条你积累的西游歇后语。
（4）向你的同学推荐这部小说，并写出推荐理由。
(5) 请你设计三个活动形式。二郎神斗孙悟空——你变我也变
猪八戒照镜子——里外不是人
孙悟空变土地庙——露了尾巴主题班会 “我读西游”的主题班会；“我喜欢的人物”的演讲比赛；“孙悟空好坏谈”的辩论会；办手抄报；举办故事会等活动形式。
4、文学常识填空。
本文作者是 （ ），字汝忠，号（ ）。汉族，山阳人。（ ）代杰出的小说家 ，代表作《 》是中国古典四大名著之一。
5、综合性学习(1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象，请你说出两个。
（ ） （ ）。
（2）【西游人物】西游人物在小说中塑造了一系列生动的人物形象，你最喜欢哪个？为什么？
三借芭蕉扇
三打白骨精
我最喜欢沙和尚。因为他为人忠厚老实，忠于职守，有团队精神，也很机警，不占小便宜、不好吃懒做。6、课文中展现了孙悟空与二郎神的打斗变化，选项中都是孙悟空变化的一组（ ）
A 麻雀 雀鹰 鱼儿 B 麻雀 鱼鹰 花鸨
C 水蛇 灰鹤 鱼儿 D 麻雀 花鸨 水蛇
7、孙悟空与二郎神斗法变成一座庙宇时，二郎神认出的原因是 （ ）
A孙悟空的气味 B旗杆（猴子的尾巴）立错了位置 C、孙悟空的眼睛 D、孙悟空的腿
8、在《西游记》中最能吃苦耐劳却有很多缺点和弱点，常常引人发笑的人物（ ）
A、唐僧 B、猪八戒 C、孙悟空 D、沙僧DBB唐僧师徒遇见的妖魔只有以下几个出路：
一是有后台被后台接走（如各路神仙坐骑和家眷）。
二是有本事的被收编（如红孩儿和熊罴pí怪被观音收编，多目怪被毗篮婆收编）。
三是既无后台，又无本事的被打死（如白骨精、蝎子精、南山大王等及各路妖王的小妖）。
四是有本事能逃走，以后能自保的（如九头虫负伤逃了）， 猪八戒代表贪心，贪财、贪色、贪名、贪利、贪吃、贪睡、贪玩……所以给他取名八戒，意思是只有戒了这八样才能熄灭贪欲，才能获得智慧。性格温和，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。
孙悟空代表斗志，见了不平的事就要管。嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
唐僧代表憨厚，他是生性憨厚的老实人，不明事理，没有是非观念。举止文雅、性情和善、坚定执着，有时是非不分，行为迂腐。
沙悟净代表善心。任劳任怨，忠心不二