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部编版二年级语文上
2 我是什么
借助拼音自由读课文,要求:
1.不错字、不漏字、不添字
2.不会的字借助拼音多读几遍。
整体感知
晒
shài
极
jí
傍
bànɡ
越
yuè
滴
dī
溪
xī
奔
bēn
洋
yánɡ
坏
huài
淹
yān
没
mò
冲
chōnɡ
毁
huǐ
屋
wū
猜
cāi
分类识字
水滴、小溪、海洋、淹没
你们发现了什么?
淹没
:大水漫过,盖过。
都与水有关
分类识字
太阳一晒、奔跑、冲毁、猜猜
你们发现了什么?
都与动作有关
分类识字
极小、傍晚、越来越低、坏事、房屋
极小
早晨
傍晚
越升越高
冰雹
小溪
散步
奔跑
跳舞
唱歌
淹没
冲毁
房屋
读一读
自读课文第一、二自然段,思考:
1.“我”都变成了什么?在文中圈出来。
2.“我”是怎么变化的?
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
晒
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
极
:表示程度的副词,表示非常的小。
例:空气中存在极小极小的灰尘。
太阳一晒,
我就变成汽。
你知道“我”是怎么变成汽的吗?
“我”又是怎样从汽变成云的呢?
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早
晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
自习课上,有时候我写作业,有时候我看书。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黒衣服。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候······有时候······
说一说
说明云的变化多。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早
晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
傍
=单人旁+旁
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”,人们叫我( );
早上,我穿上“红袍”,人们叫我( ),傍晚,人们又叫我( )。
乌云
朝霞
晚霞
我在白天的时候穿“白衣服”,人们叫我( );
白云
除了汽和云,“我”还会变成什么?齐读第2自然段,找一找,并说一说。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
程度副词,表示程度不断加深。
有时候我变
成小硬球打下来,
人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我
变成小花朵飘下来,
人们又叫我“雪”。
小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
落
打
飘
说一说
树叶从树上落下来。
美丽的雪花从空中飘下来。
树叶被雨水打湿
你真棒!
动动脑筋,说一说。
凉爽的清晨,我在花瓣上滚来滚去,人们叫我“ ”。
露珠
清晨,我变成神秘的青纱,遮住了你的眼睛。人们叫我“ ”。
雾
秋天,我变成晶莹的小冰花,盖在动植物上。人们叫我“ ”。
霜
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
齐读第3自然段,说说“我”有哪些活动。
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞、唱歌、开大会
说一说:
我还会在哪里干什么呢?
我在 里 。
读读第4自然段,说说“我”的脾气是怎样变化的?在不同的脾气下“我”会做什么?
脾气:
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
温和的时候:
灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
暴躁的时候:
淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
灌溉田地
发动机器
做好事
淹没庄稼
冲毁房屋
做坏事
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
你知道有哪些办法吗?
挖渠
种树
筑堤坝
修水库
小朋友,你们猜猜,我是什么?
水