11 蟋蟀的住宅 第二课时课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
11 蟋蟀的住宅
第二课时
这节课我们继续学习课文《蟋蟀的住宅》，进一步了解蟋蟀住宅的特点以及它修建住宅的过程。
课文解读
齐读课文第1自然段，思考：蟋蟀为什么很有名呢？
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
作比较
拟人
中心句
运用拟人的修辞手法开篇点明蟋蟀出名的原因，既生动，又能充分调动读者的兴趣。关联词“不光……还……”巧妙地引出下文。
开篇点题，引出下文
课文解读
默读第2自然段，思考：蟋蟀给住宅选址有什么要求？别的昆虫呢？
别的昆虫选址：临时的隐蔽所
蟋蟀选址：
排水优良
有温和的阳光
谨慎
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
两者态度
蟋蟀
别的昆虫
不肯随遇而安
不利用现成的洞穴
慎重地选择住址
一点儿一点儿挖掘
建造伟大的工程
结果
原因
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢 它有特别好的工具吗 没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
写了蟋蟀以柔弱的劳动工具创造伟大的成果，其坚忍的精神令人赞叹。
设问的运用，既能引起下文，又能激发读者的兴趣。
课文解读
朗读课文第4自然段，思考：这一段在文中有什么作用呢？
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
表现了作者对地蟋蟀的兴趣。
这一段是过渡段，写童年捉蟋蟀的事是为了自然地引出下文对蟋蟀巢穴的介绍。
课文解读
关键语句 特点
找出描写蟋蟀住宅外部的句子再填表。
朝着阳光的堤岸
隐藏在青草丛中
即使有骤雨，也立刻就会干
微斜的门口，收拾得很平坦的平台
向阳
隐蔽
干燥
有门和平台
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
意味着排水优良。
说明蟋蟀的住宅向阳。
外部特点
说明住址隐蔽、安全。
进一步说明了蟋蟀的住址是轻过精心选择的。
课文解读
那微斜的门口，经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
作者巧妙地把蟋蟀洞口的平地称为“平台”，把蟋蟀发出声音称为“弹琴”，让我们感到蟋蟀的住宅设计很讲究，不仅能藏身栖息，还具备休闲娱乐功能，字里行间饱含着作者对蟋蟀的喜爱之情。
课文解读
蟋蟀的住宅：倾斜的隧道，隧道弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽。
青草丛，就像一座门。
蟋蟀的平台，平坦、干净，在这儿唱歌。
蟋蟀的洞外舒服、安逸，洞内又是什么样的呢？请同学们自由朗读第六自然段，找出描写蟋蟀的住宅内部特点的词语，并画出来。
内部
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
光滑
卫生
平整
简朴
干燥
清洁
词语积累（描写住宅特点的词语）
清洁 干燥 光滑
平整 简朴 卫生
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
为什么这样说？
因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具那么细弱，它用简单的工具为自己建筑了向阳、舒适、清洁、卫生的住宅，所以说它是伟大的工程。
（课后第2题）
读第7自然段，说说蟋蟀用来建造房子的工具到底是什么呢？
前足
大颚
后足
后腿
细小、柔弱、简单
蟋蟀的挖掘工具
伟大的工程
它用前足 土，还用钳子似的大颚 掉较大的土块。它用强有力地后足 地。后腿上有两排锯，用它们将泥土 到后面，倾斜地 开。
扒
搬
踏
推
铺
这些动词说明什么？
说明蟋蟀建筑住宅的艰难与辛苦，从侧面反映了蟋蟀的勤劳、不肯随遇而安。
蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。
蟋蟀勤劳
作者观察仔细
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。
“两寸深”，用列数字的说明方法表明蟋蟀的住宅很宽敞。
你知道蟋蟀是怎样建“房子”的吗？一起来看看吧！
房屋概况 具体特征
蟋蟀的住宅 住宅特点 （外部） 选址：向阳倾斜、排水优良
样子：弯弯曲曲、大小适宜
环境：洞口隐蔽、平台平坦
住宅特点 （内部） 简朴 清洁 干燥
卫生 墙壁光滑
修建过程 （主体部分） 前足扒 大颚搬 后足踏
用锯推、铺
钻 休息 摆动 进去 工作
修建过程 （长时间整修） 加深加宽 抛出
伟大的工程
写作背景：五十六岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地——荒石园，专门用来放养、研究昆虫。在这块荒地上，法布尔进行了长达三十年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了卷轶浩繁的十卷《昆虫记》。
思考：将这些时间与作者的观察联系起来，你又有什么发现？
大多是在十月，秋天初寒的时候。
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
即使在冬天。
恒心、耐心、细心
作者仅仅是观察了这样一个冬季吗？
要想像法布尔这样写出生动有趣的文章，我们首先要学会像他一样处处留心，耐心细致地去观察我们周围的事物，只要我们坚持不懈地进行连续观察，一定能收获到意想不到的观察结果。
比一比，说一说
下面的片段在表达上与课文有什么不同？
题目 语言
《蟋蟀的住宅》
《昆虫》
准确、生动
准确、严谨
将《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料袋”中的观察记录作比较，说说观察记录与观察日记的联系和不同。
观察记录
观察日记
基础
简洁，可以通过图文结合、表格等形式，用一两句话，客观清晰地记录下观察对象的变化。
采用日记的形式，详细地写出观察对象的变化，还可以写观察方法、观察过程以及当时的心情、感受，内容更为翔实。
观察记录
观察日记
11 蟋蟀的住宅
结构梳理
住宅特点
向阳 隐蔽 便于排水
大小适宜 简朴卫生
修建过程
时间漫长
工具柔弱