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《古诗三首》
部编版语文六年级上册
浪
淘
沙
作
者
:
唐
刘
禹
锡
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.会写“涯、莺”2个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。
3.借助具体诗句,通过想象画面理解诗歌大意,体会诗词之美。
4.了解《浪淘沙》中诗句表达的特点。
我们伟大的祖国,河山壮丽,景色迷人,许多名山大川成为了众多艺术家们创作的灵感源泉,在这节课中,我们将踏上一段寻找黄河之声的旅程,感受那磅礴的气势与无尽的魅力。
第一课时
一、谈话导入,揭示课题
同学们平时积累了许多诗词,你还记得哪些描写黄河的诗词?
·白日依山尽,黄河入海流。
·黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
·君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……
今天,我们再学一首关于黄河的古诗。
在学古诗之前,请同学来说一说学习古诗的方法。
(1)解诗题,知作者
(2)解词语,明诗意
(3)多诵读,悟诗情
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲/黄河/万里沙,
浪淘/风簸/自天涯。
如今/直上/银河去,
同到/牵牛/织女家。
曲
唐代曲名
曲
qǔ
qū
簸
bò
bǒ
qǔ
qū
①歌,能唱的文辞;
②歌的乐调;
③元代盛行的一种韵文体裁,可以入乐。
①弯,跟“直”相对;
②弯曲的地方;
③偏僻的地方;
④酿酒或制酱时引起发酵的块状物,用某种霉菌和大麦、大豆、麸皮等制成;
⑤姓。
曲
多义字
字
词
写字表
涯
莺
关于《浪淘沙》这首诗,试着分析分析都描绘了哪些景象
这首诗中生动地描绘了黄河之水自天际奔涌而来的宏大场面,细腻地勾勒了九曲黄河万里沙的壮阔画面。
(一)解诗题,知作者
作者介绍
刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳(今河南洛阳)人,唐代著名的文学家、哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳,涉题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,并与白居易合称“刘白”。有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇传世。
永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。一度奉诏还京后,他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史,后历任和州刺史。他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感,具体创作时间不详。
词语释义
字
词
自古相传黄河有九道弯。现用于形容弯弯曲曲的地方很多。
(jiǔ qū)
九曲
唐代曲名。原为小曲,单调二十八字。刘禹锡、白居易都曾创作过。后又用为词牌名。
(làng táo shā)
浪淘沙
黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
(wàn lǐ shā)
万里沙
(二)解词语,明诗意
叫。
(tí)
啼
来自天:边。
(zì tiān yá)
自天涯
(làng táo fēng bǒ)
浪淘,波浪淘洗。簸,颠簸。黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。
浪淘风簸
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
九
九在古代被认为是最大的数字,泛指多次或多数。
九曲黄河
形容黄河沙多。
万
解读古诗
思考:你仿佛看到了怎样的画面?
再读诗歌,想象画面,你仿佛听到了什么样的声音?
浪淘风簸自天涯。
三点水旁,最早指水边,泛指边际。
颠簸
大浪滔天
震耳欲聋
雷霆万钧
涯
yá
黄河“万里沙”“自天涯”是怎样的画面?
青海省玛多县
内蒙古河套平原
晋陕峡谷
河南兰考段
入海口
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
联想画面和声音,读出黄河的雄伟气势。
缓慢,沉稳而有力
传达出九曲黄河的蜿蜒曲折以及其携带泥沙、涌动波涛的壮阔气魄。
如何理解“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”?
黄河
银河
牛郎织女
联 想
传 说
体现了黄河之水好像从天而来的雄伟气势。
《牛郎织女》
天河的东边住着织女,是天帝的女儿。她年年在织布机上劳作,织出锦绣天衣,自己都没有空闲打扮容貌。天帝可怜她独自生活,准许她嫁给天河西边的牵牛郎,织女出嫁后荒废了纺织的工作。天帝大怒,责令她回到天河东边,只许他们一年相会一次。每年入秋的第七天,我们总会看见喜鹊的头顶突然秃去。相传这天牛郎和织女在银河的东岸相会,役使喜鹊做桥梁从它们头顶走过去,所以喜鹊头上的毛都被踩秃了。
《汉书》中称“汉使穷河源”,就是说张骞曾经到达过黄河的源头;
此后,晋代张华《博物志》中记载了一个传说,称有人乘着小木筏
往来于海上和天河之间,还曾经与牛郎织女会面。后来这两种记载
发生了混合,说是黄河与天河相通,张骞追溯黄河源头时曾经抵达
银河,甚至见到了牛郎织女。传说,织女在张骞回家时,还送给他
一块支撑织布机的石头呢!
诗人为什么产生这样的联想呢?
语言品析
读了上述资料,你对“直上银河”
“同到牵牛织女家”又有什么新的感悟?”
把黄河比喻成“中华民族的摇篮”较易理解,黄河是中华民族的发源地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。
。
朗读指导
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
提升语速,调整语调以表现出激昂的情感,以传达诗人立志直冲九霄的豪迈气概平和而延绵的语调,以体现对美好未来的深情憧憬
首先提升语速
转而平和延绵
(三)多诵读,悟诗情
“九曲黄河”你为什么不说千曲,百曲呢?真的是万里沙吗?
“九曲”“万里沙”都用了夸张的手法写黄河曲曲折折。
自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起,你能从哪些词体会到黄河雄伟壮观?
前两句直接描写,通过“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词,写出了黄河的长度、弯曲、大浪淘沙,表现了黄河奔腾汹涌的姿态;后两句引用相关典故,“直上银河”写出了黄河之水天上来的雄伟气势。
主题思想
诗歌的开篇两句,运用了白描这一艺术表现手法,生动地勾勒出了黄河源自天际、绵延千里的雄伟景象。其中,“九曲”一词通过夸张的手法,形象地描绘了黄河蜿蜒曲折的河道;而“自天涯”则深刻地表达了黄河源远流长的历史底蕴。
后两句,作者展开想象之翼,描绘了在狂风巨浪中披沙斩浪、逆流而上,直至抵达牛郎织女之家的壮丽图景,从而以独特的视角展现了黄河的雄伟与壮丽。
表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概,间接写出了黄河的雄伟气势。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
拓展延伸
面对祖国大好河山,历代文人写过不少关于黄河的诗句,你知道哪些?
凉州词二首·其一
王之涣 〔唐代〕
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
登鹳雀楼
王之涣 〔唐代〕
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
赠裴十四
李白 〔唐代〕
朝见裴叔则,
朗如行玉山。
黄河落天走东海,
万里写入胸怀间。
渡黄河
宋琬 〔清代〕
倒泻银河事有无,
掀天浊浪只须臾。
人间更有风涛险,
翻说黄河是畏途。
板书设计
浪淘沙(其一)
写实
想象
九曲黄河
气势非凡
愿望美好
万里沙
自天涯
壮观
上
到
牵牛织女家
九天银河去
奇特
浪淘风簸
作业布置
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《浪淘沙》(其一)
作业要求:
背诵时,要发挥想象,体会古诗的意境。再按照景物和情感的变换,抓住重点词语进行背诵。
默写时要特别注意古诗的行款,一是题目居中,字体略大;二是单句成行,字字对齐。写完要认真检查,做到字字正确。